MMDCCLXVII сандарын оқу ежелгі римдіктер үшін де, римдік жүйені қолдануды жалғастырған ортағасырлық көптеген еуропалықтар үшін де қиын болған жоқ. Бірнеше негізгі ережелерді сақтау арқылы рим цифрларын оқуды үйреніңіз.
Қадам
3 -ші әдіс 1: Рим цифрларын оқу
Қадам 1. Әр санның негізгі мәнін біліңіз
Бірнеше рим цифрлары бар, сондықтан оларды тез үйренуге болады:
- Мен = 1
- V = 5
- X = 10
- L = 50
- С = 100
- D = 500
- М = 1000
Қадам 2. Есек көпірін пайдаланыңыз
Есек көпірі - бұл цифрларға қарағанда оңай есте сақталатын сөз тіркесі, сондықтан ол рим цифрларының ретін есте сақтауға көмектеседі. Келесі сөйлемді өзіңізге он рет айтып көріңіз:
Мен В.алу X йлондар L ике C оу Do М.ұқсас.
Қадам 3. Үлкен саннан басталатын цифрларды қосыңыз
Егер сандар үлкеннен кішіге дейін реттелген болса, санды оқу үшін әр санның мәндерін қосу жеткілікті. Міне, бірнеше мысалдар:
- VI = 5 + 1 = 6
- LXI = 50 + 10 + 1 = 61
- III = 1 + 1 + 1 = 3
Қадам 4. Кіші саннан басталатын саннан санды азайтыңыз
Рим цифрларын қолданатын адамдардың көпшілігі белгілі бір сандарды көрсету үшін азайтуды қолдану арқылы орынды үнемдейді. Кіші сан үлкен санның алдында болғанда, азайту жүреді. Бұл ереже кейбір жағдайларда ғана орын алады:
- IV = 1 5 = 5 - 1 = 4 шегерілді
- IX = 1 10 = 10 - 1 = 9 шегерілді
- XL = 10 50 = 50 - 10 = 40 шегерілді
- XC = 10 100 = 100 - 10 = 90 шегерілді
- CM = 100 1000 = 1000 - 100 = 900 шегерілді
Қадам 5. Оңай ету үшін санды бөліктерге бөліңіз
Қажет болса, сандарды жеңілдету үшін сандар тобына бөліңіз. Әрқашан кіші сан үлкен санның алдында болған кезде пайда болатын барлық «азайту есептерін» танитыныңызға көз жеткізіңіз және екі санды бір топқа біріктіріңіз.
- Мысалы: DCCXCIX оқып көріңіз.
- Санның кіші санынан басталатын екі орны бар: XC және IX.
- «Алу ережесін» қолдану керек сандарды бір топқа біріктіріңіз, ал қалған сандарды ажыратыңыз: D + C + C + XC + IX.
- Тұрақты сандарға аударыңыз және қажет болса, азайту ережесін қолданыңыз: 500 + 100 + 100 + 90 + 9
- Барлық сандарды қосыңыз: DCCXCIX = 799.
Қадам 6. Өте үлкен санның көлденең сызығына назар аударыңыз
Егер санның үстінде көлденең сызық болса, оны 1000 -ға көбейтіңіз. Алайда, абай болыңыз: көптеген адамдар әр рим цифрының үстіне және астына көлденең сызықтар қояды, тек әшекейлеу үшін.
- Мысалы: X саны « – «Жоғарыда 10 мың деген сөз.
- Егер көлденең сызықтар тек әшекей екеніне сенімді болмасаңыз, контекстке қараңыз. Генералдың 10 -ға дейін немесе 10 000 адамды жіберуі қалыпты жағдай ма? Рецепт бойынша 5 алма немесе 5000 алма қолдану ақылға қонымды ма?
3 -тің 2 әдісі: Мысал
Қадам 1. Бірден онға дейін санаңыз
Бұл үйренуге болатын сандардың жақсы жиынтығы. Егер екі таңдау болса, онда санды жазудың екі дұрыс әдісі бар. Көптеген адамдар тек бір ғана жолды таңдайды, мүмкіндігінше азайту әдісін қолданады немесе барлық сандарды толықтыру ретінде жазады.
- 1 = I
- 2 = II
- 3 = III
- 4 = IV немесе IIII
- 5 = В.
- 6 = VI
- 7 = VII
- 8 = VIII
- 9 = IX немесе VIII
- 10 = X
2 -қадам. Ондық еселіктерді сана
Міне оннан жүзге дейінгі рим цифрлары, ондыққа еселікпен есептеледі:
- 10 = X
- 20 = XX
- 30 = XXX
- 40 = XL немесе XXXX
- 50 = Л.
