Жігіттер! Аналарға (тіпті кейбір әкелерге) жасөспірім бала түсініксіз болды. Көбінесе олар өз әлемінде өмір сүретін сияқты немесе көңіл -күйлері жүкті әйел сияқты тез өзгеруі мүмкін. Олар шынымен не бастан кешуде? Келесі нұсқаулықты төмендегі 1 -бөлімнен немесе тікелей жоғарыда көрсетілген нақты бөлімге дейін оқыңыз.
Қадам
3 бөлімнің 1 бөлігі: Жас жігіттерді ата -ана ретінде түсіну
Қадам 1. Ұл баланың гормондары оның қарым -қатынас дағдысына әсер ететінін ұмытпаңыз
Есіңізде болсын, сіз ғашық болған кезіңізді, «ол» -мен байланыста болған кезде сізді бірнеше сағатқа, тіпті бірнеше күнге мас күйінде қалдырды. Жасөспірім баланың ақыл -ойы күні бойы және аптасына жеті күн бойы осындай болды. Оның өмірі «Дораемоннан» «Форсажға» ауысады және ол оны түсінуге тырысады, сондықтан ол көп сөйлемейді.
Бұрын оның өмірі тек ойындарға, достарға және мүмкін баскетболға байланысты болатын, бірақ қазір ол мектептегі бағалар, спорт, ойындар, өзін-өзі бейнелеу, достар, жаңа тәжірибе мен қыз іздеу туралы алаңдауы керек. Негізінде оның өмірі күрделене түсті. Егер ол көп сөйлемесе және қарым -қатынас жасамаса (бірақ бәрі жақсы), онда ол мәселені шешуге тырысады. Ол сізге ашуланбайды немесе бүлікшіл уақытты өткізбейді, бірақ ол мұхит пен дауыл сияқты оның санасын толтыратын барлық нәрсеге үйренеді
2 -қадам. Ол «крутой» болуға тырыссын
Бұл аздап өкінішті, бірақ өмірде әркім сыртқы әлемнің шынайы екенін және өмірдің дөңгелегіне жету үшін бірге жүгіру керектігін түсінетін кездер болады. Жас жігіт құрдастарының мақұлдауын іздейді; ол шын мәнінде анық емес достарының стандарттарына сай өмір сүретінін мойындауды қажет етеді. Сіз мұны мағынасыз деп санай аласыз, бірақ оған олай емес және сіз түсіндірсеңіз де ол түсінбейді. Оған әлеуметтік жүйенің кемшіліктері туралы дәріс оқудың орнына, ол (нәзік және бейсаналық) неғұрлым өнімді және қауіпсіз жолға бағытталуы керек.
Оны әлемге таныстыратын, оның жеке басын дамытуға көмектесетін және сөздің шын мағынасында «салқын» болуға көмектесетін адамдардың бірі болыңыз. Оларды өз әлемімен таныстыру - керемет бастама. Оны достарыңызбен таныстырыңыз және ересек өмірдің көрінісін көруге мүмкіндік беріңіз. Оған әр түрлі спорт түрлерін, өнер мен өрнектерді, ашық ауада жаттығуларды, тағамды, хоббиді, кейіпкерлер мен орындарды көрсетіңіз. Ол өзіндік бейнені қалыптастыра бастағанда, Нобита, Джеймс Бонд немесе Бэтменді көшіруден гөрі, сізден шабыт алу жақсы болар еді
3 -қадам. Оның сезімін елемеңіз
Егер сіздің ұлыңыз мектептегі сүйкімді қыз туралы ертегі айтып берсе, оған аңғал, түсініксіз бала сияқты қарамаңыз (ол шынымен де). Мүмкін сіз бұл ұзаққа созылмайтынын білетін шығарсыз, бірақ сіздің балаңыз бұлай жасамайды. Мүмкін ол мұны он жылдан кейін ғана түсінер еді. Қандай сезім болса да, кем дегенде түсінетіндігіңізді көрсетіңіз. Есіңізде болсын, сіз бұған дейін де сол күйде болдыңыз.
