Мектепте жақсы оқығыңыз келсе де немесе кәсіби мансапта шыңға жеткіңіз келсе де, тиімді жазбалар-бұл ақпаратты сақтауға, есте сақтауға, еске түсіруге және еске түсіруге арналған құнды дағды. Егер сіз осы қарапайым қадамдар мен кеңестерді ұстанатын болсаңыз, сіз тек жазбаларды жазып қана қоймай, сонымен қатар білімдеріңізді қолдануға және материалды үнемдеуге көмектесетін жазбаларды алуды үйренесіз.
Қадам
3 -ші әдіс 1: Дайындық
Қадам 1. Жазбаларды алу үшін материалдар жинаңыз
Бұл маңызды емес болып көрінуі мүмкін, бірақ сабақ, жиналыс немесе курс басталмай тұрып, сақтауға арналған материалдарды мұқият сақтау маңызды.
- Егер сіз қағаз бен қаламмен жазбалар жасасаңыз, бос беттері мен екі түрлі түсті қаламы бар А4 өлшемді жазу кітапшасын алып келіңіз. Егер сіз ноутбукты қолдансаңыз, ноутбуктің батареясы толық зарядталғанына және орындық қуат көзіне жақын екеніне көз жеткізіңіз.
- Егер сіз көзілдірік киіп жүрсеңіз, мұғалім немесе профессор тақтаға маңызды ақпаратты жазуы мүмкін болса, оларды өзіңізбен бірге алып жүріңіз. Егер сіз көзілдірікті өзіңізбен бірге алып жүрсеңіз, қажет болған жағдайда көзілдірікті тазалау үшін микрофибра матаны өзіңізбен бірге алып жүруді ұмытпаңыз. Сондай -ақ, бөлменің бір бөлігінде отыруды ұмытпаңыз, онда сіз динамикті анық көре аласыз және ести аласыз.
Қадам 2. Бөлмеге дайын түрде кіріңіз
Сыныпқа, дәріс залына немесе мәжіліс залына кірмес бұрын, алдыңғы кездесуден алған жазбаларыңызды міндетті түрде қарап шығыңыз. Бұл сізді соңғы жазбадан бастап жалғастыруға дайын болады.
- Егер сізге белгілі бір сабаққа дайындық кезінде кітап оқу сұралса, міндетті түрде оқыңыз. Бұл сізге мұғалім немесе оқытушы сабақта ұсынатын кез келген тақырыптарды, тұжырымдамаларды немесе идеяларды түсінуге көмектеседі. Сабақтан бұрын кітаптан бөлімді, мақаланы немесе тарауды құрған дұрыс. Сипаттаманы қағаздың бір жағына жазыңыз, екінші жағына сынып жазбаларын қосуға болады.
- Ескі есіңізде болсын: «Егер сіз дайын болмасаңыз, сіз сәтсіздікке дайындаласыз».
3 -қадам. Белсенді тыңдаушы болыңыз
Жазбаларды жазған кезде, көптеген адамдар естігендерін түсінбестен, әр сөзді жазуда қателеседі.
- Бұл қате. Егер сіз сабақ үстінде тақырыпты түсінуге тырыспасаңыз, онда сіз бағалы оқу мүмкіндіктерін жіберіп алдыңыз.
- Сондықтан, сіз ақпаратты естігенде бірінші рет қабылдауға тырысуыңыз керек, сондықтан сіз жазбаларыңызды қараған кезде қатты тырысудың қажеті жоқ.
Қадам 4. Қолмен жазбалар жасаңыз
Ноутбукке жазбалар жазу ыңғайлы болғанымен, Принстон университетінің жүргізген зерттеулері қолмен жазып алатын адамдар ақпаратты жақсы сақтай алатынын көрсетеді.
- Бұл ноутбукты қолданушылар естігендерін сөзбе -сөз теруге бейім болғандықтан, айтылғанды мида өңдемей -ақ қояды.
- Екінші жағынан, жазушылар әр сөзді дәл көшіруге жеткілікті жылдам жаза алмайды, сондықтан олар маңызды және маңызды ақпаратты алу үшін ұзақ материалды оқуға мәжбүр.
