Қорытынды абзацта мақалада ұсынылған идеялардың қысқаша мазмұны мен қорытындысы бар. Мақсат - оқырман мақаланы толық түсінуі. Сіз осы қадамдарды орындау арқылы қорытынды абзац жазуды бастауды біле аласыз.
Қадам
2 бөлімнің 1 бөлігі: Қорытынды дайындау
Қадам 1. Жазудың мақсаты мен стилін қарастырыңыз
Қорытынды жазу кезінде сіз жазып отырған мақаланың мақсатын ескеруіңіз керек. Неге жаздыңыз? Бұл жаңалықты хабарлау, сендіру, көңіл көтеру немесе түсіндіру үшін бе? Бұл шын мәнінде қорытынды жазуды анықтайды. Жазу стилі мақаланың алдыңғы бөліміне сәйкес келуі керек.
- Егер сіздің мақалаңыз ақпарат беруге бағытталған болса, сіз оқырманға бұрын жеткізгеніңізді оқырманға еске салуыңыз керек.
- Егер сіздің мақалаңыз сендіруге бағытталған болса, оқырмандар оны жоққа шығармай, сізбен келісуге мәжбүр ететін соңғы себеп келтіріңіз.
- Егер сіздің мақалаңыз көңілді және көңілді болуға арналған болса, байыпты қорытынды абзац мақаланың қалған бөлігіне сәйкес келмейтін сияқты.
Қадам 2. Өзіңізге «бұдан әрі не болады?
Бұл сізге қорытындыға не қосу керектігін қарастыруды бастауға көмектеседі. Қорытынды Сіз мақаланы аяқтағаннан кейін «бұдан әрі не болады» деген сұраққа жауап беруіңіз керек. Сонымен қатар, «неге адамдар қызығуы керек?» Сұрағына осы екі сұраққа жауап беріңіз. Сіздің қорытындыларыңыз мақаланың негізгі идеясы туралы соңғы ойды қалыптастыруға көмектеседі.
Мысалы, егер сіздің мақалаңызда кокс машиналарын бұдан былай мектептерде пайдаланбаудың себептері болса, «келесіде не болады?» Деген сұрақты қойыңыз. және «неге адамдар қызығуы керек?» Жауапты тапқан соң, оны қорытындыда нені білдіру керектігін анықтау үшін қолданыңыз
Қадам 3. Қорытынды абзацты жазуды бастамас бұрын мақалаңыздың талқылауын бірнеше рет оқыңыз
Сіз мақаланың кіріспесі мен талқылауын жасауыңыз керек еді, сондықтан жадыңызды жаңартыңыз. Сіздің мақалаңыз кіріспеден, талқылаудан, қорытындыға дейін логикалық түрде жүруі керек. Мақаланы талқылауды еске түсіру мақаладағы негізгі ойларды қамтитын дұрыс бағытталған қорытынды жасауға көмектеседі.
Қадам 4. «Қорытындыны» жазудан бастаңыз
Бұл өте танымал, бірақ шамадан тыс қолданылған өтпелі сөз сізге бірінші абзацты құруға көмектеседі.
Бірінші жобаны аяқтағаннан кейін «қорытындыда» деген сөзді алып тастаңыз немесе ауыстырыңыз. Қорытынды абзацты түзету және нақтылау кезінде «қорытындыда», «қорытынды жасауға болады» немесе «қорытындыда» сөздерін қолданудан аулақ болыңыз
Қадам 5. Қорытынды жасаңыз
Қорытынды жобаны жазу - бұл эссе жазу үшін студенттер жиі қолданатын әдіс. Бұл кезең тұжырымдаманы жазар алдында жасалады; сіздің идеяларыңызды дамытатын уақыт келді.
- Мақаладағы тақырыпты түсіндіру үшін 3-6 сөйлем жазыңыз. Бүкіл мақаланы жазғаннан кейін сіз табиғи қорытындыға келуіңіз мүмкін.
- Қорытынды жобасын жазған кезде «бұдан әрі не болады?» және «неге адамдар қызығуы керек?» өзіңізге. Бұл сізге бұрынғы жауаптарды нақты сөйлемдерге айналдыруға көмектеседі.
2/2 бөлігі: Қорытынды жазуды бастаңыз
Қадам 1. Бірінші сөйлемді көшу түрінде жазыңыз
Бұл сөйлем талқылау параграфы мен соңғы тақырып арасындағы көпір болады. Сөйлемдерді байланыстыру үшін мақаланың негізгі бөлігінен алынған сөздер мен сөз тіркестерін қолданыңыз және мақаланың қалған бөлігімен қорытынды жасаңыз.
- Бұл сөйлем сіздің мақалаңыздың теориясын немесе мәнін алдын ала көрсетпеуі керек. Бұл сөйлем тек мақала тақырыбы мен қорытынды параграф арасындағы байланыс қызметін атқарады.
- Егер сіздің мақалаңыз жаттығулардың пайдасы туралы болса, жақсы өтпелі сөйлем: «Аптасына бес рет жаттығу жасаңыз, сонда сіз оның пайдасын көресіз».
- Егер сіз кемпингтің артықшылықтарын түсіндірсеңіз, сіз өз тұжырымыңызды мына сөйлеммен бастай аласыз: «біз әр түрлі биіктікте лагерь құрсақ та, бұл әрекет демалыс күндерін жақсы өткізу үшін өте пайдалы».
