Басында кітап туралы есеп жазу қызықты болмауы мүмкін, бірақ бұл сізге шығарманы және авторды шынымен түсінуге мүмкіндік береді. Пікірлерден айырмашылығы, кітап есептері сізге тез арада қысқаша мәлімет беруді талап етеді. Бірінші қадам - кітапты таңдау және оны оқу. Оқу кезінде кейбір маңызды мәліметтерді ескеріңіз. Бұл жазу процесін жеңілдететін нақты контур құруға көмектеседі.
Қадам
3 -тің 1 -бөлігі: Есепті зерттеу және түсіндіру
Қадам 1. Тапсырма талаптарын орындаңыз
Жұмыс парағын мұқият оқып, сұрақтарыңызды жазыңыз. Егер сізде сұрақтар туындаса, қолыңызды көтеріңіз немесе сабақтан кейін мұғаліммен немесе профессормен сөйлесіңіз. Қажетті қағаз ұзындығын, мерзімін және форматын біліңіз, мысалы, екі аралық.
- Мысалы, сіз мұғалім немесе оқытушы кітап беті сияқты бастапқы сілтемені алғысы келетінін білгіңіз келеді.
- Сіз сондай -ақ салыстыруға болатын жиынтықтар мен талдаулар жазуды сұрауыңыз керек. Кітап есептерінің көпшілігі - бұл тек бірнеше пікірлермен тікелей қорытынды. Екінші жағынан, кітап шолулары - бұл пікір.
2 -қадам. Кітапты соңына дейін оқыңыз
Бұл ең маңызды қадам. Есеп жазу туралы ойламас бұрын, алдымен кітапты оқыңыз. Кітапқа шоғырланатын және басқа нәрсеге алаңдамайтын тыныш жерді табыңыз. Арнайы жерде оқу сізге сюжетке немесе маңызды кейіпкерлерге назар аударуға және назар аударуға көмектеседі.
- Назар аудармаңыз, үзіліспен ұзақ уақыт оқыңыз.
- Соңына дейін оқу үшін жеткілікті уақыт бөліңіз. Егер сіз кітапты тек ақтарып тастасаңыз, сізге есеп жазу қиын болады.
- Интернеттегі кітаптардың қысқаша мазмұнына сенбеңіз. Сіз резюме кітаптың мазмұнына дәл немесе сенімді екеніне кепілдік бере алмайсыз.
3 -қадам. Оқу кезінде кейбір маңызды нәрселерді жазып алыңыз. Қарындашты, бөлектегішті немесе дәптерді дайындаңыз
Егер сіз бөлімді біртүрлі немесе түсініксіз деп тапсаңыз, оны белгілеңіз. Сонымен қатар, автор басты кейіпкерді немесе сюжетті талқылаған кезде ескертулер жасаңыз. Дәйексөздерді немесе мысалдарды белгілеу немесе белгілеу арқылы есепте қолдануға болатын дәлелдер мен мәліметтерді анықтауға кірісіңіз.
Мысалы, кітаптың негізгі жағдайын анық сипаттайтын сөйлемдерді іздеңіз, мысалы: «Қамар мұңлы және өте үлкен қара тастардан»
4 -қадам. Контурды жасаңыз
Контур-бұл сіздің есепті ұйымдастыратын параграфтар арасындағы тізім. Әр абзацтың мазмұнын және мәліметтерді енгізіңіз. Есеп жазыла бастағанда, контур әдетте аздаған өзгерістерге ұшырайды.
- Контурмен жұмыс жасағаннан кейін, келісімнің мағынасы бар -жоғын білу үшін қайтадан қараңыз. Егер бір абзац келесіге өтпесе, абзацтарды қайта реттеңіз немесе қосыңыз/алып тастаңыз. Сонымен қатар, контурда сюжет, кейіпкерлер мен параметр сияқты барлық негізгі элементтер бар екенін тексеріңіз.
- Контурды құру уақытты қажет етеді, бірақ ол түзету кезеңінде уақытты үнемдейді.
- Кейбір адамдар қалам мен қағаздан кейіпкерлерді құруды жөн көреді, ал басқалары оларды компьютерде тереді. Сізге сәйкес келетін әдісті таңдаңыз.
Қадам 5. Кітаптан мысалдар мен дәйексөздерді қосыңыз
Қысқаша сипаттау кезінде кітаптың нақты бөлшектерімен жалпы түйіндеме нүктелерін біріктіруге тырысыңыз. Бұл комбинация сіз кітапты оқып қана қоймай, оны түсінгеніңізді көрсетеді. Мысалдарды түрлендіріп, қысқа дәйексөздер жасаңыз.