- Қорытындылай келе, сіз қолыңыздан келгенше жазбаларды жазып алуыңыз керек.
5 -қадам. Сұрақтар қоюдан қорықпаңыз
Сіз түсінбеген нәрсені кездестірсеңіз, оны жай ғана жазып қоймаңыз және бұл туралы кейінірек ойлануға сендірмеңіз - мұғалімнен немесе профессордан түсініктеме сұраңыз.
- Ойланып көріңіз - егер сіз сол кезде түсініксіз нәрсе тапсаңыз, кейінірек жазбаларыңызды қараған кезде екі есе шатасасыз.
- Оқытушыдан немесе профессордан түсініктемені қайталауды сұраудан қорықпаңыз, әсіресе егер сіз олар маңызды нәрсе айтты деп ойласаңыз.
3 -ші әдіс 2: Ең жақсы жазбаларды жасаңыз
Қадам 1. Негізгі сөздер мен ұғымдарға назар аударыңыз
Жазу дағдыларын жақсарту үшін жасай алатын ең маңызды өзгеріс-негізгі ұғымдар мен сөздерді жазуға ғана назар аудару.
-
Ең маңызды ақпаратты біліңіз.
Тақырыпқа сәйкес келетін негізгі сөздерді немесе сөз тіркестерін жазыңыз - күндер, атаулар, теориялар мен анықтамалар. Тек ең маңызды егжей -тегжейлі ақпаратты енгізу қажет. Барлық қосымша сөздер мен қажет емес мәліметтерден арылыңыз - егер сіз мұны қаласаңыз, сіз басылған кітапты оқи аласыз.
- Нені сақтағыңыз келетіні туралы ойланыңыз. Сіз бұл сабақты не үшін алдыңыз? Сіз семинарға не үшін келдіңіз? Сіздің бастығыңыз сізді конференцияға не үшін жіберді? Егер сіздің бейнеқосылғылар естіген немесе көргеннің бәрін жазуды айтса да, сіз олардан бірдеңе үйрену үшін жазбалар жазып отырғаныңызды ұмытпаңыз - сіз роман жазбайсыз.
- Кез келген «жаңа» ақпаратқа басымдық беріңіз. Бұрыннан білетін ақпаратты жазуға уақыт жоғалтпаңыз - бұл сіз үшін және уақытты жоғалту. Бұрын зерттелмеген кез келген жаңа ақпаратты жазуға назар аударыңыз - бұл сіздің жазбаларыңызды өте пайдалы етеді.
Қадам 2. «Сұрақ, жауап, дәлелдеу» әдісін қолданыңыз
Бұл жазбаларды жазудың өте тиімді әдісі, себебі ол материалды жазған сайын оқуды жалғастырады және тақырыпты өз сөзіңмен түсіндіруге мүмкіндік береді. Ақпаратты сөзбе -сөз аудару әдісі оқушыларға материал туралы есте сақтауды тиімді сақтауға көмектеседі.
- Ақпараттық сөйлемді сөйлемге көшірудің орнына, сөйлеушінің айтқанын мұқият тыңдап, материалды түсінуге тырысыңыз. Мұны істегеннен кейін, материалды ескере отырып, жазбаларыңызды сұрақтарға топтастырыңыз, содан кейін жауаптарды өзіңіз толтырыңыз.
- Мысалы, егер «Шекспирдің Ромео мен Джульеттасының басты тақырыбы қандай?» Деген сұрақ болса, онда жауап «Қайғылы махаббат хикаясынан гөрі, Ромео мен Джульетта кекшілдіктің салдары туралы» болуы мүмкін.
- Содан кейін бұл жауаптың артында сіз мақаланың нақты мысалдарына сілтеме жасай отырып, өз қорытындыңыздың дәлелі бола аласыз. Бұл стратегия барлық тиісті ақпаратты қысқа және оқуға оңай ретпен жазуға мүмкіндік береді.
3 -қадам. Стенографияны қолданыңыз
Орташа алғанда оқушы секундына 1/3 сөз жазады, ал орташа сөйлеуші секундына 2/3 сөз сөйлейді. Сондықтан өз стенографиялық жүйеңізді құру сізге тиімді жазуға және артта қалудан аулақ болуға көмектеседі.