Есіңізде болсын, сіздің ұлыңыз өсу барысында қателесуге мәжбүр. Оны қателіктерден қорғай алатын көзқарас процесті ұзартады. Оған қолдау көрсетіңіз, сонда ол өз сезімдеріне ене алады; оған қыздар (немесе жігіттер) туралы кеңес беріңіз, жыныстық қатынас туралы да сөйлеңіз (порнография мәселелерін қоса) және оны қолдаудың тірегі болыңыз. Ол сенімен көңіл көтергісі келмеуі мүмкін, бірақ ол құлаған кезде оған көмектесуге дайын болуың керек
Қадам 4. Ол жыныстық қатынас туралы да білетінін түсініңіз
Сіздің ұлыңыз порнографиямен айналысады. Зерттеулерге сәйкес, жасөспірім ұлдардың 70% -дан астамы порнографиялық сайттарды жиі көреді, ал 90% -ы кем дегенде бір рет, әдетте интернетте PR -ді іздеу кезінде көрген. Дүрлікпеңіз. Бұл әлі қалыпты.
Бұл табиғи нәрсе болса да, бұл оны жалғастыруға рұқсат бердіңіз дегенді білдірмейді. Осы тақырып бойынша әңгіме бастаңыз, оған шындыққа жанаспайтынын айтыңыз және оған нақты жағдай қалай болатынын түсінуге тырысыңыз. Оны шындық туралы хабардар етіңіз және Интернет пен оның құрдастарының оны әлемді қабылдауға мүмкін болмайтын елестетуіне жол бермеңіз
Қадам 5. Оған ересек болу нені білдіретінін білуге көмектесіңіз
Егер сіз оған үйде ересек адам сияқты қарасаңыз, ол сізді немесе достарынан үміттенеді. Егер сіз оған осы стандартқа жетуге көмектессе, одан көп нәрсені күтуге болады. Оны жоспарлауға, мәселелерді шешуге және басқа да «жетілген» мәселелерге қатыстырыңыз.
Табысты марапаттаңыз! Кішкене нәрселер - оған кешкі астан кейін аздап ішуге немесе кофе ішуге рұқсат беру немесе отбасылық демалыс орнын таңдауға дауыс беру сияқты - сыйлық ретінде саналады. Демалыс тұрғысынан, неге ол бір жерге барғысы келетінін сұраңыз
Қадам 6. Оған «нағыз ер» болуға көмектес
Сіздің ұлыңыз өзін ересек деп санайтын уақыт болуы мүмкін. Мүмкін, сол кезде ол лас сөйлеуді, сенімен басқа реңкте сөйлесуді және еркіндікті талап етуді дұрыс деп ойлаған шығар. Алдымен ойынды қадағалаңыз. Егер ол ересек адам ретінде есептелгісі келсе, оған үлкен жауапкершілік жүктелуі керек. Ол ауыртпалықты көтере алатын болса, ол еркін болуы мүмкін.
Егер үйдегі қосымша жауапкершілік жеткіліксіз болса, одан толық емес жұмыс күнін көруді сұраңыз. Немесе сіз оған үйде көбірек жұмыс бере аласыз, және, әрине, ол әлі де жақсы бағаға ие болуы керек. Егер ол бәрін жақсы шеше алса, керемет! Олай болмаған жағдайда, оған қосымша бостандық берілмеуі керек
Қадам 7. Оның достарымен танысыңыз
«Құпия емес» саясатын қолдану өте қиын болар еді. Сізден оның үйдегі барлық істері туралы хабардар болуды талап ету оны үйге баруға жалқау етеді. Ол қашып бара жатқанда оны тергеудің орнына, оның достарымен кездесіп, оның әлеміне енген дұрыс. Сіз оларға үйде ойнауға рұқсат бергеніңізді айтыңыз (бұл сіздің ақылды жоспарыңыздың бір бөлігі!), Содан кейін олардың достарына бір -бірлеп қараңыз. Егер сіз жақсы деп ойлайтын, ал кейбіреулері жоқ достарыңыз болса, сіз оларды дұрыс достарға бағыттау үшін бәрін жасай аласыз.
Мектептегі іс -шараларға қатысыңыз. Бұл үйде болмаған кезде оның мектептегі ортасын көрудің ең оңай жолы. Сіз онымен кіммен қыдырып жүргенін көре аласыз және балалардың ата -аналарын анықтауға тырысасыз. Олар бір нәрсені басынан өткерсе керек
Қадам 8. Жас жігіттер қауіпті көру үшін соқыр екенін түсініңіз
Есіңізде болсын, «Арыстан патша» фильмінде Симба: «Мен қауіп алдында күлемін!» - деген сахна бар. Мүмкін сіздің балаңыз да солай ойлайды. Және ұқсастығы да өте орынды. Тыйым салынған нәрселердің бәрі (Симбаға «Арыстан патшасы» сияқты піл қабірлеріне баруға тыйым салынған ба, әлде сіздің балаңызға үйде жабайы кештер өткізуге тыйым салынған ба), сіздің балаңыз мұны көбірек қалайды және қауіпті көре алмайды. Бұған қарсы тұру үшін оны батыл болуға шақырыңыз, бірақ ұқыпсыз емес.
