Сізде мектепте көшбасшы болуға деген ұмтылыс бұрыннан бар ма? Бұл тілекті орындаудың бірнеше жолы бар; Сіз мұны студенттік кеңестер, академиялық командалар, спорттық командалар, басылымдар, өнер немесе қоғамдық қызметтер арқылы жасай аласыз. Егер сіз мектепте өте белсенді болсаңыз, басқа оқушылар сізді жақсы көріп, құрметтеуі мүмкін. Әрине, егер сіз мектепте басшы болып сайлансаңыз немесе тағайындалсаңыз, бұл үлкен мәртебе болар еді. Сіздің көшбасшылық түріңізге қарамастан, сізге жақсы көшбасшы болуға көмектесетін үш қадам бар: көшбасшылық позицияны ұстану, жақсы үлгі көрсету және көшбасшылық дағдыларын көрсету.
Қадам
3 бөлімнің 1 бөлігі: Көшбасшылық позицияны алу
Қадам 1. Өзіңіздің мықты жақтарыңызды мойындаңыз
Сіздің күшті және қызығушылықтарыңызды білу сізге көшбасшылықтың қай саласына басымдық беру керектігін таңдауға көмектеседі. Сізге көмектесу ұнайды ма? Олай болса, мұқтаждарға көмектесетін еріктілер ұйымына қосылуды қарастырыңыз. Сізде жазуға құмарлық бар ма және топта жұмыс істеуді ұнатасыз ба? Мүмкін, мектеп газеті сіз үшін дұрыс таңдау. Егер сіз мейірімді адам болсаңыз және мектеп қоғамының игілігі үшін жұмыс жасағыңыз келсе, оқушылар кеңесіне қосылуды қарастырыңыз.
Қадам 2. Қатысыңыз
OSIS әкімшісі болуға өтініш. Немесе сізге сәйкес келетін нұсқаны білу үшін бірнеше командаларға, клубтарға немесе ұйымдарға қосылыңыз. Сіз басынан бастап топқа қатысатын басқа адамдармен танысуыңыз керек. Студенттік кеңеспен шектеліп қалмаңыз. Спорттық командалар, тілдік клубтар, пікірсайыс топтары, академиялық командалар, мектеп ұжымдары, өнер ұжымдары мен басылымдар командалары (газеттер, жылнамалар) - бұл көшбасшылық орындарға жетуге болатын ұйымдардың бірнеше мысалдары.
3 -қадам. Тәжірибе жинаңыз
Кез келген дерлік көшбасшылық лауазым үшін төменнен бастау керек және барлық жұмыстардың қыр -сырын үйрену керек. Осылайша сіз топтар мен олардың қалай жұмыс істейтінін білесіз. Біліміңізді кеңейтуге жеткілікті уақыт бөліңіз және басқалар таңғалатын адам болуды бастаңыз. Ақырында сіз көшбасшылық позицияны ұстана аласыз.
Қадам 4. Әрекет етіңіз
Топта үлкен жауапкершілік ала бастаңыз. Мақсат қойыңыз және оған жету үшін не қажет болса соны жасаңыз. Нағыз көшбасшылар басқалардан нұсқаулар күтпейді; олар әрқашан жарқын идеяларға ие және өз көзқарасын жүзеге асыра алады. Сіз өз идеяларыңызды басқаларға жеткізетіндігіңізге көз жеткізіңіз және оларды іске асыруда сізбен бірге болуға шақырыңыз.
Қадам 5. Өзгерту
Мысалы, сіз қоршаған ортаны қорғауға немесе үйсіздерге қолдау көрсетуге қатысы бар ұйымдарды мектепке ақша жинауды ұйымдастыру арқылы келуге шақыра аласыз. Сіз сондай -ақ қатерлі ісік пен АИТВ, балаларға зорлық -зомбылық және т.б. сияқты белгілі бір мәселелер немесе маңызды оқиғалар туралы хабардар болу үшін арнайы іс -шаралар ұйымдастыра аласыз. Сонымен қатар, басқа да жастар өз қоғамында, ұлттық болсын, тіпті халықаралық деңгейде болсын, бір істі қолдау үшін не істеп жатқанын біліңіз.
3 бөліктің 2 бөлігі: Жақсы үлгі болыңыз
Қадам 1. Қолыңыздан келгеннің бәрін жасаңыз
Мектепте көшбасшы болу әрқашан жақсы бағаға ие болу керек дегенді білдірмейді. Дегенмен, сіз сабаққа оң көзқарас танытып, белсенді қатысып, барлығында бар күшіңізді салуыңыз керек.
