Үлгі: copyeditbot Кәстрөлдерді жаттықтыру немесе балаңызға зәр шығаруды және дұрыс жерде (дәретхана) дәрет алуды әдетке айналдыруды күту сіздің де, сіздің де балаңыздың көңіл -күйін түсіруі мүмкін! Ең бастысы, сіздің балаңыз қазандыққа дайын ба, соны ескеру қажет - егер олар болса, онда процесс жеңіл әрі жылдам болады. Келесі мақаланы оқып, балаңызға құмыраны қалай үйрету керектігін біліңіз - балаңыздың дайын екенін білуден бастап, кастрюльге арналған тиімді жаттығу кестесін енгізіп, балаңыздың табысын мақтап, лайықты сыйақылар беріңіз. Дайын, тұрақты және дәретханаға!
Қадам
5 бөлімнің 1 -ші бөлігі: Кастрюльге дайындық
Қадам 1. Балаңыздың дайын болғанын біліңіз
Сіздің балаңыз дәретхананы оның даму сатысына сәйкес үйренуге дайын болуы өте маңызды, сондықтан бұл процесті жеңілдетеді және жылдамдатады. Баланың кастрюльге дайындалу уақыты әр балаға байланысты және оны 18 айдан 36 айға дейін жасауға болады. Жалпы алғанда, қыздар кастрюльді жаттығуларға ер балаларға қарағанда ертерек келеді - қыздардың орташа жасы 29 ай, ұлдардың жасы 31 ай.
-
Сіз балаңыздың кастрюльге дайын екендігін келесі белгілер бойынша біле аласыз:
- Жуынатын бөлмеге қызығушылық танытады және оны басқалар қалай пайдаланады.
- Жақсы моторикаға ие болыңыз, соның ішінде ваннаға бару, көтерілу және шалбарды төмен түсіру.
- Жақсы тілдік дағдылар-дәретханаға қатысты нұсқаулар мен сөздерді түсінуге, сондай-ақ дәретханаға бару керектігін айтуға қабілетті.
- Болжамды ас қорыту қозғалысы және жөргектерді екі сағаттан артық құрғақ ұстау мүмкіндігі.
- Түсіну - сөздер немесе мимика арқылы - олар зәр шығару немесе дәрет алу қажет болғанда.
- Ата -ананың көңілінен шығу және үлкен бала сияқты әрекет ету ниеті.
- Егер сіз балаңыз дайын болмаса, сіз оны кастрюльге үйретуге ешқашан ынталандырмаңыз - олар сізден бас тартады, ал кастрюльді дайындау процесі көңілсіз және уақытты қажет етеді. Балаңызға 1 немесе 2 ай беріңіз, сонда сіз кастрюльге жаттығу жасаудың қаншалықты оңай екенін білесіз.
- Бұл кастрюльге жаттығулар жасаудың тиімді әдістерінің бірі - физикалық процесс басталмай тұрып, басқа әрекеттерді жасау, оларды жалпы идеяға дайындау үшін ойындар мен жаттығулар.
Қадам 2. Кастрюльді дайындау процесі уақытты қажет ететінін біліңіз
Баланы табысқа үйрету үшін сізге қажет нәрсе - шыдамдылық! Құмыраны үйрету - бұл процесс, ол бір күнде болмайды. Сіз және сіздің балаңыз бірге жұмыс жасайсыз және бірнеше апаттар мен кері бағытта боласыз. Кейбір ата -аналардың балаларын бір аптаның ішінде үйрететінін естуіңіз мүмкін, бірақ 6 айдың ішінде құмыраны үйрету қалыпты жағдай.
- Балаңызды мүмкіндігінше жігерлендіруге тырысыңыз және әр апатқа сабырмен қарсы алыңыз. Ешбір бала орта мектепті әлі де жаялықта қалдырмайды - олар бұл кезеңге «жетеді»!
- Балаңыз бір күн бойы дәретханаға өз бетімен бара алатынына қарамастан, балалардың 5 жасқа дейін төсекді түнде сулауы жиі кездесетінін білуіңіз керек. Олар шалбарын 6 жасқа дейін құрғақ ұстауы керек, бірақ оған дейін түнде бір реттік жөргектер мен пластикалық парақтарды қолдануға дайын болыңыз.
