Шынын айту керек - сіз және сіздің мұғаліміңіз оны қызықты етіп өткізуге қанша тырыссаңыз да, әр сабақ та, әр сабақ та қызықты және тартымды болмайды. Кейде сынып сіздің жеке басыңызға сәйкес келмейді, кейде сіз тақырыпқа мән бермейсіз. Солай бола тұра, тіпті ең скучный сабақта басқа да істер бар.
Қадам
4 -ші әдіс 1: Оқуға байланысты әрекеттерді орындау
Қадам 1. Басқа сабақтарға үй тапсырмасын орындаңыз
Осылайша сіз конструктивті нәрсемен айналысуға уақыт бөлесіз және кейінірек тапсырма туралы алаңдамайсыз.
- Мұғалімнен оның сабағында үй тапсырмасын орындай алатынын сұраңыз. Бұл қадам, егер сіз материалды меңгергендіктен жалықсаңыз, пайдалы болады.
- Ортаға немесе артқы қатарға отырыңыз.
- Басқа сабақтарға арналған материалды мұғалімнің көзқарасы бойынша жасырыңыз.
2 -қадам. Осы апта ішінде жасалуы тиіс әрекеттер кестесін жазыңыз
Бұл қадам сізді жалықтыратын жағдайда маңызды нәрсе істеп жатқандай сезінуге мүмкіндік береді және сіз жазбалар жазғандай боласыз.
-
Істер тізімін өзгерту. Кейін интернеттен не іздеу керектігін немесе туған күн сыйлықтары туралы идеяларды немесе кез келген санаттағы сізге ұнайтын он нәрсені жазыңыз (мысалы, музыкалық топтар, бейне ойындар, телешоулар және т.б.). Сізге ұнайтын және ұнамайтын нәрсені шешу уақытты өлтіруге көмектеседі.
Өзіңіздің бес сүйікті әніңіздің мәтінін, сүйікті бейне ойындарыңыздан, телешоулардан немесе кітаптардан және т.б
- Тізімді мақсаттарға, жобаларға және тапсырмаларға бөліңіз. Бұл қадамдар сіздің уақытыңызды сабақтан тыс уақытта қалай өткізу керектігі туралы түсінік береді.
-
Қиял кестелерін жазыңыз: дүйсенбі сияқты: мектеп кітаптарын жаппай жою, сейсенбі: әлемді билеу. Сәрсенбі: барлық бауырлар мен ата -аналарға дыбысты өшіру түймесін басыңыз. Бейсенбі: әлемді басқаруға оралу. Жұма: ұйықтаңыз.
Егер сіздің жазғаныңызды көрген мұғалімнің реакциясын елестетіп көріңіз
4 -ші әдіс 2: Өзіңізді қызықтыратын қызықты әрекеттерді табыңыз
Қадам 1. Сағызды шайнау немесе қатты сағызды шайнау
Сіз әлі де сабақтарды тыңдауыңыз керек, бірақ сіз аузыңызда тәттілер ойнап, көңілді боласыз.
- Сіздің сыныпта тамақтану ережелері жоқ екенін біліңіз.
- Сыныпта жеуге немесе жеуге болмайтынын өзіңіз шешіңіз-егер сіз ұсталып қалсаңыз, оның салдарын қарастырыңыз.
- Мұғалім саған қарамайтын кезде аузыңа сағыз немесе тәттілер сал.
- Кәмпиттерден ләззат алу кезінде бетіңізді тегіс ұстаңыз. Сіз, әрине, білгіңіз келмейді!
Қадам 2. Жазбаның шетіне жазу қағазына сурет салыңыз немесе боялыңыз
Сабаққа бос дәптер немесе қағаз әкеліп, оны сурет кітабы ретінде пайдаланыңыз немесе қағаз дәнекерін қолданыңыз. Сізді бос ұстауға мүмкіндік беруден басқа, бұл әрекет жанама түрде сіздің жазу дағдыларыңызды ынталандырады.
- Тақтаға бәрін дәптерге жазыңыз - сізге әлі де ескертулер қажет, себебі бір сәтте сынақ болады.
- Мұғалімнен алшақ отырыңыз да, дәптеріңізді жоғары қаратып қойыңыз - сіз жазба алып жатқан сияқты боласыз.