Оны тәуекелге негізделген физикалық жаттығуларға ынталандыруға тырысыңыз. Оған тау велосипедіне (тау велосипедіне), күреске, жолдан тыс велосипедке, кемпингке (шынымен орманда) немесе спорттық паркурға рұқсат етіңіз
Қадам 9. Үлгі көрсетіңіз және ашық болыңыз
Егер сіз оның жауы деп есептелсеңіз де, бұл оған дұшпандық етуіңіздің себебі емес. Егер сіз ұялы телефоныңызды дастархан басында қолдансаңыз, сіз оған дәл осылай жасауға рұқсат бересіз. Әлем кеңейіп бара жатса да, сіз әлі де бірінші нөмірлі үлгісіз.
- Ол сіздің өміріңізге қатысады, керісінше сіз де оның өмірінің бір бөлігі болуыңыз керек. Кеш болса да сөйлесін. Тамақтануға, теледидар көруге немесе кез келген әрекетті бірге жасауға уақыт бөліңіз. Ол сізді елемейтін сияқты көрінуі мүмкін, бірақ ол сізді бақылап отырады. Ол сіздің мінез -құлқыңызға ересек болудың үлгісі ретінде қарайды - ол дәл осылай болғысы келеді.
- Терең әңгіме құрыңыз. Сіздің балаңыз көп нәрсені бастан кешіреді және ол оны түсінбейді. Оның денесінде не болып жатқанын сұраңыз, егер ол түсінбейтін эмоцияны сезінсе және оның ой -өрісінің өзгеріп жатқанын байқаса. Бұл жақсы жауап болмаса да, кем дегенде, сіз оны сол нәрселер туралы ойлай бастады, байланыс желілерін ашуға тырысып, мұның бәрі қалыпты екенін түсінуге мәжбүрледіңіз.
Қадам 10. Нені қадағалау керектігін және әлі де ақылға қонымды екенін біліңіз
Егер сіздің ұлыңыз кенеттен шашты көк түске бояғысы келсе, бұл біраз қиындық, бірақ бұл әлемнің соңы емес. Оның психикалық жағдайы әлі қалыпты. Есіңізде болсын, сіз жасөспірім кезіңізде, мүмкін сіз біртүрлі нәрсе жасағыңыз келді; Мүмкін сіз пұттың киім үлгісіне еліктегіңіз келе ме? Бұл бірдей, бірақ пакеттің қазіргі нұсқасымен ғана. Алайда, егер сіздің ұлыңыз мінезден тыс жағымсыз белгілерді көрсетсе, сіз де оған кіре аласыз. Келесі белгілерге назар аударыңыз:
- Артық салмақ немесе жоғалту
- Ұйықтау қиын
- Мінездің күрт өзгеруі
- Оның достары кенеттен өзгерді
- Мектептен кетуді жалғастырыңыз
- Мәннің төмендеуі
-
Әзіл немесе суицид туралы айту
Егер жоғарыда айтылғандардың кез келгені орын алса, жақын кеңесшімен немесе психологпен байланысып көріңіз. Бұл үлкен проблеманың белгісі. Егер кәдімгі «А» «В-» деңгейіне түссе, ол әлі де қолайлы, бірақ егер ол сәйкесінше «С» және «D» деңгейіне дейін төмендесе, және сіздің балаңыз әр күн сайын сабақтан қалмай ойнайтын болса, оның орнына “ілініп қалады”. McDonald's, осының бәрінің артында күрделі мәселе болуы мүмкін
3 бөліктің 2 бөлігі: Жасөспірімдерді жігіт ретінде түсіну
Қадам 1. Ұлдар қыздар сияқты эмоцияны көрсетпейтінін түсініңіз
Біздің қоғамда көптеген ұлдар эмоциялар тек әйелдерге ғана тән деп есептеледі. Олар сезсе де, көрсетпейді. Егер ол тегіс көрінсе, бұл оның жүрексіз екенін білдірмейді. Сіз сондай -ақ ашуланбайсыз, себебі ол осылай көрінеді, ол өз сезімдерін басқаша өңдейтінін ұмытпаңыз.