Дәйексөздерді асыра пайдаланудан сақ болыңыз. Егер сіздің есебіңіздің барлық жолдары дәйексөз болып көрінсе, оларды азайтуға тырысыңыз. Әр абзацқа бір ғана дәйексөз енгізіңіз. Үзінділер мен мысалдар сақталады, бірақ есепте басым болмайды
Қадам 6. Барлығын жабуға тырыспаңыз
Бір есепте кітапты толық қамту мүмкін емес. Сонымен, сіздің есептің сәтсіз болуына жол бермеңіз, себебі сіз кітапты тұтастай қамтғыңыз келеді. Оның орнына, сіздің баяндамаңыз ең маңызды идеяларды қамтығанына және оқырманға кітап туралы шынайы сезім беретініне көз жеткізіңіз.
Мысалы, кітапта жиі кездесетін маңызды кейіпкерлерді талқылауға назар аударыңыз
3 бөліктің 2 бөлігі: Есеп мазмұнын жазу
Қадам 1. Ақпараттық кіріспе абзацпен ашыңыз
Бірінші абзацқа автордың аты мен кітаптың атауын енгізу қажет. Сіз сондай -ақ оқырманның назарын аударатын жолмен ашуыңыз керек, мысалы, кітаптан алынған дәйексөз. Сонымен қатар, бірінші абзацтың соңғы жолына бүкіл кітаптың бір сөйлемнен тұратын қысқаша мазмұнын қосуды қарастырыңыз.
- Жиынтық сөйлемнің мысалы: «Бұл кітапта басты кейіпкердің Африкаға жасаған шытырман оқиғалары мен оның саяхатта білгендері туралы айтылады».
- Ашылуды тым ұзақ жасамаңыз. Бастапқы абзац әдетте үштен он сөйлемге дейін болады.
Қадам 2. Кітаптың орналасуын сипаттаңыз
Орнатуды талқылау - есептің мазмұны ретінде жақсы бастама, себебі ол талқыланатын басқа нәрселерді ашады. Кітапта көрсетілген жерлерді сипаттауға тырысыңыз, сонда мұғалім немесе профессор сіздің не айтқыңыз келетінін біледі. Егер оқиға фермада болса, оны айт. Егер оқиғаның мәні ойдан шығарылған немесе футуристік әлем болса, оның не екенін де түсіндіріңіз.
Түсінікті сөйлеуді және көп мәліметтерді қолданыңыз. Мысалы, «ранчо төбелер тізбегімен қоршалған»
Қадам 3. Жалпы сюжеттің қысқаша мазмұнын енгізіңіз
Мұнда сіз кітапта не болғанын дәл сипаттай аласыз. Сюжеттің қысқаша мазмұны негізгі оқиғалар мен олардың кейіпкерлерге қалай әсер еткенін көрсетуі керек. Есептің бұл бөлігі дәл кітаптың өзі сияқты егжей -тегжейлі болуы керек.
Мысалы, егер басты кейіпкер Африкаға қоныс аударса, ол көшпес бұрын не болғанын, қозғалу процесін және баратын жеріне жеткенде қалай реттелгенін сипаттаңыз
4 -қадам. Басты кейіпкермен таныстыру
Әр кейіпкер туралы айтқан кезде, олардың кім екенін және олар кітапта неге маңызды рөл атқаратынын таныстырғаныңызға көз жеткізіңіз. Сіз сондай -ақ есептің бір бөлігін басты кейіпкерді сипаттау үшін арнай аласыз, ол оның барлық маңызды келбеті мен іс -әрекеті сияқты.
Мысалы, сіз өзіңіздің кітабыңыздағы басты кейіпкер «сәнді киімдер сияқты сәнділікті ұнататын орта жастағы әйел» деп жаза аласыз. Содан кейін, сіз бұл суретті сюжетке байланыстыра аласыз, ол саяхат басталғаннан кейін оның көзқарасы қалай өзгеретінін сипаттай аласыз
Қадам 5. Негізгі абзацтағы негізгі тақырыпқа немесе дәлелге назар аударыңыз
Оқу кезінде «үлкен идеяларды» іздеңіз. Көркем шығармада кейіпкердің іс -әрекетіне және оның белгілі бір заңдылықты ұстанатынына назар аудару керек. Көркем әдебиеттен автордың тезис мәлімдемесін немесе дәлелін іздеңіз. Жазушы нені дәлелдеуге немесе көрсетуге тырысады?