Қадам 3. Дұрыс жабдықты алыңыз
Кәстрөл немесе кастрюльге арналған жаттығулар - бұл ең оңай нұсқа және ол кастрюльге жаттығуды енді бастаған баланы қорқытпайды. Сіз сүйкімді кәстрөлдерді ала аласыз, олардың кейбіреуі сіздің балаңыздың сүйікті мультфильм кейіпкері. Бұл жақсы таңдау, себебі сіз балаңыздың кастрюльге ыңғайлы болғанын және оны пайдалануға қуанышты болғыңыз келеді. Балаңыз дайын болғаннан кейін оны дәретханаға қою үшін алынбалы орындық бар кастрюльді алуды қарастырған жөн.
- Егер сіз дәретхананы басынан бастап қолдануды шешсеңіз, балаңызға кішкентай баспалдақпен қамтамасыз етіңіз, осылайша олардың аяқтары отырғанда берік және қауіпсіз болады. Бұл оларды тұрақтандырады және құлау қорқынышын азайтуға көмектеседі.
- Жұмысты бастау үшін құмыраны ойын бөлмесіне немесе қонақ бөлмеге қоюды қарастырыңыз. Бұл сіздің балаңызға кастрюльді ыңғайлы сезінуге көмектеседі және кастрюльді пайдалануды күтуге аз әсер етеді. Егер қол жеткізу оңай болса, олар оны қолдануға қызығушылық танытуы мүмкін.
Қадам 4. Дұрыс уақытты таңдаңыз
Потенциалды пойызға дұрыс уақытты таңдау сіздің сәттілікке үлкен әсер етеді. Егер сіздің балаңыз өзгеру кезеңін бастан кешірсе, мысалы, жаңа сіңлінің келуі, жаңа үйге көшу немесе ата -ананың жаңа орнына кіру сияқты кастрюльге тырысудан аулақ болыңыз, себебі бұл бала үшін стрессті тудыруы мүмкін, ал құмыраны дайындау тек қана болады. олардың стрессін қосыңыз.
- Балаңызбен үйде ұзақ уақыт өткізуге болатын уақытты таңдаңыз - осылайша олар өздерін қоршаған ортада жайлы және қауіпсіз сезінеді және оларды қолдау үшін әрқашан жаныңызда болады.
- Көптеген ата -аналар жазда баласына құмыраны үйретуді таңдайды, себебі олар бос уақытты баласымен өткізуге бейім болғандықтан ғана емес, сонымен қатар баланың киімі аз болады, бұл оларға мұны жеңілдетуге мүмкіндік береді..
5 -қадам. Кесте құрыңыз
Кесте құру кастрюльге жаттығу уақытын әдетке айналдырады, бұл сіздің балаңызға жаңа міндеттерге бейімделуге және оны өздері жасау керектігін есте сақтауға көмектеседі. Бастау үшін, баланы күніне екі -үш рет кастрюльге қойып, бірнеше минутқа отырғызып көріңіз. Егер олар оны қолданса, бұл өте жақсы, бірақ егер алаңдамасаңыз. Сізге оны балаңыз сезінгенше қолдануы керек.
- Балаңызды дәретханаға баруға ынталандыру үшін таңертең, тамақтанғаннан кейін және ұйықтар алдында ваннаға баруды ұнататын уақытты алуға тырысыңыз. Сондай -ақ, сіз балаңызға тамақтанған кезде қосымша сұйықтық бере аласыз, себебі бұл олардың ас қорыту жүйесінің жұмысын жақсартуға көмектеседі.
- Дәретханаға баруға уақыт бөліңіз, балаңыздың ұйықтау тәртібінің бір бөлігі - олар түнгі көйлегін киіп, бетін жуады, тістерін тазалайды және дәретханаға барады. Олар мұны өздері жасауды ұмытпайды.
5 -ші бөліктің 2 -бөлігі: Балаңызға құмырамен ыңғайлы болыңыз
Қадам 1. Балаңызды кастрюльмен таныстырыңыз
Балаңызға кастрюльге ыңғайлы болуға мүмкіндік беріңіз, сонда олар құмыраның қорқытатын немесе қорқынышты зат емес екенін біледі. Кәстрөлді ойын алаңына қойыңыз, онда олар киіммен отыра алады, кітап оқи алады немесе ойыншықтармен ойнайды. Олар өскенде немесе кастрюльді ұнатқанда, оларды ваннаға апаруға болады.