- Сіздің басыңызға келетін кез келген пішінді салыңыз - геометриялық өрнектер, шеңберлер, бөртпелер - мұғалімдердің көпшілігі сізге кедергі жасамаса және оқу мен оқу үдерісіне кедергі жасамаса, қарсы болмайды.
- Мұғалімге анда -санда қараңыз - бұл сізге назар аударғандай әсер береді.
Қадам 3. Терезеге немесе сыныптың айналасына қараңыз
Бұл уақытты өткізудің тағы бір тыныш әдісі - және өз сыныптастарыңды көруден қызықты не бар?
- Қанша оқушы мектеп жемпірін кигенін, қаншасының торсықтары бар екенін санап, көңіл көтеріңіз.
- Қасында отырған досыңызбен бинго ойынын ойнаңыз. Ойын қызықты және сіздің байқау дағдыларыңызды дамытады.
- Сіз армандай аласыз, бірақ мұғалім сізден оны естігеніңізді дәлелдеуді сұраған жағдайда айтқан соңғы сөйлемді есте сақтауға тырысыңыз.
Қадам 4. Журналды немесе романды оқыңыз
Журналдар мен романдар көбінесе оқулықтардан гөрі қызықты және сіз оларды оңай жасыра аласыз.
- Кішкене немесе дәптеріңізбен бірдей кітапты немесе журналды таңдаңыз.
- Журналды дәптердің артына жасырып, журналды оқыңыз.
- Кез келген уақытта бетіңізді көтеріңіз, тек сізді қызықтырғандай етіп көрсету үшін ғана емес, сонымен қатар мұғалімнің сыныпты аралап жүргенін тексеру.
- Кітапты немесе журналды ұстамас бұрын мұқият және талғампаз түрде жасырудың жолын табыңыз.
Қадам 5. Ұйықтаңыз
Бұл қадам басқаларға кедергісіз болуы мүмкін, бірақ мұғалімге өте құрметсіз. Алайда, кейде ұйқыңыз қанбай қалады.
- Бөлменің артқы жағына отырыңыз. Сыныптастарыңның артында отырсаң жақсы болар еді.
- Кітаптың артына жасыруға тырысыңыз.
- Жақын досыңыздан мұғалім оянғанша сізді оятуын сұраңыз.
- Егер сіз сабақ үстінде ұйықтап қалсаңыз, мигрень бар деп айтыңыз немесе басқа себеп келтіріңіз.
3 -ші әдіс 4: Тәуекелді ауытқу әрекеттері
Қадам 1. Достарыңызға қысқа хабарлама жіберіңіз
Он оқушының тоғызы аудиторияда мәтін жазады, ал мұғалімдердің көбісі мәтіндік хабар алмасуды өз әдістеріне енгізеді.
- Телефонды қолыңыз жететін жерде ұстаңыз-мұғалім көрмесе, қалтаңызда болсын, үстеліңіздің астында болсын.
- Телефонды дыбыссыз күйге қойыңыз-егер сіз оны дірілдеу профиліне орнатсаңыз, бәрі діріл дыбысын естиді (көптеген телефондар үшін).
- Телефон экранына көп қарамай достарыңызға қысқа хабарламалар жіберіңіз.
- Қызығушылық пен назар аудару үшін мұғаліміңізге бірнеше рет қараңыз.
Қадам 2. Қағазбен хабар алмасу
Бұл әрекет-бұл мәтіндік хабар алмасудың ескі нұсқасы, егер сіз оны достарыңызбен өткізсеңіз, уақыт тез өтеді.
- Кішкене қағазды алыңыз-ол дәптердің артқы жағынан жыртылған немесе алдын ала кесілген қағаз болсын.
- Хабарламаңызды жазыңыз - қағазды ноутбуктің үстіне қойыңыз, сонда сіз жазып жатқан сияқтысыз.
- Хабарламаңызды қысқа қалдырыңыз - сізде бос орын жоқ.
- Мұғалімнің көрмейтініне көз жеткізіңіз
- Хабарламаңызды бүктеңіз, алушының атын сыртына жазыңыз
- Мұны хабарды келесі адамға жеткізетін жақын досыңызға беріңіз.
- Басқа жаққа қарап, жауап күтіңіз!
- Морзе кодын зерттеп, қолдануды қарастырыңыз - бұл сіздің хабарламаларыңызға жұмбақ сезім қосады.