Зерттеулер көрсеткендей, ер адамдар сезімге баяу қарайды. Егер қыз келесі күні бір мәселе туралы айтқысы келсе, бала дайын болмауы мүмкін. Жас жігіт бұл мәселені бірнеше күн немесе бір аптадан кейін талқылағысы келуі мүмкін. Ми осылай жұмыс істейді
2 -қадам. Жасөспірім қиын кезеңге түсіп қалғанын сезінуі мүмкін екенін мойындаңыз
Жасөспірім қыздар ер балаларға қарағанда тез дамиды, сондықтан қыздар бірнеше жас үлкен сияқты. Сондықтан көптеген қыздар ұзын бойлы және жетілген көрінеді, ал ұлдар әлі бала сияқты. Жасөспірім бала мұны жақсы біледі, сондықтан өзін жайсыз сезінеді.
Бұл кезеңде дыбыс күшейіп, бұзылады! Оның денесі де өзгереді, безеу пайда болуы мүмкін, ол мектептегі достарымен бетпе -бет келуі керек. Мүмкін, ол сізбен қарым -қатынас жасауға сенімді емес
3 -қадам. Сезімдеріңізді білдіруден қорықпаңыз
Тек «код» бермеңіз, бала байқамайды! Мүмкін, ол сіздің ашықтығыңызды көбірек бағалайды. Әйелдер жиі ыммен сөйлейді, яғни бір нәрсені айтпай -ақ жеткізуге тырысады. Алайда, ерлердің жасөспірім миы үшін сіз түсінікті болуыңыз керек. Ол сенің ойыңды оқи алмайды!
Көбінесе қыздар ешқандай себепсіз ренжітуге болатын жағдайды мүлде басқа қырынан көреді. Егер сіз неге ренжігеніңізді түсіндіргіңіз келсе, бірақ ол түсінбесе, оны оның көзқарасынан көруге тырысыңыз. Қарым -қатынас орнату ымыраға келуді талап етеді
4 -қадам. Оны сол күйінде қабылдаңыз
Егер ол спорт туралы сөйлесе, тыңдаңыз. Егер ол ренжіген болса, оның көңілін көтеруге көмектесіңіз. Ол ер адам болып, өзіне ұнайтын нәрсені табуда. Сіз оның бір бөлігі бола аласыз! Егер ол сізге ашылғысы келсе, бұл керемет! Оның өміріне қалай қатысуға болатынын ойлаңыз.
Мүмкін оның қызығушылықтары кенеттен өзгеруі мүмкін. Ол дәрігер болғысы келсе, кенеттен ол әйгілі музыкант болғысы келді. Мүмкін сіздің қалауыңыз әлі де өзгеріп жатқан шығар, иә? Бұл қандай өзгеріс болмасын, ол бәрібір сені сүюге лайық адам деп бағыттауың керек
5 -қадам. Әр жасөспірім баланың әр түрлі екенін түсініңіз
Барлық жасөспірім ұлдарды бұрынғы күйеуіңізге теңемеңіз. Сіз үшін мұхитпен жүзуге дайын ер адамдар бар, бірақ қоңырау шалуды ұмытып кететіндер де бар. Сондықтан егер сізді бір адам ренжіткен болса, олардың барлығына дұшпандық жасамаңыз.
Жасөспірім ұлдар да өз қатарластарына қарағанда әлдеқайда жетілген. Жетілмеген ұлдар тек өздерін ғана ойлайды. 17 жасқа дейін терең және мағыналы қарым -қатынасқа қол жеткізу өте қиын екенін көрсететін зерттеулер бар. Егер сіз әлі 17 -ге толмаған болсаңыз, қарым -қатынасыңызға деген үмітіңізді төмендетіңіз. Бұл тек жетілу мәселесі
Қадам 6. Есіңізде болсын, жасөспірім ұлдар достар жанында болғанда басқаша әрекет ете алады
Егер сіз жалғыз болсаңыз, ол өте сүйкімді және романтикалық болуы мүмкін. Бірақ содан кейін оның достар тобы, содан кейін BOOM келді!. Кенеттен сіздің жігітіңіз суық болады. Мүмкін ол достарының алдында сабырлы бүркеншік атпен көрінгісі келеді. Бұл сіздің кінәлі емес, мәселе көбірек. Бұл маңызды нәрсені ұмытпаңыз!
