Оқырманды тақырып бойынша белгілі бір пікірге сендіруге бағытталған сендіретін эсселер жазуға өте қызықты және қызықты, бірақ сонымен бірге бастау қиын. Сіз мектеп тапсырмасына эссе жазсаңыз да, мемлекеттік қызметкерге хат жазсаңыз да, газет редакторына да, логикалық ұйым мен маңызды параграф күшті әсер алу үшін маңызды.
Қадам
4 -тің 1 -ші бөлімі: Идеяларды шолу және кіріспеге контур
Қадам 1. Тақырыпты таңдаңыз, егер ол жоқ болса
Өз тақырыбыңызды таңдау үшін сізге қызықты, сіздің принциптеріңізді білдіретін немесе сіз көбірек білгіңіз келетін соңғы оқиғалар туралы ойланыңыз. Сіз сондай -ақ интернеттен сенімді эссе тақырыптарын іздей аласыз немесе достарыңыз бен туыстарыңыздан кеңес сұрай аласыз. Талқылауға назар аудару үшін тар және нақты тақырыпты таңдағаныңызға көз жеткізіңіз.
- Мысалы, егер сіз жасөспірімдер қылмысы туралы жазғыңыз келсе, белгілі бір жағдайларда жасөспірімдерді ересек адам ретінде жауапқа тарту сияқты тар аспектіні таңдаңыз.
- Сізді қызықтыратын тақырыпты таңдауға тырысыңыз. Жазу әлдеқайда қызықты.
- Эссенің тақырыбы мектеп тапсырмасы немесе үкіметке немесе газетке жіберу сияқты алдын ала анықталуы мүмкін.
Қадам 2. Жазу үшін ең қызықты болып көрінетін талқылау бұрышын таңдаңыз
Тақырыпты таңдағаннан кейін не айтқыңыз келетіні туралы ойлана бастаңыз. Сізге қай бөлігі қатты әсер етті? Бұл мәселеге сіздің шешіміңіз қандай? Әр түрлі аспектілерді қарастырыңыз, ең қызықтысын немесе нанымыңызға сәйкес келетінін таңдаңыз.
- Бұл мәселеге не қатысты екенін өзіңізден сұраңыз. Неліктен бұл мәселе маңызды және адамдар неге қамқорлық жасауы керек? Сіз мұны анықтағаннан кейін, дәлелді бекіту оңай.
- Мысалы, егер сіздің тақырыбыңыз қарқынды мал шаруашылығы болса, онда талқыланатын мәселе климаттың өзгеруіне және ауа райының төтенше және болжанбайтын өзгерістерінің жаһандық эпидемиясына ықпал ететін метан газының көп мөлшерін қолдану болуы мүмкін. Сіз оны экологиялық мәселе ретінде де, қоғамдық қауіпсіздік мәселесі ретінде де қарастыра аласыз.
Қадам 3. Растайтын дәлелдерді табу үшін біраз зерттеулер жүргізіңіз
Біліміңізді арттыру үшін интернетте және кітапханаларда тақырыптарды зерттей бастаңыз. Қалыптаса бастаған дәлелді дәлелдерге назар аударыңыз. Зерттеудің көп бөлігін кіріспеде пайдаланбайтын болсаңыз да, бұл білім сізге оны тиімді талқылауға көмектеседі.
Әдеттегі іздеу жүйесінің орнына Google Scholar, EBSCO немесе JSTOR сияқты ғылыми іздеу жүйесін қолданыңыз және ақпараттық агенттіктер мен.edu URL мекенжайлары сияқты сенімді сайттардан алыңыз
Қадам 4. Дәлелдеуді растайтын 3-5 дәлел табыңыз
Зерттеу кезінде дәлелдемелер жиынтығында ең дәл және көрнекті дәлелдерді жинаңыз. Сендіретін эсседе бұл растайтын дәлелдер пікірді (логотиптерді), этиканы (этос) және эмоцияны (пафос) тудыруы мүмкін.
- Кіріспе параграфта дәлелдерді қысқаша атаңыз. Сондықтан жазуды бастамас бұрын мұны білу маңызды.
- Оқырман этикасына жүгінетін дәлел сенімді көздерден алынған. Мысалы, егер сіз эвтаназияны қолдану туралы эссе жазсаңыз, процедураға тікелей қатысы бар дәрігерлердің немесе медбикелердің жұмысын немесе дәйексөздерін айтуға болады.
- Адамдарды суды пайдалануды азайтуға көндірген құжатта логикаға жүгінетін дәлел: «Суды пайдаланудың көбеюі энергия ресурстарын сарқып қана қоймайды, ол заң жобасына қосылады».
