Практикалық есеп - бұл сіздің экспериментіңіздің толық сипаттамасы. Бұл есеп жүргізілген тәжірибелік процедуралар мен алынған мәліметтерді түсіндіру және талдау үшін қолданылады. Онда гипотезалар, құралдар мен материалдар тізімі, сондай -ақ белгілі бір форматта орналастырылған эксперименттік шикізат сияқты көптеген маңызды бөлімдер бар.
Қадам
2 -ден 1 -ші бөлім: Алдын ала есепті толтыру
Қадам 1. Есеп тақырыбын көрсетіңіз
Бұл тақырып - сіз жүргізетін зертхананың немесе эксперименттің атауы. Баяндаманың тақырыбы қысқа және түсінікті болуы керек.
Кейбір мұғалімдерге және/немесе сыныптарға титулдық бет қажет. Бұл титулдық бетте зертхананың немесе эксперименттің атауы, зертханада эксперимент жүргізген студенттің аты -жөні, қолданылған зертханада жетекшінің аты -жөні және эксперимент жүргізілген күн көрсетіледі
Қадам 2. Сіз зерттеп отырған мәселені анықтаңыз
Сіз не сынап көретіндігіңізді шешіңіз. Бұл зерттеудің «мақсаты». Сіз бұл экспериментті не үшін жасайсыз? Бұл тәжірибеден не үйренуге болады? Эксперименттің мақсатын түсіндіргенде, эксперименттен не ұтатындығыңызды және нені білгіңіз келетінін айтыңыз.
- Бұл бөлім сонымен қатар экспериментке кіріспе беруі керек. Экспериментті қолдайтын негізгі ақпаратты, маңызды анықтамаларды, теориялық деректерді және тәжірибенің тарихын және қолданылатын жалпы әдісті қосыңыз.
- Тәжірибенің мақсаты бір сөйлеммен көрсетілуі керек. Бұл сөйлем сұраулы сөйлем бола алады. Кейде сынақ жетекшісі сізге эксперименттің мақсатын айтады.
- Эксперименттік объективті мәлімдемеге мысал бола алады: «Бұл эксперименттің мақсаты - үш түрлі үлгіні қолдана отырып, әр түрлі қосылыстардың қайнау температурасын анықтау».
- Сұраулы сөйлемдегі эксперименттік мақсаттың мысалы: Қызыл және көк бояулардың қоспасы жасыл түске айналады ма?
Қадам 3. Эксперименттік гипотезаны анықтаңыз
Гипотеза - бұл теориялық эксперименттегі мәселені шешу үшін күтілетін нәтиже немесе эксперименттік нәтижені бағалау. Негізінде, гипотеза - бұл эксперименттің нәтижесі болады деп сенетін теорияға негізделген зерттеу нәтижесінің бағасы. Гипотезалар алдыңғы білімдерге немесе эксперименттерге негізделген. Сіз экспериментальды нәтижелердің резервтік көшірмесін жасамай -ақ бағалау жасай алмайсыз. Гипотезаның ақиқат болуы міндетті емес. Сіз шындықты білу үшін эксперимент жасайсыз.
- Эксперименттік гипотезаны сөйлемде айту керек.
- Гипотезаңызды жазу үшін «егер бұл орын алса, онда осылай» деген сөз тіркесін қолданыңыз. «Егер бұл» сіз өзгертетін нәрсе болса, «солай» деген сөз сіз алатын нәтиже болады. «Осының арқасында» реакцияның не себептен болғанын түсіндіреді.
- Гипотетикалық сөйлемнің мысалы: «Егер мен 15 -ші қабаттан доп лақтырсам, ол жолда сынады».
Қадам 4. Құралдар мен материалдардың тізімін жасаңыз
Келесі қадам - қысқа және түсінікті тізімде қолданылатын құралдар мен материалдарды жазу. Қолданылатын барлық құралдар мен материалдарды тізімге енгізуді ұмытпаңыз. Бұл тізіммен кез келген адам сіздің экспериментіңізді қайталай алады және сіздің нәтижелеріңізді растайды.
- Кейбір сынақ жетекшілері эксперименттік құралдар мен материалдар қосылған жағдайда белгілі бір кітапқа сілтеме жасауға рұқсат етуі мүмкін. Сіз мұны жаза аласыз: «Химиялық зертхана» кітабының 456 бетін қараңыз. Құралдар мен материалдар тізімін жазбас бұрын, сіздің рұқсатыңыз бар екеніне көз жеткізу үшін жетекшіңізбен кеңесіңіз.
- Құралдар мен материалдар толық сөйлеммен жазылуы керек. Оларды қолдану ретімен жазыңыз.
5 -қадам. Сіздің экспериментіңіз қалай жұмыс істейтінін түсіндіріңіз
Эксперимент барысында жасаған эксперименттік қадамдарыңызды, сондай -ақ сіз жасаған өлшеулерді жазыңыз. Ол зертханада сатылы процедура түрінде жұмыс істейді. Эксперимент жүргізу кезінде сақтық шараларын жазуды ұмытпаңыз.
- Барлық тәжірибелік айнымалыларды егжей -тегжейлі жазыңыз. Бақыланатын айнымалылар - бұл эксперимент кезінде өзгермейтін айнымалылар. Тәуелсіз айнымалылар - бұл эксперимент кезінде өзгеретін айнымалы. Бұл гипотезалар бөлімінде көрсетілуі керек. Тәуелді айнымалы - бұл экспериментте тәуелсіз айнымалыға енгізген өзгерістерге байланысты өзгеретін айнымалы.