Дәретханаға бару тұжырымдамасымен таныстыру үшін кейбір ойындарды, әңгімелерді, әрекеттер мен қосымшаларды қолданыңыз
Қадам 2. Балаңызға оны қалай қолдану керектігін көрсетіңіз
Содан кейін сіздің балаңыз құмыраның шынымен не істейтінін білуі керек. Түсіндіру үшін балаңыздың кірленген жөргегі мен оның ішіндегісін кастрюльге салып көріңіз. Айтыңызшы, бұл кастрюль - «нәжіс» пен «зәр» төгілетін жер. Сонымен қатар, сіз жөргектің мазмұнын дәретханаға қойып, шаю кезінде қоштасуға рұқсат бере аласыз.
- Сіз дәретханаға барғыңыз келгенде баланы өзіңізбен бірге ваннаға алып кіру арқылы дәретхананың қалай қолданылатынын көрсете аласыз. Дәретханада отырғанда оларды кастрюльге отырғызыңыз және олардың қалай жұмыс істейтінін көрсетіңіз. Күтпеген жерден, бұл оларды құмыраны «ересек бала» немесе «ересек қыз» ретінде қолдануға итермелейді.
- Мүмкіндігінше, ұлдарға алдын алу үшін әкесімен бірге дәретханаға барған дұрыс! Алайда, сіз ұлдарды тіке зәр шығаруды үйретуді ұмытып кетуіңіз керек, себебі бұл олардың абыржуын тудыруы мүмкін (егер ол лас болса, айтпау керек). Әзірге олар бірінші рет қазанға отырсын, келесіде!
Қадам 3. Балаңызға кастрюльге күн сайын кем дегенде 15 минут отырыңыз
Балаңызға кастрюльге үйреніңіз, оған күніне 3 рет 5 минут отырыңыз. Оларды мұны істеуге шақырыңыз, бірақ олар жасамаса, алаңдамаңыз. Оларды күш -жігері үшін мадақтаңыз және келесі жолы қайталап көруге болатынын біліңіз.
- Егер олар оны шешуді күте алмаса, оларға құмыраны жаза ретінде қабылдамайтындай етіп ойнауға кітап немесе ойыншық сыйлауға тырысыңыз.
- Ешқашан балаңызды кастрюльге отырғызуға мәжбүрлемеңіз, егер олар қаламаса - сіз тек қарсылық тудырасыз және кастрюльге жаттығуды жағымсыз етесіз.
4-қадам. Дәретханаға қатысты сөздерді дұрыс қолданыңыз
Дәретханаға бару әрекетін немесе белгілі бір дене мүшесінің атауын түсіндіру үшін балаңызды түсініксіз сөздермен шатастырмауға тырысыңыз. Балаңызбен сөйлескенде «пи», «нәжіс» және «кастрюль» сияқты қарапайым, дұрыс және балаларға ыңғайлы сөздерді қолданыңыз.
- Табиғи процестерді сипаттау үшін ешқашан «лас» немесе «жиіркенішті» сөздерді қолданбаңыз, себебі бұл сіздің балаңызға өз әрекетінен ұялуына әкелуі мүмкін, бұл кастрюльді дайындау процесіне теріс әсер етеді.
- Егер сіздің балаңыз кастрюльді қолдануға алаңдаса немесе ұялса, олар зәр шығаруға немесе дефекацияға қарсы тұра бастайды - бұл іш қату мен қуық инфекциясы сияқты денсаулыққа зиян келтіруі мүмкін. Осы себепті баланың кастрюльді қолдануға ыңғайлы болуы өте маңызды.
- Балалармен ашық сөйлесу оларға сенімділік береді және олар өздерін мақтан тұту керектігін айтады, себебі олар кастрюльді дұрыс қолданды.
5 -қадам. Баланы кастрюль қолданған кезде оның жанында болыңыз
Балалар кастрюльді қолдануға әр түрлі себептерге байланысты қатты алаңдайды - егер олар дәретханаға барса, олар құлап кетуден немесе жуу машинасының дыбысынан қорқуы мүмкін. Басқа балалар ас қорыту процесін өз бөлігі ретінде көруі мүмкін, сондықтан олар кастрюльді қолдану арқылы бірдеңе жетіспейтінін сезінеді. Осы себепті, сіз кастрюльді қолданған кезде, ең болмағанда, бірінші рет балаңызбен бірге болуыңыз өте маңызды.
