Егер сіз өз бағаларыңыз бен академиялық жетістіктеріңіз туралы алаңдасаңыз, сіз одан да жақсы оқуға тырыса аласыз. Ұқыпты оқу күнделікті тест баллдарын да, тест баллдарын да жақсартуға көмектеседі. Оқу кестесін құрыңыз, дұрыс оқу стратегиясын қолданыңыз және сабақта бар күшіңізді салуға назар аударыңыз. Егер сіз тиімді оқитын болсаңыз, бағаны жақсарту үшін оқуға көп уақыт бөлудің қажеті жоқ.
Қадам
4 -ші әдіс 1: Оқуды әдетке айналдырыңыз
Қадам 1. Ыңғайлы оқу орнын дайындаңыз
Қатты оқудың бірінші қадамы - оқу бөлмесін құру. Күн сайын бір жерде оқу тиімдірек болады, себебі сіздің миыңыз оқу әрекетін белгілі бір орындармен байланыстыруды үйренеді. Сөзсіз, оқу бөлмесіне кіргенде сізге бейімделу оңай болады.
- Оқу орнын іздеуге уақыт бөлетін студенттер, әдетте, босқа босқа кетеді. Тұрақты оқу орны сізге оқуға көмектеседі.
- Ешқандай алаңдамайтын оқу орнын таңдаңыз. Теледидардан және басқа шу көздерінен аулақ болыңыз. Төсекте немесе диванда оқымаңыз. Үстел мен орындықтары бар оқу орнын таңдаңыз, сонда сіз оқу кезінде тікелей отыра аласыз.
- Қажет болса, оқу кеңістігін реттегеніңізге көз жеткізіңіз. Егер сізге әр түрлі жабдықты қажет ететін тапсырманы орындау қажет болса, кең және ұқыпты бөлмені дайындаңыз, егер сізде жұмыс үстелі болса. Егер сізге тек оқулықты оқу қажет болса, орындық пен ыстық шай жеткілікті.
Қадам 2. Оқуға орын тапқан соң, жалқаулықтың алдын алу және оқу мақсаттарына жетуге көмектесу үшін оқу кестесін дайындаңыз
Оқу кестесін оқу бағдарламасын алғаннан кейін дереу өткізіп алмау үшін дайындаңыз.
- Оқу әрекетіне басымдық беруге тырысыңыз. Сыныптан тыс немесе қоғамдық шараларға қатыспастан бұрын оқу. Күн сайын мектептен үйге келе салысымен оқуға тырысыңыз.
- Күн сайын шамамен бір уақытта оқу кестесін жасаңыз. Белгіленген кесте сізге үнемі оқуға көмектеседі. Дәрігерге жазылу немесе жаттығу жазғандай, оқу кестесін күнтізбеге жазыңыз.
- Біртіндеп үйренуді бастаңыз. Бірінші сабаққа 30-50 минут бөліңіз. 30-50 минут оқуға дағдыланған соң, ұзақ оқуға тырысыңыз. Дегенмен, үзіліс жасауды ұмытпаңыз, себебі ұзақ уақыт оқу қиын болуы мүмкін. Оқу барысында 10 минуттық үзіліс жасаңыз және үзіліссіз 2 сағаттан артық оқымаңыз.
3 -қадам. Әр оқу сабағына мақсат қойыңыз
Мақсатсыз оқу мидағы ақпаратты есте сақтау мен сақтаудың тиімді әдісі емес. Белгілі бір мақсатпен оқыңыз және оқу кезінде көптеген материалдарды меңгеруге тырысыңыз.
- Оқу мақсаттарыңызға назар аударыңыз, содан кейін оларды бөлімдерге бөліңіз және сәйкесінше оқыңыз.
- Мысалы, испан емтиханына 100 сөзді жаттау қажет болғанда, 5 сессияда бір оқу сессиясына 20 сөз үйренуге тырысыңыз. Ақпарат сіздің миыңызда сақталып қалуы үшін оқу сабағының басында ескі сөздерді қарап шығыңыз.
2 -ші әдіс 4: Жақсы оқу
Қадам 1. Өзіңізді сынап көріңіз
Оқу әрекетінде табысқа жетудің кілттерінің бірі - қайталау. Оқу кезінде қиын материалды меңгеруді тестілеу. Лексика, күндер және басқа да мәліметтер бар анықтама карталарын жасаңыз. Егер сіз математикадан емтихан тапсырғыңыз келсе, кітаптағы практикалық сұрақтарды орындаңыз. Егер сіздің мұғаліміңіз немесе оқытушы практикалық сұрақтар берсе, жаттығуларды мүмкіндігінше көп жасаңыз.
- Практикалық сұрақтар қоюға тырысыңыз. Емтихан кезінде мұғалімдер/оқытушылар жиі қоятын сұрақтардың түріне назар аударыңыз, өз сөздік қорыңызбен 10-20 сұрақ жасаңыз, содан кейін сұрақтарды шешіңіз.