- Эксперимент қалай жұмыс істейтіні тізімде емес, абзац түрінде жазылуы керек. Бұл бөлім эксперименттік нұсқаулықтар тізбегі емес, не істеп жатқаныңыз туралы жазбаша түсініктеме ретінде жазылуы керек.
- Ең бастысы - оны анық жазу. Кез келген адам бірдей эксперимент жасай алатындай және егжей-тегжейлі түсінікті сөйлемдермен қадамдарды түсіндіруі үшін сіз егжей-тегжейлі түсініктемелер беруіңіз керек. Тек тым көп түсіндірмеуге және экспериментке қатысы жоқ ақпаратты беруден абай болыңыз.
- Жұмыстар мен құралдар мен материалдардың тізімін бір абзацқа біріктіруге болады. Сіз біреуін таңдамас бұрын, сынақ жетекшісі не ұнататынын біліп алыңыз.
2 -ден 2 -ші бөлім: Тәжірибеден кейінгі есепті толтыру
Қадам 1. Эксперимент
Құралдар мен материалдарды қолдана отырып, жұмыс үрдісімен тәжірибе жасаңыз. Тәжірибені бастамас бұрын 1 -бөлімде сипатталған барлық қадамдарды орындау керек. Құралдар мен материалдарды тізімдеу және олардың қалай жұмыс жасауы сияқты алдын ала дайындық есептерін толтыру сізге эксперимент кезінде не болатыны туралы нақты түсінік береді. Гипотезаңызды, мақсаттарыңызды және кіріспеңізді жазу сізге эксперимент нәтижелерін түсінуге көмектеседі және эксперимент нәтижелеріне негізделген гипотезаңызды өзгертпейді.
Қадам 2. Эксперимент нәтижелерін жазыңыз
Бұл бөлімде эксперимент кезінде алынған шикі деректер бар. Сіз алған деректерді нақты және логикалық түрде жазуыңыз керек. Деректерді оқу және түсіну үшін жинаңыз және топтаңыз.
- Бұл бөлімде деректер кестесі немесе графигі, сондай -ақ эксперимент кезінде жасаған кез келген жазбалар бар. Мәліметтер кестелері нақты белгіленіп, барлық өлшем бірліктері жазылуы керек. Графиктерді пайдаланған кезде X немесе O пайдаланыңыз және нүктелерді қолданбаңыз. X осінің тәжірибелік айнымалымен белгіленгеніне көз жеткізіңіз.
- Сіз ала алатын деректердің екі түрі бар. Сапалық деректер - бұл байқауға болатын, бірақ сандар түрінде мәні жоқ деректер. Сіз бұл деректерді бес сезім мүшеңізбен бақылай аласыз. Сандық мәліметтер - бұл белгілі бір сандармен өлшеуге болатын мәліметтер. Сандық нәтижелерге мысал ретінде сантиметрдегі ұзындық, граммдағы салмақ, километрдегі/сағаттағы жылдамдық, сондай -ақ тығыздық, көлем, температура мен массаны айтуға болады.
Қадам 3. Нәтижелеріңізді талқылаңыз
Бұл бөлімде сіз экспериментке талдау жасауыңыз керек. Эксперимент нәтижелерін түсіндіру, мағынасын талдау және салыстыру арқылы аударыңыз. Егер күтпеген жағдай орын алса, оның себебін бағалауға тырысыңыз. Эксперименттегі айнымалы өзгерген жағдайда не болатыны туралы гипотеза жасаңыз.
4 -қадам. Гипотезаңызды қабылдаңыз немесе қабылдамаңыз
Қорытындылай келе, сіздің гипотезаңыздың рас немесе жалған екенін түсіндіріңіз. Экспериментте алынған деректерді сіздің бас тартуыңыздың немесе қабылдауыңыздың себептерін растау үшін қолданыңыз.
- Эксперименттік мәліметтерден шығуға болатын кейбір қорытындылар бар ма? Егер солай болса, оны міндетті түрде айтыңыз. Басқа тұжырымдарды түсіндіріңіз.
- Гипотезаны қабылдамаудың мысалы: «Біздің гипотеза дұрыс емес. Торттар жоғары температурада аз уақыт пісіре алмайды. Біздің сынақтарда пирожныйлар пештен шығарылған кезде әлі де шикі болды».
Қадам 5. Болған қатені қосыңыз
Дұрыс емес деректерді немесе басқа деректерге сәйкес келмейтін деректерді енгізуді ұмытпаңыз. Деректердің дұрыс еместігін растайтын себептерді талқылаңыз. Эксперименттің сапасы мен дәлдігін жақсарту үшін нені өзгертуге болатынын айтыңыз.
Кеңестер
- Есеп берудің қай форматын қолдану керектігін анықтау үшін мұғалімнен нұсқаулар сұраңыз.
- Есепті екі рет тексеріңіз, оның форматын тексеру үшін бір рет және мазмұнын тексеру үшін.
- Сіз жақсы білетін және сенімді болатын зертхананы таңдаңыз. Содан кейін толығырақ жазыңыз.
- Сыртқы деректерді жазу үшін APA немесе MLA форматын немесе сіздің сынақ жетекшіңіз сұрайтын кез келген форматты пайдаланыңыз. Әрқашан деректер көзін көрсетіңіз.
- Практикалық есептердің көпшілігі пассивті дауыспен және үшінші тұлғаның көзқарасымен жазылуы керек. Ағылшын тілінде бұл есеп осы уақытта да жазылуы керек, ал өткен шақ белгілі бір әдістер мен бақылауларды сипаттау немесе алдыңғы эксперименттерді жазу үшін қолданылады.
- Практикалық есептерді ешқашан алдамаңыз. Бұл сіздің бағаларыңыздың төмендеуіне немесе сыныптан шығарылуына әкелуі мүмкін.