Балаңызға күлімсіреп, комплимент айтыңыз және әрқашан тыныш, тыныштандыратын дауыс қолданыңыз. Сондай -ақ, сіз кастрюльге отырғанда, сіз әнді қайталап айтуға немесе балаңызбен ойнауға тырысуға болады, сондықтан олар қорқынышты емес, көңілді уақыт ретінде көреді
Қадам 6. Кәстрөл тақырыбы бар суретті кітапты оқыңыз
Ата -аналардың көпшілігі балаларға арналған кастрюльді қалай және не үшін қолдану керектігін үйрететін құрал ретінде кастрюльге арналған оқу құралдары бар кітаптарды табады. Кітаптар балаларға қатысты суреттермен қызықты және тартымды.
- Суреттегі белгілі бір затты табу үшін балаңызға бірнеше сұрақ қою арқылы балаңызды оқу процесіне қатысыңыз. Содан кейін сіз оқуды аяқтағаннан кейін, балаңыздан кітабындағы ұл немесе қыз тәрізді құмыраны қолданғысы келетінін сұраңыз.
- Кастрюльге қатысты кейбір кітаптардың ішінде Алона Франкельдің «Бір кездері кастрюль», Таро Гомиден «Әркім өтірік айтады» және Тони Росстің «Менің қоршағым келеді» кітаптары бар.
5 -ші бөлімнің 3 -ші бөлігі: Жақсы әдеттерді қалыптастыру
Қадам 1. Балаңызға «дәретханаға бару қажеттілігін» көрсететін белгілерді үйретіңіз
Егер сіз балаңызға жуынатын бөлмені пайдалану керек деген белгілерді оқуды үйрене алсаңыз, онда сіз оларды тезірек жуынатын бөлмеге апарып, жөргектің орнына құмыраны қолдануға шақыра аласыз.
- Баланың жуынатын бөлмені пайдалану қажеттілігінің жалпы белгілеріне мыналар жатады: әрекеттің өзгеруі немесе уақытша үзілуі; отырғызу; жөргектерді ұстау; күңкілдеу; беті қызара бастады.
- Сіз балаңызға «кастрюльді қолдану керек пе?» Деп сұрау арқылы осы белгілерді тануға көмектесе аласыз. немесе «Сіз дәрет алғыңыз келе ме?» белгісін байқаған бойда. Балаңызды дәретханаға барғысы келген кезде айтуға шақырыңыз.
- Есіңізде болсын, кейбір балалар істеп жатқан істерін тоқтатуға құлықсыз болады, әсіресе егер олар ойнап, көңіл көтерсе, тек құмыраны пайдалану үшін. Оларға лайықты болу үшін оларды мадақтап, мадақтау қажет.
Қадам 2. Балаңызға күніне 1-2 сағат ұйықтауға рұқсат етіңіз
Көптеген ата -аналар балаларының жөргектерін алып тастауды және үйді жалаңаштап күніне бірнеше сағат жүгіруді ұсынады. Олар өздерін қалай сезінетінін ұнатады, сонымен қатар жөргекті кию қауіпсіздігінсіз денесінің «дәретханаға бару» белгісін тануды үйренеді.
- Егер сіз бұл әдісті қолдануды шешсеңіз, сіз апатқа ұшырайтыныңызды біліңіз - бірақ апат баланың құмыраны қолданудың маңыздылығын түсінуіне қажет болуы мүмкін!
- Балаңыз апатқа ұшыраған кезде шектен шықпаңыз және ренжімеңіз - оны сабырмен тазалаңыз және балаңызға келесі жолы оны кастрюльде жасай алатынына сендіріңіз. Егер сіз оларды ұрыссаңыз, олар кастрюльді қолдануға алаңдап, зәрін немесе дәретін ұстай бастайды.
- Ата -аналардың көпшілігі бір реттік жөргектерді пайдалануды ұнатпайды, себебі олар сіңіргіш, сондықтан бала сізге жөргектің дымқыл немесе жоқ екенін айта алмайды. Өздерін жайсыз сезінбесе, олар дененің көрсететін белгілерін біліп, оларды ваннаға кіргізе алмайды. Егер бала жалаңаш болса немесе трусик кисе, оны дәретханаға барды деп қателеспейді!