Қадам 3. Оригами қолөнерін жасаңыз (қағазды бүктеу өнері)
Бұл қағазды бүктеу өнері сіздің қолдарыңыз бен ойларыңызды жалықтыратын сабақтарда алады және шоғырлануға көмектеседі!
- Қағазды бүктеудің негізгі әдістерімен танысу.
- Иттер немесе мысықтар сияқты қарапайым және сүйкімді пішіндерден бастаңыз.
- Қағазға мұқият қарамай бүктеуді үйреніңіз - осылайша сіз әрқашан мұғаліміңізге қарап, тыңдап тұрғандай көрінуге болады.
- Оригамиді бүктеу кезінде мұғалімнің айтқандарын есту үшін құлағыңызды дайындаңыз. Егер сіз қағазды бүктеп ұстасаңыз және оның соңғы сөзін қайталай алсаңыз, берілген жаза тым ауыр болмауы мүмкін.
- Баяу және тыныш бүктеңіз - оригами қағазы өте қатты дыбыс шығара алады.
- Егер сіз ұсталып қалсаңыз, сүйкімді оригами жануарларын ұнатыңыз немесе мұғалімге ұсыныңыз!
- Өзіңізді неғұрлым білікті сезініп, достарыңызбен ойнағаннан кейін көріпкел жасаңыз.
Қадам 4. Бос өзгеріспен ойнаңыз
Сізді және сыныптастарыңызды қызықтыратын монеталарды айналдырудың бірнеше қызықты әдістері бар.
- Қалтаңыздан бір тиын іздеңіз-кез келген тиын жұмыс істейді.
- Монетаны оң сұқ саусағыңыздың астына қойыңыз да, оны айналдыру үшін екінші сұқ саусағыңызбен сырғытыңыз.
- Әр түрлі әдістерді қолданыңыз. Оң жақ сұқ саусағыңызды көріңіз, содан кейін саусағыңызбен немесе монетаны қолыңыздың жоғарғы жағынан айналдырыңыз.
Қадам 5. Бас бармақтың үстінде қарындашты айналдыруды үйреніңіз
Бұл әрекет достарыңызды таң қалдырудың және қолдарыңызды бос ұстаудың қызықты әдісі.
- Салмағы теңдестірілген және беті тегіс қаламнан бастаңыз.
- Сабаққа барар алдында бейне оқулықты қараңыз - сіз не істеп жатқаныңыз туралы түсінікке ие болуыңыз керек.
- Қаламды теңестірудің қарапайым трюктерінен бастаңыз, содан кейін күрделісін үйреніңіз.
- Қарындашты мұғалім сізге қарамайтын кезде айналдырыңыз - әсіресе эксперимент басында, сіз қарындашты жиі тастайсыз.
Қадам 6. Бейне ойын ойнаңыз
Сіз телефонда немесе шағын электронды құрылғыда ойын ойнай аласыз.
- Ойын құрылғысындағы батареяның толық зарядталғанына көз жеткізіңіз-ойынның ортасында батареяның таусылып қалуын қаламайсыз.
- Басқа адамдармен (тіпті сыныптастарыңызбен) онлайн режимінде ойнағыңыз келе ме, әлде көңіл көтеру үшін бе, шешіңіз.
- Ойнағыңыз келетін ойынды таңдап, оны сабақ басталмай тұрып дайындаңыз.
- Барлық дыбыстарды өшіру.
- Әрқашан ойын құрылғысын оқулықтың астына жасыр. Үстелдің астында басқа нұсқа бар, бірақ бұл опция мойынды біраз уақыттан кейін қатайтады.
7-қадам. Киімнің әр қалтасына сыйатын және сізді және сыныптастарыңызды қызықтыратын осы шағын ойыншық скейтбордпен ойнаңыз
- Шағын тақтайшаны қалтаңызда немесе байланыстырғышта сақтаңыз.
- Қалам мен басқа кітаптардан пандус жасаңыз - сіздің оқу құралдарыңыз скейтбордингке арналған шағын беттер бола алады.
- Шағын скейтбордты ноутбук немесе байланыстырғыштың үстінде ойнаңыз. Бұл тақтаның жерге түскен кездегі қатты дыбысын бәсеңдетеді.
- Мұғалімге назар аударыңыз және мұғалім бір нәрсені байқай бастағанда, серфинг тақтасын бірден қалтаңызға салыңыз.
Қадам 8. Сабақты тыңдап тұрғандай етіп сүйікті музыкаңызды тыңдаңыз
- Мүмкіндігінше сыныптың артында, қабырғаға отырыңыз.