- Егер сіздің мұғаліміңіз немесе оқытушыңыз студенттерге оқуға көмектесу үшін практикалық сұрақтар берсе, оларды үйге апарыңыз және уақыт болғанда жұмыс жасаңыз.
- Сабаққа ертерек келіңіз, содан кейін мұғалімге көрсету үшін тәжірибе нәтижелерін келтіріңіз. Келесі аптаның емтиханына дайындалу үшін «Мен жазбаларды зерттеп, практикалық сұрақтар толтырдым. Оның пікірін сұрай аламын ба, ханым?» Сияқты сұрақтар қойыңыз. Әдетте, мұғалім қандай материалды тестілеу керектігін айтпайды, бірақ ол сізге оқуға көмектесуге қуанышты болуы мүмкін. Сіздің күш -жігеріңіз мұғалімге ұнайтыны сөзсіз!
Қадам 2. Ең қиын пәннен/курстан үйренуді бастаңыз
Ең қиын пәндер ең үлкен психикалық энергияны қажет етеді. Күрделі материалды аяқтағаннан кейін, жеңіл материалды зерттеу өзіңізді жеңіл сезінеді.
3 -қадам. Оқу топтарын тиімді пайдаланыңыз
Оқу топтары оқу тәжірибесін арттырудың жақсы құралы бола алады. Дегенмен, зерттеу нәтижелерін алу үшін оқу топтарын тиімді пайдаланғаныңызға көз жеткізіңіз.
- Өзіндік сабақтар ұйымдастыру сияқты оқу топтарын ұйымдастырыңыз. Тереңірек талқыланатын материалды таңдаңыз, содан кейін оқу уақытын, соның ішінде үзіліс уақытын белгілеңіз. Сіз көп адамдармен бірге оқыған кезде, сіз одан сайын алаңдайсыз. Бұған жол бермеу үшін кестені қолдануға болады.
- Оқуға белсенді қатысатын топ мүшелерін таңдаңыз. Егер сіз өзіңіздің оқу тобыңызды мүмкіндігінше жақсы құрған болсаңыз да, жалқау болуды ұнататын мүшелер болса, зерттеу тобы бұзылуы мүмкін.
Қадам 4. Қажет болса, көмек сұраңыз
Есіңізде болсын, жолда адасып сұрау ұят. Егер сіз әлі де белгілі бір материалды түсінуге қиналсаңыз, басқа студенттерден, тәрбиешілерден, мұғалімдерден немесе ата -аналардан көмек сұраңыз. Егер сіз студент болсаңыз, сіздің кампуста жазу, тіл немесе математика сияқты кейбір пәндерді түсінуі қиын студенттерге көмектесуге арналған ақысыз оқу құралдары болуы мүмкін.
5 -қадам. Үзіліс жасап, өзіңізді марапаттауды ұмытпаңыз
Оқу қиын сияқты көрінетіндіктен, үзілістер мен сыйақылар сізді жақсы оқуға талпындырады. Аяғыңызды созу, теледидар көру, интернетте серуендеу немесе оқу үшін сағаттық үзіліс жасаңыз. Сондай -ақ оқу сабағының соңында өзіңізге сыйлық дайындаңыз, сонда сіз жақсы оқуға талпынасыз. Мысалы, сіз үш күн қатарынан оқитын болсаңыз, сыйлық ретінде пансионаттың алдынан өтетін тек-тек кеспеге тапсырыс беріңіз.
3 -ші әдіс 4: Smart Study
Қадам 1. Оқудан бұрын ми мен денені дайындаңыз
Егер сіз мектептен кейін бірден оқитын болсаңыз, шаршап қалуыңыз мүмкін және шоғырлану қиынға соғуы мүмкін. Дене мен миды дайындау үшін жарты сағат демалу сізге оқуды тиімді етуге көмектеседі.
- Оқу сабағын бастамас бұрын қысқа серуендеңіз. Жүру арқылы миды созу сіздің денеңізге және мидың оқу алдында демалуына көмектеседі.
- Егер сіз аш болсаңыз, оқудан бұрын тамақтаныңыз, бірақ тағамды жеңіл тағамдармен немесе кішкене тағамдармен шектеңіз. Оқудан бұрын ауыр тамақтану сізді оқу кезінде ұйқысыздыққа әкеледі, бұл сізге зейін қоюды қиындатады.
2 -қадам. Дұрыс оймен оқу
Ойлау оқу тиімділігіне әсер етуі мүмкін. Сондықтан оқуды бастамас бұрын позитивті ойлауды дамытыңыз.
- Оқу кезінде позитивті ойлаңыз. Есіңізде болсын, дәл қазір сіз жаңа қабілеттерді дамытып жатырсыз. Егер сізде қиындықтар болса, берілмеңіз. Жақсартуды үйреніп жатқаныңызды еске түсіріңіз, сондықтан белгілі бір материалды түсінбеу проблема емес.