Қадам 3. Кастрюльді таңертең немесе кешке әдеттегідей етіңіз
Кәстрөлді пайдалану сіздің балаңыз үшін күнделікті күнделікті жұмыс болуы керек, ал мұны істеудің ең жақсы жолы - құмыраның уақытын олардың күнделікті жұмысының бір бөлігіне айналдыру.
Оларды кастрюльге отырғызыңыз, олар таңертең тістерін тазалағаннан кейін немесе түстен кейін душ қабылдағанға дейін. Мұны күн сайын және түнде ұмытпастан жасаңыз, және сіздің балаңыз мұны өзі жасайды
Қадам 4. Балаңызға дәретхананы қалай дұрыс тазалауды және жууды көрсетіңіз
Балаға кастрюльден шықпас бұрын дәретхана қағазымен қалай тазалау керектігін үйретіңіз. Ыдыстың қасына әрқашан дәретхана қағазының орамын (мүмкін әдемі әшекей!) Қалдырып, оларға мұны жеңілдетіңіз. Бұл әсіресе әйелдер үшін маңызды, олар бактериялардың таралуын болдырмау үшін басынан аяғына дейін тазалауы керек.
- Олар әлі де бір сәтте тазартуға көмекке мұқтаж болуы мүмкін, әсіресе екінші мүмкіндіктен кейін, бірақ балаңызды тырысуға дағдыландыру жақсы.
- Олар мұны жасағаннан кейін, балаңызға дәретхананы жууға және қоштасуға рұқсат етіңіз немесе бәрі босқа кетті деп айтуға рұқсат етіңіз. Балаңызды жақсы жұмыс үшін құттықтаңыз!
Қадам 5. Балаға кастрюльді қолданғаннан кейін қолын жууды ескертіңіз
Әдетте балалар кастрюльді қолдануды аяқтағаннан кейін ойынға қайта оралуды күте алмайды, бірақ сіз жуынатын бөлмеден шықпас бұрын балаңыздың қолын жуудың маңыздылығын атап өтуіңіз керек.
- Қолды жууға ынталандыру үшін оларға раковинаға оңай жету үшін кішкентай баспалдақ беріңіз және балаларға ашық түсті бактерияға қарсы сабын сатып алыңыз, сонда олар ләззат алады.
- Балаңызға қолды жуғанда ән айтуды үйретіңіз, сондықтан ол қолды тез жууға азғырылмайды. Қолды жууды бастағанда алфавитті айтуды үйретіңіз және Z әрпін алған кезде ғана тоқтай алатынын айтыңыз!
4 -ші бөлім 5: Табыс пен сәтсіздікпен күрес
Қадам 1. Балаңызды тырысқаны үшін мақтаңыз
Кәстрөлде жаттығу кезінде сіздің балаңызға жасай алатын ең маңызды нәрсе - олар кастрюльде табысты болғанына қарамастан, шынайы жігерлендіру. Әр кішкене сәттілік үшін оларды мадақтаңыз - дәретханаға бару керектігін айтудан бастап, шалбарды шешіп, дәретханада бірнеше минут отырыңыз. Болмаса да, балаңызға айтып көріңіз және қайталап көруге болатынын ескертіңіз.
Балаңызды тым қатты итермеу үшін абай болыңыз. Тыныш дауыспен комплимент айтыңыз және қатты қызғанбаңыз. Төзімділік - бұл стресстің бір түрі және сіздің балаңыз сізді қуанту үшін алаңдаушылық тудыруы мүмкін
Қадам 2. Кішкене жетістіктерді марапаттаңыз
Көптеген балалар кастрюльді қолданғаны үшін не ынталандыру, не сыйақы алады. Қандай сыйлықтар беру сіздің ата -анаңыздың стиліне және балаңызға ұнайтынына байланысты болады. Келесі идеяларды қарастыруға болады.
-
Тағам:
Кейбір ата -аналар кәмпиттерді құмыраны сәтті қолданғаны үшін сыйақы ретінде пайдаланады. Мысалы, олар кастрюльге барған сайын оларға үш M&M шоколады немесе әдемі пішінді желе бере аласыз. Басқа ата -аналар азық -түлікті сыйлық ретінде беруден қорқады, себебі олар баланың болашақ тамақтану әдеттеріне әсер етуі мүмкін деп санайды.