Әдетте, мұғалімдер мен сыныптастар сіздің барынша тырысқаныңызды айта алады. Топпен жақсы жұмыс істеуге және барлығымен жақсы қарым -қатынаста болуға тырысыңыз
2 -қадам. Үлкендерді құрметтеу
Жақсы көшбасшы - бұл ережелерді білетін және әртүрлі билік орындарын түсінетін адам. Сіз әрқашан мұғалімдер мен ата -аналармен 100% келісе алмайсыз, бірақ сіз оларға әрқашан мейірімді және құрметпен қарауыңыз керек.
Құрметті билік сізді жетілуге және барлық басшылармен жұмыс жасау әлеміне кіруге дайындайды. Үлкендерге құрмет көрсету сіздің мұғалімдеріңізге, ата -аналарыңызға және сыныптастарыңызға сіздің жетілген және сенімді көшбасшы екеніңізді көрсетеді
3 -қадам. Әрқашан уақытында болуға және жүйелілікке тырысыңыз
Мектепке уақытында келіңіз және ешқашан сабаққа кешікпеңіз. Үй тапсырмасын және басқа сабақты уақытында тапсыру.
Жазбаларды алудың және әр түрлі тапсырмалардың орындалу мерзімін тексерудің күн тәртібі бар екеніне көз жеткізіңіз. Күн сайын сіз әр сыныптың үй тапсырмасы мен тапсырмасын орындау мерзімін жазып алуыңыз керек
4 -қадам. Басқаларға көмектесу
Егер сіз сабақта бірдеңе жасауды білсеңіз, басқалары білмесе, оларға көмектесуді ұсыныңыз. Басқа оқушыларға сабақта көмектесуге болатынын мұқият сұраңыз және мұғалімнің рұқсат ететініне көз жеткізіңіз. Егер сіз тапсырманы ертерек орындап, басқа сыныптастарыңыздың қиналып жүргенін тапсаңыз, қолыңызды көтеріп, оларға көмектесуге болатынын сұраңыз.
Сыныптан тыс уақытта да басқаларға көмектесуге құмарлықты таратыңыз. Егер сіз студенттің кітабын тастап жатқанын көрсеңіз, оны алуға көмектесіңіз. Егер жаңа студент кейбір нәрселерді білмесе немесе белгілі бір бөлмені таба алмаса, оған көрсетуге көмектесуді ұсыныңыз
Қадам 5. Сенімді болыңыз
Адал болыңыз және басқа адамдар туралы артында сөйлемеңіз және басқаларға сіз қалай қарағыңыз келсе, солай әрекет ететініңізге көз жеткізіңіз.
Сенімді болу - жақсы көшбасшының қасиеті. Егер сіз бірдеңе жасайтыныңызды айтсаңыз, оны жасаңыз. Егер сіз біреуге бір нәрсені айтсаңыз және басқа біреуге (басқаша айтқанда «екі жүзді» деп айтсаңыз), сізді ұстамайды және сенімсіз адам ретінде қабылдайды және әдетте адамдар сене алмайтын көшбасшыны қаламайды.
Қадам 6. Барлығына әділдік танытыңыз
Сізге кейбір адамдар ұнамаса да, оларға басқалар сияқты қарау керек. Барлығына дәйекті ем көрсету - сенімді нығайту мен сақтаудың маңызды қадамы. Мысалы, егер біреу ережені бұзса, сіз оның қателігі үшін басқалармен бірдей салдар алатынына көз жеткізуіңіз керек.
- Ең жақын достарыңызға қолдау көрсетіп, ұнатпаңыз, ұнамайтын адамға деген жеке сезімдеріңізден аулақ болыңыз, осылайша сіз топта бірге жұмыс істеуге кедергі жасамайсыз. Бір мақсатқа жетуге тырысатын топтың мүшесі болу үшін барлығынан бірлесе жұмыс істеу қажет. Бұл жай ғана әлеуметтік жиын емес.
- Сіз жақсы мұғалімдер мен ата -аналардың әділ болатынын көресіз. Олар бейтарап болуға тырысады және әр ереженің барлығына бірдей қолданылатынына көз жеткізеді. Әділ болу және барлығымен жұмыс жасай білу сізді жұмыс ортасына бейімделуге дайындайды, өйткені сіз әдетте әріптестеріңіздің кім болатынын таңдай алмайсыз.
Қадам 7. Позитивті болыңыз
Көңілді болыңыз және жиі күліңіз. Жалған күлімсіреуді жасамаңыз, бірақ сіз мейірімді болыңыз және шынайы күліңіз, сонда сіз жақын адам боласыз.