- Жоғарыдағы екі сөйлемде «қорытынды», «қорытынды жасауға болады» немесе басқа ұқсас сөздерді қолданбай, бірақ «солай» және «дегенмен» өтпелі сөздерді қолданатын өтпелі сөздер бар.
Қадам 2. Қорытындыны мақаланың тақырыбынан бастаңыз
Қорытындылай келе, кіріспеден әр түрлі сөздерді қолдана отырып, тақырыпты қайталаңыз. Тақырыпты айтқаннан кейін, сіздің тақырыбыңыздың не маңызды екенін түсіндіретін қосымша сөз тіркестерін немесе сөйлемдерді қосыңыз.
- Егер сіздің мақалаңызда қорқытудың теріс әсері болса, онда тақырыпқа қатысты сөйлем болуы мүмкін: «қазір мектептерде қорқыту жиі кездеседі және оны тоқтату керек».
- Кейінгі сөйлемдер тақырыптың немесе өзектің маңыздылығының себептерін түсіндіре алуы керек, мысалы: «балалар бір -біріне тиісінше жақсы және құрметпен қарамайды».
3 -қадам. Теорияңызды жаңартыңыз
Қорытындылаудың басында оқырманға ұсынған теорияны еске түсіріңіз, бірақ оны дәл қайталамаңыз: оны мақалада дәлелдегеніңізді көрсету үшін оны басқаша көрсетіңіз.
- Егер сіздің теорияңыз топты қорлайтын субъективті алаяқтыққа қатысты болса, сіздің теорияңызды қайталайтын сөйлем келесідей болуы мүмкін: «әйелдер сияқты субъективті пікірлер эмоционалды, аққұбалар ақымақ, ал кешті ұнататын колледж студенттері дұрыс емес және ренішті».
- Қорытындылар сіздің теорияңыздың мұқабасын қамтамасыз етуі керек. Сіздің оқырмандарыңыз саяхатқа шығып, оны аяқтағысы келеді. Қорытынды логикалық түрде мақаланың кіріспесі мен талқылауына сәйкес болуы керек.
- Егер сіз өз теорияңызды қорытындыда қайталасаңыз, бірақ ол мақалаға сәйкес келмесе, сізге теорияңызды қайта қарауыңыз қажет болуы мүмкін.
Қадам 4. Қорытынды сөзді кіріспемен байланыстыратын сөз тіркестерін қолданыңыз
Қорытындыны сол фразаны қолданып кіріспемен байланыстырудан бастауды қарастырыңыз. Қорытындыдағы кіріспедегі суреттерді, салыстыруларды, әңгімелерді немесе сөз тіркестерін қайта қолданыңыз. Бұл кіріспедегі тақырыпты немесе идеяларды жаңартады, сіздің мақалаңызды оқыған адамдарға жаңа көзқарас береді.
Мысалы, егер сіз кіріспеде «болаттан жасалған машина» деп атаған бірінші көлік туралы айтсаңыз және түсініктеме жазуды жалғастырсаңыз: «Жасөспірімдерге жүргізуші куәлігінен емтихан тапсырған кезде оларға жаңа көлік берілмеуі керек». Сіз келесідей қорытынды жаза аласыз: «менің алғашқы көлігімнің жасы 20 -дан асса да, болаттай берік бұл машина маған барлық жүргізген қателіктерімді үйренуге көмектесті»
5 -қадам. Салыстырулар немесе қарама -қарсылықтар келтіріңіз
Егер сіз екі немесе үш кейіпкер, адамдар тобы, жануарлар немесе басқа бір нәрсе туралы әңгіме айтып берсеңіз, сіз оларды қолдана аласыз, қорытынды жасау үшін оларды салыстыра аласыз. Мақаламен сәйкес келетін бақылаулармен немесе мәлімдемелермен салыстыруды жалғастырыңыз.
Егер сіздің мақалаңыз демалыс орындарының айырмашылығы туралы болса, сіз мынаны жаза бастауға болады: «Флориданың жағажайында күн суға түсуді немесе Аспен тауларының баурайында шаңғы тебуді таңдасаңыз да, демалыс қызықты оқиғаларға толы болуы керек»
Қадам 6. Қорытындыны мәлімдеуден бастаңыз
Мақаланың оқырмандарын шақырғаныңызға байланысты пікір немесе пікір жазыңыз. Бұл сөйлем сіз талқылап жатқан тақырыпты көрсетеді, сонымен қатар талқылау параграфында айтқандарыңызға негізделген логикалық ойлауды қамтамасыз етеді.
Егер сіздің мақалаңыздың мәні «адамгершілік кейде адамдарды жанқиярлықпен құрбан етуге мәжбүр етеді, бірақ дұрыс нәрсені жасау инстинктімен сәйкес келеді» болса, сіз: «біреудің құрбандығының себептері ашылмайынша, оның мағынасы болмайды», - деп жаза аласыз.. «
Қадам 7. Қорытынды сұрақтан бастаңыз
Риторикалық сұрақтар тиімді бекіту стратегиясы болып табылады. Егер сіз белгілі бір ойларды қамтитын мақала жазсаңыз, бұл стратегияны қолдануға болады. Сіздің ойыңызды растайтын сұрақтар тудыратын сұрақтар қойыңыз.