- Адамдарды баспаналардан жануарларды асырауға көндіретін құжаттарда сіз эмоционалды жағына жүгінуіңіз керек, мысалы: «Мило, алтын ретривердің күшігі, ол небәрі 4 апта болғанда жолдың бойында табылды. Егер ол толып жатқан баспанадан бірден қабылданбаса, оны жабу керек ».
5 -қадам. Диссертациялық мәлімдеме жасаңыз
Алдын ала зерттеулерді жинағаннан кейін, егер мүмкін болса, таңдаған талқылау бұрышын қайта қарастырыңыз және оны кеңейтіңіз. Кейінірек ұсынылатын дәлелдерді көрсететін 1-2 қысқа сөйлем жазыңыз. Бұл тезистің мәлімдемесінің өрескел жобасы ретінде қызмет етеді.
Мысалы, егер сіз өлім жазасы бүкіл әлемде заңсыз болуы керек деген мәлімдемеден бастасаңыз, оны тезисте кеңейтіңіз: «Гуманитарлық себептермен, сондай -ақ қылмыстың алдын алу үшін тиімсіз болғандықтан, өлім жазасына бүкіл әлемде тыйым салу керек»
6 -қадам. Идеяларды контур түрінде ұйымдастырыңыз
Жазуды бастамас бұрын контур құру қағазды құрылымды және реттелген етеді. Негізгі 5 параграф құрылымын қолданып көріңіз, 1 кіріспе абзацпен, 3 абзацпен дәлелдемелермен және 1 қорытынды абзацпен. Маркер нүктелерін жасаңыз және әр бөлімге қысқа сөйлемдер жазыңыз.
- Қағаз бұдан ұзағырақ болуы мүмкін, бірақ қысқа болмауға тырысыңыз, себебі сіз барлық қажетті дәлелдерді қоса алмайсыз.
- Сіз контурды рим цифрларымен, тұрақты сандармен немесе таңбалауыштармен орната аласыз, қайсысы ыңғайлы.
4-тің 2-бөлігі: Назар аударатын сөйлемдер құрастырыңыз
Қадам 1. Оқырманның қызығушылығын ояту үшін таңғажайып фактілерді немесе дәйексөздерді қолданыңыз
Оқырманның назарын аударып, дәлелдің маңыздылығын түсіндіре алатындай етіп, назар аударатын кейбір сөйлемдер эссенің басында орналастырылады. Бір жолы - эссені таңғажайып фактіден немесе тақырыпқа қатысты қызықты дәйексөзден бастау. Оқырманның назарын аудару және оларды әрі қарай оқуға баулу үшін бір жолды баға ұсынысын немесе статистиканы таңдаңыз.
- Мысалы, адамдарды түрме реформасын қолдауға көндірген мақалада келесідей мәлімдемеден бастаңыз: «Америка Құрама Штаттары әлемдегі ең көп түрмеде. Ең жақын ел Қытайда түрмедегілердің саны 25% аз ».
- Өлім жазасына қатысты құжатқа кіріспе ретінде сіз келесідей цитатаны қолдана аласыз: «Өлім жазасын талқылау кезінде жиі талқыланатын екі сөз тіркесі бар:« көзге көз үшін кек алу »және« көзге көз үшін ». кек әлемді соқыр етеді ».
- Егер сіз осы әдістердің бірін қолдансаңыз, оны неге қосқаныңыз туралы қысқаша 1 сөйлемді түсіндіруді ұмытпаңыз. Дәйексөзден немесе статистикадан бастамаңыз, содан кейін фондық ақпаратқа өтіңіз.
Қадам 2. Оқырманды қызықтыру үшін қысқа анекдоттан бастаңыз
Анекдоттар - бұл оқырманның назарын эмоционалды дәлелге негізделген эссеге аударудың тамаша тәсілі. Екінші жағынан, оны адамдарға қатысы жоқ тақырыптарды жекелендіру стратегиясы ретінде де қолдануға болады. Сіз таныс оқиғаны немесе оқиғаны таңдай аласыз немесе мысалдарды қысқа әңгіме стилінде байланыстыруға тырысасыз.
- Мысалы, ювеналды әділет жүйесін реформалау туралы мақалада сіз: «Йохан Крисна полиция бөлімінің түрмесіне жіберілгенде небәрі 14 жаста еді. Қылмыс? Мектептің қарама -қарсы орналасқан дүкенде сағыз пакетін ұрлау ».
- Егер сіз жеке анекдотты қолдансаңыз, формат бірінші тұлғаның әңгімесіне сәйкес келетініне көз жеткізіңіз. Егер бұл эссе мектеп тапсырмасына арналған болса, мұғалімнен сұраңыз.