Оған ер достарымен араласуға уақыт керек. Сондай -ақ, қызыңыздың достарымен араласуға уақыт қажет! Ол жасөспірімнен ересекке ауысқанда, өзінің еркектік жағын көрсетуі керек. Сонымен, бұл арада сіз де қартаюыңыз керек. Жасөспірім ұлдар кейде өзімшіл болып көрінуі мүмкін, бірақ ол тырысады, сондықтан оған мүмкіндік беріңіз
Қадам 7. Жасөспірім ұлдардың жыныстық қатынас туралы ойлайтыны қалыпты жағдай екенін түсініңіз
Бала белгілі бір жасқа жеткенде жыныстық қатынас туралы ойлайды. Оның денесінде ол басқара алмайтын өзгерістер болды, ал санасы барлық жерде таралды. Егер ол назар аудара алмайтын сияқты болса, бұл себеп болуы мүмкін.
Өзіңізге сенімді болмайынша, жыныстық қатынасқа түсуге тырыспаңыз. Бұл мәселені нақты шекараны қою арқылы болдырмауға болады. Ол өзіне қамқорлық жасай алады, оған қамқорлық жасау сіздің міндетіңіз емес. Мақсат қоюда өзіңізді кінәлі сезінбеңіз. Егер ол түсінгісі келмесе, онда ол оған лайық емес
Қадам 8. Қарым -қатынас желілерін ашық ұстаңыз
Оның хоббиі мен қызығушылығы туралы сұраңыз. Мүмкін ол сіздің келуіңізді қалайды немесе мүмкін емес, қайсысы маңызды емес. Сіздің жеке өміріңіз бар, иә? Бірақ егер сіз оған ұнайтын нәрсеге қызығушылық танытып, қабілетіңіз бар екендігі анықталса, өзіңізді сөйлеуге және оған қосылуға батыл болыңыз. Оны жеңуден қорықпа!
Егер сіз екеуіңіз ұрысып қалсаңыз, ол сізден аулақ жүретін кездер болады. Егер ол қарым -қатынас жасағысы келмесе, алдымен сәлем беру керек шығар. Әрқашан берілу сіздің міндетіңіз емес, бірақ қарым -қатынас ұзаққа созылуы үшін күш қажет. Әрқашан бір -бірімен ашық және адал болу - қарым -қатынасты сақтаудың ең жақсы әдісі
3 бөлімнің 3 бөлігі: Жас жігіттерді мұғалім ретінде түсіну
Қадам 1. Оның миы әлі де дамып келе жатқанын түсініңіз
Жастар өлімінің басты себебі - жазатайым оқиғалар. Зерттеулерге сәйкес, бұл жасөспірім миы логика мен қауіпсіздікті өңдейтін бөліктерді әлі толық қалыптастырмағандықтан. Егер жасөспірімдер тобы алғашқы адамдар сияқты әрекет етсе, бұл себеп. Олар не істеп жатқандарының қауіпті екенін түсінбейді.
Қиын жағдайда сіз жасай алатын жалғыз нәрсе - оны сабақ ретінде есте сақтау. Ми әлі де дамып келе жатқандықтан, сіз оның дамитын қасиеттеріне әсер ете аласыз. Оның іс -әрекетінің салдары қандай екенін айтыңыз және анық түсіндіріңіз. Тек жасөспірімдер түсінбейді
Қадам 2. Өмірлік тәжірибені оқу мүмкіндіктеріне айналдырыңыз
Жасөспірім балаларға дәріс оқуды ұнатпайды. Олар iPad -пен ойнаудан, спорт туралы сөйлесуден, қыздарды көруден және керемет көрінуге тырысудан тым бос емес. Егер сіз мектепке қатысы жоқ оқиғаны көрсеңіз, оны елемеңіз. Оны сабақтың бір бөлігіне айналдыру туралы ойланыңыз. Сіз оларға бір нәрсе туралы көбірек білуге және олардың өмірлік тәжірибесін байытуға болатын әдіс бар ма?