- Оңай көрінбейтін шағын құлаққаптарды пайдаланыңыз.
- Бір ғана құлақпен естуге тырысыңыз. Бір құлаққапты жасыру оңайырақ және сіз әлі де сабаққа жеткілікті назар аудара аласыз.
- Сымды көйлектің астына қойыңыз немесе ұзын шаштың астына жасырыңыз.
- Құлаққапты одан әрі жасыру үшін басыңызды қолыңызға қойыңыз.
- Музыканың дыбыс деңгейін төмендетіңіз - сіз қатты музыканы ойнағаныңыз үшін ұсталғыңыз келмейді.
Қадам 9. Жалған JPRG жасаңыз (жапондық рөлдік ойын)
Бұл әрекет - бұл сізді сабақтың қызықсыз сағатынан артық уақытты қызықтыратын шығармашылық әдіс.
- Дәптерге сәйкес келетін қосымша дәптер сақтаңыз.
- Кейіпкерлерді, сюжеттік желілер мен әңгіме идеяларын салудан бастаңыз.
- Әңгіме сценарийін жазыңыз және өзіңіздің ұрыс жүйесін жасаңыз.
- Ойын бөлімін басқа біреуге нұсқаулық жазғандай жазыңыз.
Қадам 10. Тырнақтарыңызды түзеткіш сұйықтықпен бояңыз (мысалы, Tipp-Ex) немесе маркермен (мысалы, Sharpie)
Бұл әрекет сізді қысқа уақытқа ғана бос қалдыруы мүмкін, бірақ бұл өз ойын білдірудің және уақытты өткізудің тамаша тәсілі!
- Қандай түсті қолданғыңыз келетінін шешіңіз. Шығармашылық болу; Сіз тырнақтарыңызды мотивтермен бояй аласыз немесе түске кішкене әшекейлер қосасыз.
- Қағазды қолыңыздың астына қойыңыз - бұл сіздің кітабыңызға дақ түсіргісі келмейді.
- Тырнақтарыңызды таңдалған түспен баяу бояңыз.
- Маркерді немесе түзету сұйықтығын тұрақты, сырттай соққыларға жағыңыз.
- Қолыңызды жайлап ауаға тартыңыз және түсі құрғағанша күтіңіз.
4 -ші әдіс 4: назар аударуға көмектесу
Қадам 1. Сабаққа кірмес бұрын берілген материалды оқып шығыңыз
Егер сіз мұғалімнің не туралы айтып отырғанын білсеңіз, сабақ көңілсіз болады.
- Оқу бағдарламасын басып шығарыңыз, егер бар болса, қуат нүктесі сыныптан сырғып кетеді. Бұл қадам сізге тапсырма қажет болған кезде бақылауға және кестеге сәйкес дайындалуға көмектеседі.
- Оқығаныңызды жазыңыз.
- Түсінбеген жерлеріңізді жазып, мұғалімнен сабақ барысында сұраңыз.
Қадам 2. Сабақ басталмай тұрып кофе, шай немесе кофеин қосылған сусын ішіңіз
Бұл қадам сізге назар аударуға көмектеседі.
- Сабаққа сусын әкелуге болатынын біліңіз. Әйтпесе, сабақ басталар алдында кофеңізді ішіңіз.
- Сізді сергек ұстауға қанша кофеин жеткілікті екенін біліңіз. Әркім кофеинді әр түрлі өңдейді - себебі сіз кофеиннің көп мөлшерде болуын және мазасыз болғыңыз келмейді.
- Сабақ басталардан кемінде он минут бұрын кофе ішіңіз. Кофеин ішкеннен кейін 30-45 минуттан кейін сергектік күшейе отырып, бірінші рет ішкеннен кейін шамамен он минуттан соң күшіне енеді.
3 -қадам Мұғалімді мұқият тыңдап, сабақты қадағалаңыз
Сынып ең қызықты пән болмаса да, сіз өзіңізді үй тапсырмасынан немесе емтиханнан кейін қиындықтардан құтқара аласыз.
- Дәл мұғалім айтқандай жазып алыңыз.
- Жазу үшін сүйікті қаламды немесе арнайы қағазды пайдаланыңыз - кішкене мотивация ұзақ жолға түсуі мүмкін.