- Мысалы, «Автор саяхат жаңа перспективаны ұсынады деп дәлелдейді. Сондықтан басты кейіпкер жаңа жерлерге барғаннан кейін бақытты және жер бетінде көбірек көрінеді ».
- Көркем шығармалар үшін автордың моральдық хабарды жеткізу үшін әңгімелерді пайдаланатынына назар аударыңыз. Мысалы, төмен спортшы туралы ойдан шығарылған кітап оқырмандарды өз армандарына жетуге мүмкіндік алуға шақырады.
Қадам 6. Жазу стилі мен нюанс туралы түсініктеме беріңіз
Кітап бөлімін бөлімдер бойынша өтіп, сөз таңдау сияқты жазу элементтеріне назар аударыңыз. Кітап ресми немесе бейресми түрде жазылған ба деп ойланыңыз. Авторға белгілі бір идеялар ұнайтынын және басқалармен пікірталасқа түсетінін қараңыз. Нюанстарды түсіну үшін кітаптың бір бөлігін оқығанда қалай сезінгеніңізді есіңізде сақтаңыз.
Мысалы, жаргон терминдерін жиі қолданатын жазушы поп пен кездейсоқ стильді таңдай алады
3 бөлімнің 3 бөлігі: Есепті толтыру
Қадам 1. Қысқаша және қысқаша қорытынды жазыңыз
Қорытынды параграф - оқырманға ұсынылатын барлық талқылауларды аяқтайтын орын. Кітаптың мазмұнын қысқаша сипаттайтын бірнеше қысқа сөйлемдерді қосыңыз. Сіз сондай -ақ оқырмандарға кітапты және оның себебін ұсынатын қорытынды мәлімдеме жасай аласыз.
- Кейбір мұғалімдер немесе оқытушылар кітаптың атауын және автордың атын соңғы параграфқа енгізуді талап етеді немесе ұсынады.
- Соңғы абзацта жаңа ойларды енгізбеңіз. Қорытынды бөлімі тек шолуға арналған.
Қадам 2. Жазылған есепті түзетіңіз
Есепіңізді кемінде екі рет қайталаңыз. Бірінші оқылымның мақсаты - есеп құрылымының жақсы екендігіне және әрбір абзацтың анық екеніне көз жеткізу. Екінші оқылымда үтір немесе тырнақша жоқ сияқты қателер мен қателер ізделеді. Мәтіннің дұрыс еместігін тексеру үшін есепті дауыстап оқуды қарастырыңыз.
- Есепті жібермес бұрын автордың аты мен кейіпкерінің аты дұрыс жазылғанына көз жеткізіңіз.
- Қателерді табу үшін компьютердің емле тексеру құралына сенбеңіз.
3 -қадам. Оны басқа біреуге оқып беріңіз
Сіз отбасы мүшесінен немесе досыңыздан есепті оқуға көмектесуін сұрай аласыз. Егер олар беттің шетіне түсініктеме немесе түзету жазса, сізге ұнайтынын айтыңыз. Осыдан кейін сіз олардан кеңес сұрай аласыз.
Мысалы, «Бұл есепті оқып шығыңыз және тілдің еркін екеніне көз жеткізіңіз» деп айтыңыз
Қадам 4. Қорытынды есепті толтырыңыз
Барлық түзетулерді енгізгеннен кейін, қорытынды есепті басып шығарыңыз. Қайта баяу және мұқият оқыңыз. Қателерді немесе басқа кішігірім қателерді іздеңіз. Барлық нұсқауларды орындағаныңызға көз жеткізу үшін есепті тапсырмалар нұсқаулығымен салыстырыңыз
Мысалы, дұрыс қаріпті, қаріп өлшемін және жиектерді қолданғаныңызды тексеру үшін қайтадан тексеріңіз
Кеңестер
- Кітап туралы есеп сіздің жеке жұмысыңыз болса да, «мен» сөзін жиі қолданбаңыз, себебі бұл өңделмеген болып естіледі.
- Бүкіл кітапты оқудың орнына фильмді қарау немесе онлайн шолуды оқу қызықтыруы мүмкін. Ынтаға қарсы тұрыңыз. Мұғалім немесе оқытушы айырмашылықты айта алады.
Ескерту
- Басқа адамдардың жұмысын ұрлау немесе пайдалану плагиат пен академиялық адалдықты қамтиды. Өз жұмысыңызды жібергеніңізге көз жеткізіңіз.
- Есеп жазуға көп уақыт бөліңіз. Соңғы минутқа дейін күтпеңіз, себебі сіздің жұмысыңыз асығыс болады.