- Ерік үшін «ak», мүмкін үшін «bs» және «d/» сияқты нәрселерді жазып көріңіз. «Және» сөзін қосу белгісімен жазыңыз. Сондай -ақ, курс барысында немесе курста жиі кездесетін ұзақ сөздерді қысқартуға тырысыңыз - мысалы, тарихта 25 рет «халықтық егемендікті» жазудың орнына «ked pop» деп жазыңыз.
- Әрине, кейіннен өз стенографияңызды түсіндіру өте маңызды - егер сіз қиындыққа тап боламын деп ойласаңыз, кілтіңізді жазбаңыздың артына жазып көріңіз. Сіз сабақтан кейін артқа қарап, сөздердің ұзақ нұсқаларын жаза аласыз.
- Егер стенографияны орындағаннан кейін де спикер сіз үшін тым тез сөйлесе, келесі кездесуге магнитофон алып келуді қарастырыңыз - бұл сізге екінші рет тыңдап, жазбаларыңыздағы олқылықтарды толтыруға мүмкіндік береді.
Қадам 4. Жазбаларыңызды көзге ұнамды етіңіз
Егер сіздің жазбаларыңыз тәртіпсіз, ұқыпсыз және оқуға қиын болып көрінсе, оларды қарап шығуға және зерттеуге қайта оралғаныңызға қуанышыңыз болмайды, сондықтан олардың жақсы болып көрінуін сақтау маңызды! Міне, әдемі жазбалар жасауға арналған бірнеше кеңестер:
- Әрқашан жаңа беттен бастаңыз. Егер сіз әр жаңа сабақ немесе тақырып үшін жазбаларды жаңа бос беттен бастасаңыз, сіздің жазбаларыңызды оқу оңай болады. Күнді жоғарғы оң жақ бұрышқа жазыңыз және беттің бір жағына ғана жазыңыз, әсіресе егер сізде қаламы сиямен ауыр болса.
- Жазбаңыздың оқуға оңай екеніне көз жеткізіңіз. Егер сіз оларды кейінірек қайта оқи алмасаңыз, жазбаларды жазу - бұл шығын! Сіз қаншалықты тез жазсаңыз да, жазбаңыздың шағын, ұқыпты және оқуға оңай екеніне көз жеткізіңіз және мүмкіндігінше қисық жазудан аулақ болыңыз.
- Кең жиектерді қолданыңыз. Әр бетті қаламмен және сызғышпен сызыңыз, сонда сізде беттің сол жағында кең шеті болады. Бұл беттің толып кетуіне жол бермейді және жазбаларды қарау кезінде қосымша ақпаратты жазуға мүмкіндік береді.
- Символдар мен диаграммаларды қолданыңыз. Көрсеткілер, нүктелер мен квадраттар, сондай -ақ диаграммалар, графиктер және басқа да сурет құралдары сияқты символдар негізгі ұғымдарды байланыстырудың және есте сақтаудың тамаша тәсілі болып табылады, әсіресе егер сіз визуалды білім алушы болсаңыз.
Қадам 5. Жазбаларыңызға түс кодын енгізіңіз
Көптеген адамдар өздерінің жазбаларына түс қосу ақпаратты оқуға және есте сақтауды жеңілдетеді деп ойлайды.
- Бұл түс сіздің миыңыздың шығармашылық жағын ынталандырады, бұл сіздің жазбаларыңызды қызықты етеді, сондықтан есте сақтауды жеңілдетеді. Түсті кодтау түстерді жадымен байланыстыруға көмектеседі, бұл сіздің жазбаларыңыздың мазмұнын аз күшпен еске түсіруге мүмкіндік береді.
- Жазбалардың әр түрлі бөліктері үшін түрлі түсті қаламдарды қолданып көріңіз - мысалы, сіз сұрақтарды қызыл түспен, анықтамаларды көкпен, қорытындыларды жасыл түспен жаза аласыз.