-
Жұлдызды графика:
Ата -аналар қолданатын тағы бір жалпы мотивация - жұлдызды диаграмманы құру, онда бала табаны әр сәтті қолданғаны үшін қосымша алтын жұлдызмен марапатталады. Алтын жұлдыздар кейде өте ынталандырады, ал егер басқа аптаның соңында бала жұлдыздардың белгілі бір санына жетсе, мысалы, саябаққа бару немесе ұйықтар алдында қосымша әңгіме айту сияқты басқа ата -аналар қосымша сыйақы ұсынады.
-
Ойыншық:
Тағы бір нұсқа - ойыншықтардың кішігірім жиынтығын сатып алу (үлкен емес - мүмкін ойыншық машиналар немесе пластикалық жануарлардың жиынтығы) және балаңызға ыдысты қолданған сайын бір ойыншықты таңдауға рұқсат етіңіз.
-
Шошқа банкі:
Кейбір ата-аналар баласына құмыраны қолдануға ақшалай ынталандыру ұсынады! Шошқа банкін ваннаға қойыңыз және балаңыз ыдысты қолданған сайын пластикалық тиындар беріңіз. Шошқа қоры толған соң, сіздің балаңыз оны балмұздаққа немесе ойын -сауық орталығында сауда орталығында жүргізу сияқты тәттіге алмастыра алады.
Қадам 3. Жақсы жаңалықпен бөлісіңіз
Баланы кастрюльмен мақтануға шақырудың жақсы әдістерінің бірі - бұл туралы досына немесе отбасы мүшесіне айту. Кешке үйге жеткенде, олар анасына немесе әкесіне құмырамен жаттығулардың қаншалықты жақсы екенін айта алатындай етіп олармен келісімдер жасаңыз. Немесе балаңызға Джоның әжесіне немесе ағасына қоңырау шалып, оларға жақсы жаңалық айтуға мүмкіндік беріңіз.
- Сізге қарағанда біреуден (құмыраны жаттықтырушы) оң және жігерлендіретін реакция алу сіздің балаңызға «ересек ұл немесе қыз» болу туралы әсер береді.
- Ата -аналардың тағы бір трюгі - бұл досына немесе отбасы мүшесіне телефон арқылы сүйікті мультфильм кейіпкерін немесе кейіпкерін сипаттауын айту. Бұл зерттеуші Дора, өрмекші немесе Барни динозавр болуы мүмкін - сіздің балаңызға кім ұнайды. Табысты жаттығулар туралы кейіпкерлеріне айтып, мақтау сөздерін қайтару олардың мақтаныш сезімін тудырады!
Қадам 4. Балаңыз апатқа ұшыраса, оны ұрыспаңыз
Ұрысу мен жазалау - бұл кастрюльді жаттығулар кезінде жасауға болмайды. Есіңізде болсын, сіздің балаңызда несеп пен нәжісті тану және бақылау қабілеті енді ғана дамып келеді, және олар әлі де кастрюльге сүйенуді үйренуде. Олар сені ренжіту немесе қосымша жұмыс беру үшін әдейі істемейді.
- Бұрын түсіндірілгендей, баланы апатқа ұшыратқаны үшін немесе кастрюльді қолданған кезде құлап кету оқиғаның алаңдаушылығын тудыруы мүмкін. Бұл мазасыздық олардың зәрін немесе нәжісін ұстай бастауға әкелуі мүмкін, бұл одан да ауыр зиян келтіруі мүмкін және денсаулық пен психологиялық проблемаларға әкелуі мүмкін.
- Егер сіздің балаңыз апатқа ұшыраса, бұл проблема емес екеніне сендіріңіз және олар келесі жолы кастрюльді қолданады. Олар сіздің күш -жігеріңізбен мақтанатындығыңызды және олар кастрюльді ересек бала немесе қыз сияқты қолданатынына сенетіндігіңізді айтыңыз.
5 -қадам. Шыдамдылық танытыңыз
Құмыраға дайындық ата -аналар үшін стресстік уақыт болуы мүмкін, бірақ бұл уақытша ғана екенін ұмытпаңыз және сіздің бала бірте -бірте кастрюльді қолдану керектігін түсінеді. Егер баланың жағдайы нашар болса, оның даму мәселелері туралы дүрбелең бастамаңыз. Сіздің балаңыз дайын болған кезде, ол дайын болады.