Бұл теріс нәрселерге де қатысты. Сіз эрекцияны, бөртпелерді немесе жасөспірім ұлдарға тән нәрсені алған кезде, сіз оны оқу мүмкіндігіне айналдыра аласыз (бірақ оны ұятқа қалдырмаңыз). Оған мұның бәрі қалыпты екенін көрсетіңіз. Бұл білімді ол міндетті түрде үйде алған жоқ
3-қадам. Ата-аналарға терең сұрақтар қойыңыз
Егер оқушы біртүрлі қылық көрсетсе, сіз оның ата -анасынан сұрауыңыз керек. Мүмкін оның ата -анасымен сөйлесу арқылы сіз түсінесіз. Осы уақыт ішінде жасөспірімнің жеке басын ата -анасы қалыптастырды. Бала туралы ақпарат алу үшін ата -аналарға хабарласыңыз.
Егер жасөспірімнің неге бұлай әрекет еткені әлі түсініксіз болса, оның пікірін ата -анасынан сұраңыз. Сол жерден сіз келесі қадамды шеше аласыз, яғни кеңес қажет пе, жоқ па
Қадам 4. Әдетте олар бір нәрсені дәлелдеуге тырысатынын түсініңіз
Сыныпта жүргенде, олардың көпшілігі мектепке баруға тым салқын екендіктерін дәлелдегісі келеді, мүмкін олар өз аумақтарын үстелге жазу арқылы белгілегісі келеді. Спорттық сабақтар кезінде олар керемет көрінуі үшін бірінші командада таңдалғысы келеді. Танымайтын студенттер үшін олар танымал емес екендігінің маңызды еместігін көрсетуге тырысады (немесе тіпті олардың өзіндік ерекшелігі айрықша белгі).
Ағынмен жүрген жөн, ағысқа қарсы емес. Егер сіз өз имиджіне шынымен мән беретін кейбір жас ұландарды көрсеңіз, осы импульсті өзіне деген сенімділік үшін пайдаланыңыз. Егер олар бір нәрсеге ұмтылса, олар ынтымақтасады
5 -қадам. Ол қандай қысымға тап болғанын анықтаңыз
Қоғамның жас әйелдерге қаншалықты талап қоятынын байқау қиын емес. Жас әйел болу жақсы емес. Өкінішке орай, жасөспірім бала болу оңай емес және оны жиі түсінбейді. Олар «ересек ерлер» болуға мәжбүр болды, бірақ бүгінгі күні «ересек адам» деген анықтама қандай? Нан асыраушы? Әрқашан емес. Қатты және көп сөйлемейсіз бе? Жоқ Агрессивті? Рұқсат етпеңіз! Сонымен, жас жігіт не істеуі керек?
Бұл барлық жас жігіттер жетілу процесінде, бұл процесс олар үшін түсініксіз. Бұл қорқынышты болуы мүмкін. Мүмкіндік туындаған кезде, ол өзін қоғамда өзін жақсы сезінетіндей етіп қолдауға тырысыңыз. Ол қалай пайдалы бола алады? Ол қалай көмектесуге тікелей қатыса алады? Ол нақты нәтижелерді қайдан көре алады? Ол мақсат пен мақсат қоя алады ма?
Қадам 6. Олардың әлеуметтік тәртібін сақтаңыз
Әлеуметтік тапсырыс тек жас әйелдерде болады деп ойламаңыз. Ұлдар да топтар құрады, бірақ олардың формалары әр түрлі болуы мүмкін. Егер сіз иерархияны көре алсаңыз, сіз олардың рөлін пайдалана аласыз. Сіз сондай -ақ танымал емес студенттерге көмектесе аласыз.
Бұл иерархия олар үшін көп нәрсені білдіреді, себебі бұл олардың бүгінгі өмірін шынымен анықтайды. Сіз мұны түсінген кезде олардың реакциясын және не күтетінін болжау оңай болады. Шындығында, сіз аздап «көңілді» бола аласыз, сынып жетекшісін сәл ренжітуге тырысыңыз және әлсіздерді жеңіске жеткізіңіз, кейде бұл сынып атмосферасын жандандырады
Қадам 7. Өзгерістерді қадағалаңыз
Спорттық, экстравертті ұлдар болады; кез келген миллион сомасы беріледі орташа болады. Мұның бәрі әділетті. Алайда, егер сіз кенеттен күрт өзгерісті байқасаңыз, бұл назар аудару керек. Егер сіз осындай көрсеткішті көрсеңіз, бұл жасөспірімнің интернеттегі ойынды жоғалтып алуынан немесе ата -анасынан ұрысудан гөрі өте маңызды мәселеге тап болғанын білдіруі мүмкін. Мүмкін, сізге қадам жасау керек.