- Сондай -ақ, маңызды сөздерді, күндерді және анықтамаларды белгілеу үшін түрлі -түсті маркерлерді қолдануға болады. Бірақ оны асыра алмаңыз, әйтпесе сіз оқудың орнына жазбаларыңызды бояуға көп көңіл бөлесіз.
Қадам 6. Басылған кітап негізінде жазбалар жасаңыз
Сабақ немесе курс аяқталғаннан кейін сіз өзіңіздің жазбаңызды басылған кітаптан алынған ақпаратпен толықтырғыңыз келуі мүмкін. Басып шығарылған кітаптан жазбалар алу - меңгеруге тұрарлық тағы бір дағды.
-
Шолу материалы:
Материалды оқуға кіріспес бұрын, талқылаудың мәнін түсіну үшін алдымен материалды қарап шығыңыз. Кіріспе мен қорытындыны, тақырыптар мен тақырыпшаларды, әр абзацтың бірінші және соңғы сөйлемдерін оқыңыз. Сонымен қатар графиктерге, иллюстрацияларға немесе диаграммаларға қараңыз.
-
Материалды белсенді түрде оқыңыз:
Енді материалдың басына оралыңыз және оны басынан аяғына дейін мұқият оқып шығыңыз. Абзацты оқуды аяқтағаннан кейін, басына оралыңыз және ең маңызды сөздерді, түсініктерді немесе тырнақшаларды белгілеңіз. Кітаптан көрнекі белгілерді іздеңіз - қалың немесе курсив, мысалы, түстерді немесе нүктелерді қолдану маңызды жерлерді белгілеу үшін қолданылады.
-
Жазба жасаңыз:
Мәтінді мұқият оқып шыққаннан кейін, оның үстіне өтіп, белгілеген ақпаратты жазып алыңыз. Материалды толық сөйлеммен көшірмеуге тырысыңыз - бұл тек уақытты жоғалту болады және мүмкіндігінше өз сөзіңізбен жазыңыз.
3 -ші әдіс 3: жазбаларыңызды шолу
Қадам 1. Жазбаларды кейінірек қарап шығыңыз
Жазбаларды сабақтан кейін немесе күндіз қарау шолу ақпаратты сақтауға көмектеседі. Мұны мұқият зерделеудің қажеті жоқ-оны әр кеш сайын қайта оқу үшін 15-20 минут уақыт бөлу жеткілікті.
- Бос жерлерді толтырыңыз. Сабақтан немесе курстан есте сақтайтын кез келген қосымша ақпаратты қосу үшін шолу уақытын бөліңіз.
- Қорытынды жасаңыз. Жазбаларды есте сақтаудың тағы бір тиімді әдісі - беттің төменгі жағындағы жазбалардағы ақпаратты жинақтау.
2 -қадам. Өзіңізді сынап көріңіз
Материалды түсіну үшін өз жазбаларыңызды қарап, тақырыпты дауыстап немесе үнсіз түсіндіруге тырысыңыз.
- Сіз қанша мәліметті есте сақтай алатындығыңызды қараңыз, содан кейін сіз жіберіп алған кез келген ақпаратты қарау үшін жазбаларды қайта оқыңыз.
- Досыңызға материалды түсіндіріңіз. Досыңызға материалды үйрету немесе түсіндіру - бұл тақырыпты мұқият түсінетіндігіңізді және сіздің жазбаларыңыз тақырыпты толық қамтитынын тексерудің тамаша әдісі.
Қадам 3. Жазбаларды есте сақтаңыз
Сіз емтихан тапсыру уақыты келгенде жақсы жазбаларды алудың артықшылықтарын түсінесіз және сіз барлық материалды есте сақтауыңыз керек. Егер сіз әр түнде жазбаларыңызды 20-30 минут бойы үнемі қарап отырсаңыз, есте сақтау әлдеқайда жеңіл болатынын көресіз. Міне, есте сақтаудың танымал әдістері:
-
Сөйлемді сөйлемге бөлу әдісі:
Егер сізге көп жазуды жаттау қажет болса, бір жақсы әдіс - бірінші сөйлемді бірнеше рет оқу, содан кейін параққа қарамай дауыстап қайталауға тырысыңыз. Екінші сөйлемді бірнеше рет оқыңыз, содан кейін бірінші және екінші сөйлемдерді параққа қарамай дауыстап қайталауға тырысыңыз. Бетті қарамай бүкіл мәтінді қайталай алмайынша осылай жалғастыра беріңіз.