- Егер сіздің балаңыз кастрюльге сүйену керектігін түсінбесе, онда ең жақсысы - оларға бір -екі айлық кастрюльдік жаттығулар беріп, қайталап көріңіз.
- Есіңізде болсын, кейбір балалар 3 жасқа дейін құмыраны толық пайдаланбайды - бұл қалыпты жағдай!
5 -тен 5 -ші бөлік: Ыдысқа арналған жаттығуды келесі қадамға алыңыз
Қадам 1. Балаңызға «ересек бала» немесе «ересек қыз» трусикасын алуға рұқсат етіңіз
Сіздің балаңыз шәйнекті үнемі жасап, қолданғаннан кейін, сіз оларды «ұл балаларға арналған» немесе «қыздарға арналған трусиканы» бірге сатып алуға апара аласыз. Олар мақтаныш сезімін сезінеді және оны киеді, бұл сізді күлдіреді! Оларды үйде қолдануға рұқсат етіңіз, тіпті егер сіз жаялықтарды немесе жаттығу шалбарын түнде де, сіз жоқ кезде де жалғастырғыңыз келсе де, апаттар «болады».
- Матаның іш киімі балаңызға құмыраны үйретуге көмектеседі, себебі олар шалбарының ылғалды болғанын айтады - бұл жаялық оңай сіңірілмейтін нәрсе.
- Олар сондай -ақ өздерінің жаңа іш киімдерін жақсы көреді және оларды ылғалдандырмайды, сондықтан оларды құрғақ ұстау туралы ақылды болады!
Қадам 2. Саяхат кезінде өзіңізбен бірге горшок алыңыз
Үйде кастрюльге немесе дәретханаға тәуелді болу біртүрлі, жаңа ванна бөлмелері балаларды қорқытуы мүмкін және олар оны қолданудан бас тартады. Сіз демалысқа кетерде өзіңізбен бірге құмыраны алып, егер сіз оны шешуге тырыссаңыз, жөргекті қайта қолдануға жол бермеуге болады. Алынбалы орындықтары бар кәстрөлдер - ең жақсы нұсқа, себебі сіз оларды балаға ыңғайлы аймақ жасау үшін орындыққа, барлық дәретханаға орналастыра аласыз!
3 -қадам. Балаңызды тік тұрып пиеске үйретіңіз
Сіздің ұлдар зәр шығару үшін отыруға сүйенгеннен кейін, олар тіке зәр шығаруды меңгеретін уақыт келді. Әкелер балаларға мұны қалай жасау керектігін көрсете отырып, көмектесе алады. Есіңізде болсын, сіздің ұлыңыздың мақсаттары әдетте сәйкес келмейді және сіз оларды дәретхана табағын қолдануға қызықтыратын әрекеттерді күте аласыз.
Кейбір ата -аналардың ұлдарына дәретхана табағына қалай сию керектігін үйрету үшін қолданатын жақсы әдістерінің бірі - дәретхана табағына бірнеше чериос немесе жеміс ілмектерін салып, оларды бірден ұруға үйрету. Бұл балалардың ерсі қылығы үшін көңілді және қызықты ойын болып шығады
Қадам 4. Бала күтушілер мен мұғалімдерге хабарлаңыз
Егер сіздің балаңызға күтуші баланы құмыраны қолдануға талпындырмаса, сіздің құмыраны үйретуге тырысқаныңыз бекер болады. Балаңызға жиі күтім жасайтын кез келген адаммен сөйлесуге уақыт бөліңіз - ата -әжесі немесе бала күтушісі болсын - және баланың дәретханаға зәр шығару немесе дәрет алу әдетіне назар аудару қаншалықты маңызды екенін түсіндіріңіз.
- Балаңыздың күнтізбесі туралы, соның ішінде кастрюльге байланысты әрекеттер үшін қолданатын сөздер туралы айтып беріңіз және солай етуін сұраңыз. Бұл сіздің балаңыздың шатасуына жол бермейді және сіздің кастрюльге үйрену дағдыларыңыздың бұзылуына жол бермейді.
- Балаңыз үйден шыққанда әрқашан киім ауыстырыңыз, жуғыш шүберек пен бірнеше жөргекті немесе іш киімді жіберіңіз. Бұл күтушіге жағдайды жеңілдетеді және сіздің балаңызға апаттан ұялмауға көмектеседі.