- Жазбаларды қалай ұйымдастыруға болатынын ойлаңыз - оларды мұғалімнің әр сөзімен дәл жазудың қажеті жоқ, бірақ сіз оларды маркермен, тақырыпшалармен және тіпті кішкентай суреттермен реттей аласыз. Бұл қадам материалды түсінуге және уақытты өткізуге көмектеседі.
4 -қадам. Сабаққа қатысып, сұрақтар қойыңыз
Сіз тақырыпқа енген кезде уақыт әлдеқайда тез өтеді.
- Берілген мәтін мен түсінбеген жерлеріңізді сұраңыз. Бұл қадам мұғалімге үлес қосады және болашақта оның сыныпты басқаша құруына көмектеседі.
- Өзгелердің көзқарасынан айырмашылығыңызды білдіріңіз. Өз дәлеліңізді сыпайы түрде айтыңыз. Дауды жоғалтып алсаңыз да, сіз дәлелдеу дағдыларыңызды шыңдадыңыз, назар аударып, сабаққа уақыт бөлдіңіз.
- Топтық тапсырмалар бойынша ерікті болуды ұсыныңыз - тіпті сіз мінсіз болмасаңыз да, қатысуға дайын болу сіздің бағаларыңызды қолдайды.
- Мұғаліммен көз байланыстырыңыз. Кез келген мұғалім сізді түсінеді, егер сіз қолыңыздан келгеннің бәрін жасасаңыз және белгі берсеңіз, сізді құрметтейді.
Кеңестер
- Хабарламаңызды кішкене қағазға жазып, оны механикалық қарындашқа салыңыз. Содан кейін қарындашты жазба бар екенін білетін досыңызға беріңіз. Ол хабарламаны ашып, оқи алады және басқа хабармен жауап бере алады және т.б. Осылайша сіз хабарды жібергенде және мұғалім сізді көргенде, сіз жай ғана «мен оған қарындаш қарызға беремін» деп айтуға болады.
- Достарыңызға хабарламада тым жеке ештеңе жазбаңыз, егер біреу оны ұстаса және оқыса.
- Оқулықтың жалықтыратын бөлігін әуенге немесе рэп әніне салып көріңіз. Тек дауыстап ән айтуды бастамаңыз!
- Есіңізде болсын, егер мұғалім сіздің телефоныңызды немесе бейне ойын құрылғыңызды тартып алса, сіз мұны өзіңіздің тәуекеліңізге дайын болуыңыз керек.
- Үстелге тию монеталар, қарындаштар т.б. Заттарды мұқият бұраңыз.
- Кейде мұғалімдер жақсы болады және сізге сыныпта ойнау үшін ескерту береді.
- Егер сіз ұсталсаңыз және шағымданбасаңыз, қандай жаза алсаңыз да солай өмір сүріңіз. Бұл мұғалімге сіз дұрыс емес нәрсені түсінгеніңізді білдіреді.
- Ойын құрылғысын ойнау кезінде ұстамаңыз. Құрылғыны кітапқа немесе басқа нәрсеге жасырыңыз, сонда сіз оны ойнап қалмас үшін.
- Егер сіз ұйықтап қалсаңыз, көңіл -күйіңіз нашар деп айтуға болады.
- Айналаңыздағы адамдар туралы ойланыңыз. Кейде мұғалімнен ғана емес, басқа сыныптастарынан да бір нәрсені жасыруға тура келеді. Айналаңыздағы басқа балалар туралы ойлап көріңіз, олар сізге көп нәрсені айтады.
Ескерту
- Сіз жіберген хабарларда ешкімнің балағат сөзі, өсек немесе жаман сөз жоқ екеніне көз жеткізіңіз. Мұғалімдер жиі тапқан хабарларын дауыстап оқиды.
- Егер сіз сабаққа көп көңіл бөлсеңіз, нашар баға алуға дайын болыңыз.
- Сабақта жиі ұйықтамаңыз - мұғалімдер оны біраз уақыттан кейін байқайды.
- Күлген кезде сенуге болатын нәрсені айтыңыз. Сізді не күлдіретінін білмеймін деп айтпаңыз.
- Егер мұғалім білсе, басқа сабаққа үй тапсырмасы тәркіленетін болса, дайын болыңыз.
- Егер қылмыс үстінде ұсталса, жазалануға дайын болыңыз.
- Кофені тым көп ішпеңіз - бұл сізді алаңдатады және сізге назар аудару қиынға соғады.