-
Әңгіме әдісі:
Бұл әдіс сізге есте сақтау керек ақпаратты есте сақтау оңай қарапайым әңгімеге айналдыру арқылы жасайды. Мысалы, егер сіз периодтық жүйенің алғашқы 3 элементін (сутегі, гелий, литий) есте сақтағыңыз келсе, келесі «(H) ane және (He) ri go (Li) демалыс» әңгімесін қолдануға болады. Әңгіме мағынасы жоқ - шын мәнінде, неғұрлым күлкілі болса, соғұрлым жақсы.
-
Мнемоникалық құрал:
Мнемоникалық құралдарды қолдану - сөздердің тізімін белгілі бір ретпен есте сақтаудың тамаша тәсілі. Мнемоникалық әдісті қолдану үшін есте сақтау қажет әр сөздің бірінші әрпін алыңыз және сол әріптерден басталатын қысқа сөйлемдер құрыңыз. Мысалы, EGBDF шкаласын есте сақтау үшін «Әр жақсы бала айыппұл салады» есіңізде болсын.
- Есте сақтау әдістері туралы толығырақ нұсқаулар алу үшін осы мақаланы қараңыз.
Кеңестер
- Егер баяндамашы түсіндіруді екі реттен артық қайталаса, мүмкін, бұл маңызды мәселе және назар аударуға тұрарлық.
- Егер сіз ағылшын әдебиетіне арналған кітапты оқып жатсаңыз, жабысқақ жазбаларыңыз бар екеніне көз жеткізіңіз, себебі оларды сызып тастауға болмайды. Жазбаларды алу кезінде, автордың тілдің белгілі бір түрін қолданған кезде оқырманның қалай сезінетінін әр жапсырмада жазғаныңызға көз жеткізіңіз. Автор әрқашан астарлы әңгімелерді қолданады, әсіресе Шекспирдің пьесаларында. Жазбаларды жазып, жеке жауабыңызды енгізіңіз.
- Ескерту кезінде, емтиханға келуі мүмкін маңызды сөздердің астын сызғаныңызға көз жеткізіңіз.
- Әр пән бойынша жеке дәптерлер мен беттер болуын ұмытпаңыз және жапсырмаларды қосуды ұмытпаңыз.
- Жазбаларды әр түрлі сөздермен жазыңыз. Бұл әңгіме сіздің ойыңызға енуге көмектеседі.
- Егер сіздің мектеп рұқсат етсе, сіз түрлі -түсті ашық маркерлерді қолдана аласыз. Осылайша, сіз бұл түстерді көргенде, оларды қайтадан көргіңіз келеді. Бірақ бәрін маркермен белгілемеңіз! Сіз бояу байқауына қатыспайсыз.
- Жазбаларды ұйымдастыру үшін Evernote немесе Microsoft Office OneNote сияқты бағдарламалық жасақтаманы пайдаланыңыз.
- Егер сіздің мектеп немесе колледж рұқсат етсе, сіз әр түрлі қосымшалардың көмегімен курстардың мазмұнын сабақтарыңызға жаза аласыз.
- Компьютерлер бізге жазуды жеңілдетсе де, қолмен жазып алуға тырысыңыз. Зерттеулер көрсеткендей, қолмен жазылған жазбалар тиімді есте сақтауға көмектеседі (сонымен қатар жазу жылдамдығын арттырады).
- Тест пен емтиханға дайындық бойынша өзіңіздің жазбаларыңызды түсінетіндігіңізге көз жеткізіңіз.
Ескерту
- Спикерден басқа ешкімнің назарын аудармаңыз.
- Сәйкес парақтарды белгілеу үшін бөлек парақтарды немесе жабысқақ жазбаларды әкеліңіз және әр парақты нөмірлеңіз.
- Жазу құрылғысын қоспас бұрын мұғалімнен немесе оқытушыдан сұраңыз.