- Катастрофалық немесе мүлдем ойламаңыз, мысалы: «Егер мен қазір түсінбейтін болсам, мен бұл материалды ешқашан түсінбеймін» немесе «Мен бұл материалды түсінбеймін». Оның орнына шынайы ойлауға тырысыңыз, мысалы: «Мен қазір түсінбеймін, бірақ егер мен тырысып жүрсем, мен бұл материалды міндетті түрде түсінемін».
- Өзіңізді басқалармен салыстырмаңыз. Өзіңіз үшін жақсы оқуға назар аударыңыз. Басқалардың жетістігі мен сәтсіздігі сіздің табысқа жетуіңіздің белгісі ретінде пайдаланылмауы керек.
Қадам 3. Есте сақтау ойындарын қолданыңыз
Бұл ойын, мнемоникалық ойындар деп те аталады, ассоциация құру арқылы ақпаратты есте сақтау әдісі. Есте сақтау ойындары ақылды үйренуге көмектеседі.
- Көптеген адамдар сөзді сөйлемге/сөз тіркесіне біріктіру арқылы материалды есте сақтайды. Сөйлемнің бірінші әрпі зерттелетін материалдың маңызды бөлігі болып табылады. Мысалы, индонезия тіліндегі «не», «қайда», «қашан», «кім», «неге» және «қалай» деген сұрақтарды білу үшін адамдар «адик симба» аббревиатурасын қолданады.
- Есте қаларлық есте сақтау ойынын қолданғаныңызға көз жеткізіңіз. Егер сіз үйде есте сақтау ойынын қолдансаңыз, жеке байланысы бар және есте сақтауға ыңғайлы сөзді таңдаңыз.
Қадам 4. Егер бар болса, жазбаларды көшіріңіз
Жазбаларды көшіру және ескертулерді өзгерту материалды есте сақтауға көмектеседі. Бұл әрекет сізге ақпаратты қайталауға ғана емес, сонымен бірге материалды қайта түсіндіруге де көмектеседі, сонымен бірге ақпаратты есте сақтауды жеңілдету үшін өңдеуге көмектеседі.
Жазбаларды көшірмеңіз. Мүмкіндігінше қысқаша жазбалар жасауға тырысыңыз. Осыдан кейін, сіздің жазбаларыңызда тек маңызды жайттар болмайынша, қайтадан қорытындылауға тырысыңыз
4 -ші әдіс 4: Сабақта уақытты тиімді пайдалану
Қадам 1. Таза жазбалар жасаңыз
Оқу үшін жақсы оқу ресурстарын құру сізге көмектесе алады. Сабақ кезінде жазбаларды ұқыпты жазуға тырысыңыз. Сіздің жазбаларыңыз оқу кезінде құнды ресурс бола алады.
- Күні мен тақырыбы бойынша жазбаларды ұйымдастырыңыз. Сабақтың басында күнді беттің жоғарғы бұрышына жазыңыз. Содан кейін, жазбалардың бастары мен тақырыпшаларын оқытылатын материалмен толтырыңыз. Осылайша, сіз белгілі бір материал туралы жазбаларды іздегенде, оларды табу оңайырақ болады.
- Оқуға ыңғайлы болу үшін ұқыпты жазыңыз.
- Жазбаларды басқа сыныптастармен салыстырыңыз. Егер сіз сабаққа қатыспайтын болсаңыз немесе материалдың белгілі бір бөлігіне жазуды ұмытып қалсаңыз, сыныптасы материалдағы олқылықтарды толтыруға көмектеседі.
Қадам 2. Белсенді түрде оқыңыз
Сабаққа арналған материалды оқығанда, белсенді оқығаныңызға көз жеткізіңіз. Оқу әдісі сіздің есте сақтауды өміріңізде қаншалықты жақсы сақтай алатындығыңызды анықтай алады.
- Бөлімдердің тақырыптары мен тарауларына назар аударыңыз. Тақырыптар әдетте мәтіннің негізгі мазмұны туралы түсінік береді. Тақырыпта оқу кезінде қандай материалға назар аудару қажет.
- Материалдың әр абзацының бірінші сөйлемін қайталап оқыңыз. Бұл сөйлемдер әдетте сізге қажет маңызды ақпараттың қысқаша мазмұнын қамтиды. Сонымен қатар қорытынды бөліміне назар аударыңыз, себебі қорытынды материалдың мәнін қамтиды.
- Оқу кезінде маңызды ақпаратты табуға көмектесу үшін оқулықтың астын сызыңыз және материалдың негізгі бөлігін шетіне жазыңыз.
3 -қадам. Сыныптағы материалды түсінбей қалсаңыз, сұрақтар қойыңыз
Әдетте мұғалім сұрақ -жауап бөлігін береді. Олай болмаған жағдайда, мұғалімнің демалыс бөлмесіне кіріп, сізге қиын тақырыптар бойынша сұрақтар қоюға болады.