Қадам 3. Кең жалпылаудан бастаңыз, содан кейін тақырыпты тарылтыңыз
Эссені кең перспективадан бастаңыз, содан кейін тақырыпты жазуға және оқуға табиғи болып көрінсе, оны баяу тарылтыңыз, бұл оқырманға жеңілдетеді. Кішкене мысалдан бастап, кеңірек мәлімдеме жасау үшін оны баяу кеңейте отырып, басқа жолмен жүруге болады.
- Мысалы, суды үнемдеу туралы эсседе сіз: «Ғылым судың өмір сүру үшін қаншалықты қажет екенін көрсетпес бұрын, адамдар бұл энергия көзінің маңыздылығын, тіпті қасиеттілігін де түсінді», - деп жаза аласыз.
- «Ежелгі заманнан бері» немесе «Сөздікте _ деп анықталған …» сияқты клишелерден аулақ болуға тырысыңыз.
Қадам 4. Оқырманды ойландыру үшін риторикалық сұрақтарды қолданыңыз
Оқырмандардан сұрау - эссені бастаудың тікелей әдісі, оқырманды әрекетке келтіру және оларды сіздің тақырып туралы ойлануға мәжбүрлеу. Бұл префикс табиғи және қызықты болып көрінеді, бірақ нақты жауаптары бар емес, шынымен де ойландыратын сұрақтарды таңдағаныңызға көз жеткізіңіз.
Мысалы, жануарларды қорғау туралы эсседе сіз былай деп жаза аласыз: «Көптеген адамдар жануарлардың түрлері жойылып кететінін біледі, бірақ сіз туылғаннан бері қанша түрдің жойылып кеткенін ойлап көрдіңіз бе?
Қадам 5. Шиеленіс туғызу үшін қарсы дәлелдерді басында келтіріңіз
Эссені қарсы дәлелдермен бастау-бұл дәлел келтірместен бұрын сізді жазушы ретінде де, ойшыл ретінде де көрсете алатын интрига. Бұл стратегия эмоционалды сипаттағы тақырыптар үшін өте қолайлы және оқырмандардың бұл мәселе бойынша өзіндік пікірі бар.
Мысалы, эвтаназияны қолдануға қарсы эсседе сіз: «Оның жақтаушыларының айтуы бойынша, эвтаназия - қажетсіз өмірді тоқтатудың жомарт әрі ауыртпалықсыз әдісі, және оларда өз ойы бар», - деп жаза аласыз
4 -тің 3 -бөлігі: Тақырып пен тезисті таныстыру
Қадам 1. Белгілі бір тақырыпты таныстыратын 1-2 сөйлем жазыңыз
Оқырмандарыңызды баурап алған соң, оларға тақырыбыңыздың не екенін және неге маңызды екенін көрсетіңіз. Бірнеше сөйлеммен сіз оны неге көтеріп отырғаныңызды, олар неге қамқорлық жасау керектігін және жалпы мәселе неге маңызды екенін жазыңыз.
Мысалы, өлім жазасына қарсы эсседе сіз жаза аласыз: «Өлім жазасы халықтың аз ғана бөлігіне тікелей әсер етеді, бірақ оның туа біткен әсері - сотталғанның отбасы мен достарына, оны оқыған және естігендерге әсері. - әлдеқайда үлкен. Кеңірек мағынада, өлім жазасы - біздің қоғамның көрінісі »
Қадам 2. Оқырманға қажет фонды қамтамасыз етіңіз
Егер басқаша көрсетілмесе, аудитория тақырыпты өте аз біледі деп есептеңіз. Сіздің міндетіңіз - бұл олқылықтарды фактілерге, тарихи деректерге немесе ұйымдастырылған ақпаратқа негіз болатын дәлелмен тікелей байланысты ақпаратпен толтыру. Бұл оқырмандарға сіздің мақалаңызды түсінуге негіз береді және оларды қосымша ақпаратқа дайындайды.
- Мысалы, қаруды бақылау туралы сендіретін эсседе сіз былай деп жаза аласыз: «Қаруды бақылау туралы заңдардың Америка Құрама Штаттарында ұзақ және алаңдатарлық тарихы бар, және бұл заңдардың эволюциясын түсіну қазіргі қаруды қолдану жағдайын түсіну үшін өте маңызды».
- Негізгі ақпаратты эссенің өзіне байланысты 2-3 сөйлеммен немесе тұтас абзацпен жазуға болады.
3 -қадам. Дипломдық жұмыста өз позицияңызды түсіндіріңіз
Диссертация мәлімдемесі - бұл эссенің тірегі, тақырыптың қырын түсіндіреді, не қауіп төндіретінін және дәлелдерге сүйене отырып не істеу керек деп ойлайсың. Жалпы алғанда, олар 1-2 сөйлемнен тұрады, бірақ кең эссе үшін ұзағырақ болуы мүмкін. Оқырманға өз ойыңызды көрсету үшін ең күшті, түсінікті және қысқа тілді қолданыңыз.