5 -қадам. Сіздің балаңыз дайын болғанда, түнде кастрюльмен жаттығуды бастаңыз
Егер олардың жаялықтары бір күнге жуық құрғақ немесе құрғақ болса, сіздің балаңыз ұйықтайтын және түнгі уақытта кастрюльге дайын болуы мүмкін. Егер солай болса, кішкене жастықшаларды дайындаңыз (оларды ауыстыру үшін кем дегенде 3 қажет) және оларды балаңыздың төсегінің астындағы парақтың үстіне қойыңыз. Жоғарғы жағында жұмсақ, төменгі жағында пластикалық қабаты бар түрді іздеңіз. Барлығы аяқталғаннан кейін, бала төсекке жатқанда немесе ұйықтап жатқанда, кереуетті кереуеттің жанына қойыңыз.
Қадам 6. Балаңыздың жатын бөлмесінің есігін ашық қалдырыңыз және егер олар дәретханаға баруға тұрса, сізді шақыруға шақырыңыз
Егер олар болса, оларды кастрюльге қойыңыз және олардың жақсы жұмыс істегені үшін мадақтаңыз.
Егер олар кереуетті суласа, жастықты ауыстырыңыз және оған ешқандай есеп жасамаңыз. Тыныштықпен қарсы алыңыз және балаңызға бұл мәселе емес екеніне сендіріңіз. Есіңізде болсын, балалар 6 жастан бастап төсекті ылғалдандыруды бастайды
Кеңестер
- Уақыт болғанда, жаттығуларға қалай қарайтыныңызды тексеріңіз, себебі бұл өмірде үйренетін бірінші нәрсе - нені өзгерту керек? Немесе өзгерген жоқ па? Сізге көбірек шыдамдылық қажет пе? Сіз жаттығуға көп уақыт жұмсайсыз ба? Толығырақ айтасыз ба? Басқа кітаптарды оқисыз ба? Графика мен фильмдер әкелесіз бе? Өзіңізге немесе балаңызға дөрекілік көрсетпейсіз бе? Оны келесі приключенияңызда қолданыңыз: оқу… ABC.. және т.б.
- Көңілді етіңіз. Кәстрөлде отыру - бұл нәресте кітаптарды қарауға, ұсақ магнитті ойыншықтармен ойнауға немесе қағазға қарындаштар мен жапсырмаларды қолдануға қызықты уақыт. Баламен бірге бөлмеде болуды және жасына сәйкес ойыншықтарды қолдануды ұмытпаңыз.
- Шалбардың функционалдылығын мадақтаңыз, сондықтан сіздің балаңыз оларды кигенді ұнатады - олар жаялықпен киюге болады, сондықтан олар кейде өзін «ересек» сезінеді. Балаңыз кигісі келетін үлгілері немесе суреттері бар сүйкімді шалбар табыңыз.
- Кәстрөл жаттығуларын жеке мәселе ретінде қабылдамаңыз. Кейбір аналар салыстырады … барлық жақсы аналар мен әкелер әр баланың, ата -ананың және отбасының әлемдегіден өзгеше екенін біледі!
- Егер сіздің балаңыз тәулік бойы күтімде болса және патронаттық тәрбиеде дәретханаға үйрету әдісі болса, сіз оның жолын үйде ұстауыңыз керек.
- Олардың шалбарының құрғақ екенін тексеруді ұмытпаңыз. Оларды «құрғақ қалдырмауға» тырысу оң әсер етеді және оларды сырғып кетуден сақтайды.
Ескерту
- Олардың дәретханаға бару қабілетін басқа балалармен салыстырмаңыз. «Дженна бала, ол үлкен қыз сияқты трусикамен жүрді, бірақ сен жаялықты нәресте сияқты кидің» деп айту ешқашан жағымды емес.
- Жөргекті шешкеннен кейін оны қайтадан қолданбаңыз.
- Егер сіздің балаңыз ваннада жиі апатқа ұшыраса және 4 жастан асқан болса, балаңызды мүмкіндігінше тезірек дәрігерге апару ұсынылады және оларды елемеуге болмайды. Бұл физикалық немесе психологиялық проблемалар туралы ескерту болуы мүмкін.
- «Ұлдар мен нәрестелер» немесе «қыздар мен қыздар» туралы айтпаңыз; бұл олардың өзіне деген сенімділік деңгейіне кері әсер етуі мүмкін.