- 60 = LX
- 70 = LXX
- 80 = LXXX
- 90 = XC немесе LXXXX
- 100 = C.
3 -қадам. Күрделі сандармен өзіңізді сынап көріңіз
Міне, кейбір қиын міндеттер. Өзіңізді санап көріңіз, содан кейін оны көрсету үшін жауаптарды бөлектеңіз:
- LXXVII = 77
- XCIV = 94
- DLI = 551
- MCMXLIX = 1,949
4 -қадам Жылды оқыңыз
Келесіде фильмді көргенде, фильмнің басында рим цифрларымен жазылған жылды іздеңіз. Оңай оқу үшін сандарды топтарға бөліңіз:
- MCM = 1900
- MCM L = 1950
- MCM LXXX V = 1985
- MCM XC = 1990 ж
- АА = 2000
- VI VI = 2006 ж
3 -ші әдіс 3: Ерекше көне мәтіндерді оқу
Қадам 1. Бұл бөлімді тек көне мәтіндер үшін қолданыңыз
Жаңа дәуірге дейін рим цифрлары стандартталмаған. Тіпті римдіктердің өзі рим цифрларын үнемі қолданбаған, әр түрлі вариациялар орта ғасырларда, тіпті 19 -шы және 20 -шы ғасырдың басында жақсы қолданылған. Егер сіз қарапайым жүйеде оқылғанда мағынасы жоқ рим цифрлары бар көне мәтінді кездестірсеңіз, бұл сандарды оқуға көмектесу үшін келесі қадамдарды қолданыңыз.
Егер сіз рим цифрларын бірінші рет үйреніп жатсаңыз, бұл бөлімді өткізіп жіберіңіз
Қадам 2. Ерекше қайталауды оқыңыз
Қазіргі адамдардың көпшілігі бір санды мүмкіндігінше қайталағанды ұнатпайды және бір уақытта бірнеше санды алып тастамайды. Ежелгі дереккөздер бұл ережелерді ұстанбайды, бірақ әдетте оларды түсіну оңай. Мысал:
- VV = 5 + 5 = 10
- XXC = (10 + 10) 100 = 100 - 20 = 80 шегерілді
Қадам 3. Көбейту белгісіне назар аударыңыз
Бір қызығы, ежелгі мәтіндерде көбейтуді емес, азайтуды білдіретін үлкен санның алдында кіші сан қолданылған. Мысалы, VM 5 x 1,000 = 5,000 дегенді білдіруі мүмкін. Қашан болғанын айтудың оңай жолы жоқ, бірақ кейде сандар басқаша жазылады:
- Екі сан арасындағы нүкте: VI. C = 6 x 100 = 600.
- Жоғарыда шағын жазылған сандар: IVМ. = 4 x 1000 = 4000.
4 -қадам. I вариацияны түсіну
Ежелгі мәтіндерде санның соңында i немесе I емес, j немесе J таңбасы қолданылған. Тіпті сирек, санның соңындағы қосымша үлкен I 1 -дің орнына 2 -ді білдіруі мүмкін.
- Мысалы: xvi немесе xvj екеуі де 16 дегенді білдіреді.
- xvI = 10 + 5 + 2 = 17
Қадам 5. Ерекше таңбалары бар үлкен сандарды оқу
Алғашқы принтерлер кейде апостроф деп аталатын таңбаны қолданды, ол инверттелген С немесе символға ұқсас). Бұл таңбалар мен олардың вариациялары тек үлкен сандар үшін қолданылады:
- М кейде CI жазылады) немесе алғашқы принтерлерде немесе Ежелгі Римде.
- D кейде I деп жазылады)
- Жоғарыдағы сандарды қосымша (және) таңбалармен жазу 10 -ға көбейту мағынасын білдіреді. Мысалы: (CI)) = 10 000 және ((CI))) = 100 000.
Кеңестер
- Римдіктердің кіші әріптері болмаса да, рим цифрларын жазу үшін кіші әріптерді қолдануға болады.
-
Жоғарыда көрсетілген «азайту ережесі» жағдайлары ғана қолданылады. Рим цифрлары барлық басқа жағдайларда азайтуды қолданбайды:
- V, L және D ешқашан алынбайды, тек қосылады. 15 -ті XVX орнына XV деп жазыңыз.
- Бір уақытта тек бір нөмірді шегеруге болады. 8 -ді IIX емес, VIII деп жаз.
- Егер бір сан басқа саннан он есе үлкен болса, азайтуды қолданбаңыз. 99 -ды IC емес, LXCIX ретінде жазыңыз.