Мысалы, адамдарды жаңа саябақ жобасына қарсы болуға көндіретін эсседе сіз былай деп жаза аласыз: «Жаңа саябақ қала тұрғындары үшін қаншалықты керемет болса да, табиғи жасыл кеңістіктер қоғам үшін өте маңызды. Әзірлеуге дейін аймаққа қызықты шолу ретінде қызмет етуден басқа, таза табиғат жергілікті флора мен фаунаның шешуші тіршілік ортасы болып табылады, олай болмаған жағдайда тұрғын аудандарға көшіп, қауіп -қатерге тап болып, қоршаған ортаға қауіп төндіреді
Қадам 4. Бірінші негізгі абзацқа көшу үшін дәлелдемелерді тізімдеңіз
Диссертациялық мәлімдемеде немесе одан кейін сіз басқа жерде ұсынылатын дәлелдерді айта аласыз, бірінші абзацқа ерекше назар аударыңыз. Бұл эссенің кіріспе материалдан растайтын дәлелдерге біртіндеп өтуіне мүмкіндік береді.
Мысалы, эвтаназияны қолдануды қолдайтын эсседе сіз «эвтаназияның тиімділігі ауыр, емделмейтін ауруы бар науқастарда айқын көрінеді» деп жаза аласыз. Мұндай сөйлемдерді кіріспе абзацтың соңында немесе бірінші негізгі абзацтың басында қоюға болады
4 -ші бөлімнің 4 бөлігі: Жалпы қателіктерден аулақ болу
Қадам 1. Кіріспеде дәлелдемелерді ұсынбаңыз және талдамаңыз
Дәлел - бұл күшті және қызықты ақпарат, оған тікелей барғыңыз келетіні заңдылық. Дегенмен, сіз дәлелдің сипаттамасын және дәлелді талдауды негізгі абзацқа орналастыруыңыз керек. Осылайша, сіз оқырманды тартуға және тақырыпты енгізуге, сондай -ақ идеялар толық мақұлданғанға дейін олардың өңделуіне жол бермеуге толық назар аудара аласыз.
Мысалы, көлік жүргізу кезінде алкогольді қолдануға қарсы эсседе сіз қызықты статистиканы қолдана аласыз: «Әр 2 минут сайын бір адам мас күйінде соқтығысады». Алайда, статистикалық талдаудан аулақ болыңыз, мысалы: «Біз бәріміз кем дегенде бір адам мас күйінде жол-көлік оқиғасына қатысқанын білеміз, демек бұл мәселенің ауқымды салдары бар. Көптеген жерлерде әсердің бірі - бұл мәселені толығымен тастау. Бұл туралы полиция хабарлады … »
Қадам 2. Аргументті анық жазыңыз, бірақ оны нәзік етіп көрсетіңіз
Оқырман тезис мәлімдемесі мен негізгі аргументті тануы керек, бірақ оны тым айқын етіп көрсетпеуі керек. Бұл эссе ағымын бұзуы мүмкін, ол оны қанағаттандырмайды және сендіреді. Оның орнына, дәлелді күшті, бірақ нәзік етіп көрсетіңіз, бұл оқырманға маңызды сөйлемге қысым жасамай жеткенін көрсетеді.
Мысалы, «Мен оны дәлелдеймін …» немесе «Бұл эссе осыны көрсетеді …» сияқты нәрселерді жазудан аулақ болыңыз. Бұл сөз тіркестері көңілсіз және қажетсіз
Қадам 3. Маңызды емес мәліметтерді қалдырыңыз
Фондық ақпарат жеткілікті, бірақ оқырманды сендіру үшін сіз енгізген барлық мәліметтер қажет екеніне көз жеткізіңіз. Қосымша фактілер оларды шаршатып, эссені көңілсіз, тіпті скучно етіп көрсетеді.
- Мысалы, аралардың ұшу заңдылықтары туралы фактілер қызықты болуы мүмкін, бірақ әлем неге ара популяциясын қорғауға мұқтаж екендігі туралы мақалада маңызды емес.
- Ақпараттың нақты мақсаты болмаса, сізге бұл сендіретін эссе туралы жазған кітабыңыздың толық атауы, авторы немесе шыққан жылы сияқты «кітап туралы есеп» ақпаратын енгізудің қажеті жоқ. Толық сілтемелерді библиографияда немесе бастапқы бетте жазуға болады.
4 -қадам. Шамадан тыс кең таныстырудан аулақ болыңыз
Жалпы кіріспе кейде табиғи және сенімді сезінуі мүмкін, бірақ оны тым кең етпеңіз. Нанымды эсселер оқырмандарды белгілі бір мәселеге қатысты белгілі бір ұстанымға сендіру үшін жазылған, оларды міндетті түрде адамзаттың жаратылу тарихына қайтару үшін емес.