Егер сіздің тобыңыз үлкен қысымға ұшыраса, мысалы сіздің команда маңызды матчта ұтылады, теріс көзқарасты қабылдамаңыз. Сіз «келесі ойында міндетті түрде жеңеміз» және «бәрі жақсы жұмыс жасады, бірақ басқа команда сәл жақсы болды» деп айта аласыз. Бұл ескертулер сіздің әріптестеріңізге олардың сенетіндігіңізді білдіреді және оларды берілмеуге және тырысуды жалғастыруға шақырады
8 -қадам. Бұзақылық пен өсек айту сияқты жосықсыз әрекеттерге қатыспаңыз
Оқушылардың көшбасшыларына ересектердің назарын бірден аударатын қасиеттердің бірі - олардың барлық оқушыларды мектепте жылы қабылдауы мен құрметтелуін сезінуі.
- Егер сіз бір топ студентті қудалап жатқанын көрсеңіз, оны қорғаңыз. «Оған кедергі жасамаңыз» деп айтудан қорықпаңыз. Бұл қорқытушыға сіздің мінез -құлқыңыз дұрыс емес деп ойлайтыныңызды көрсетеді.
- Достары көп емес адамдарға көмектесу үшін студенттер арасындағы интеграцияны жеңілдетуге тырысыңыз. Сізден және басқа достарыңызбен бір іс -шараға қатысуын сұраңыз. Кейде олардың хал -жағдайын сұрап амандасыңыз. Олар бастапқыда тартынуы мүмкін, әсіресе егер олар қатыгез қарым -қатынасқа үйренсе, бірақ тырысады.
3 бөлімнің 3 бөлігі: Жақсы көшбасшылық қасиеттерді қабылдау
Қадам 1. Жақсы коммуникатор болыңыз
Көпшілік алдында сөйлеу мен жазу дағдыларын үйреніңіз. Кездесулерде, сөйлеулерде, жаттығуларда және/немесе жарыстарда адамдар сізді тыңдайтындай етіп өз ойын ашық жеткізе білуіңіз керек.
- Егер сіз көпшілік алдында сөйлеуді талап ететін лауазымға ие болсаңыз, үйде, айна алдында жаттығыңыз. Сөйлеу кезінде қимылдар мен мимикаға назар аударыңыз. Мүмкін болса, отбасы мүшелерінен сізді тыңдауды және өз ұсыныстарыңызды айтуды сұраңыз. Көпшілік алдында сөйлеу үшін көп жаттығулар қажет. Сондықтан, егер сіз алғашқы сөйлеуде жүйке сезінсеңіз немесе қателесеңіз, көңіліңізді түсірмеңіз. Әрекет етіңіз!
- Жақсы коммуникатор болу жақсы тыңдаушы болуды білдіреді. Басқа топ мүшелері не қалайтынын және не қажет екенін білуге уақыт бөліңіз. Әркімнің пікірін тыңдағаныңызға және шешім қабылдаған кезде оларды ескергеніңізге көз жеткізіңіз.
Қадам 2. Жұмыс жүктемесін бөліңіз
Жұмысты аяқтау және тапсырмаларды бәріне біркелкі бөлу үшін басқалардың көмегіне жүгініңіз, осылайша ешкім барлық жауапкершілікті өз мойнына алмауы керек.
- Мысалы, команданың капитаны командаластарына белгілі бір міндеттер немесе міндеттер жүктей алады, мысалы, форманы тазалау немесе өңдеу немесе газет редакторы өз қызметкеріне басқа мақала жазуды сеніп тапсыруы мүмкін. Барлығына бірдей жауапкершілік алу үшін тапсырмаларды ауыстыру маңызды.
- Жауапкершіліктерді беру сіздің шешіміңізге және топтың барлық мүшелеріне сәйкес жүзеге асырылады. Әркім өзіне берілген тапсырмаға сенімді екеніне көз жеткізіңіз. Егер біреу белгілі бір тапсырмаға сенімсіз болса, сіз және сіздің команда мүшелері оларды жігерлендіріп, көмек пен басшылық ұсынуға тырысыңыз.
- Басқаларды қатысуға ынталандыру сіздің жұмысыңыздың бір бөлігіне айналады. Егер сіз біреу өз жұмысын жақсы істемейді деп ойласаңыз, оны жеке талқылауды сұраңыз және оларға өз үлесіңізді қосуға болатынына сенгіңіз келетінін айтыңыз.
3 -қадам. Біліміңізді кеңейтіңіз
Жақсы көшбасшы өз тобының ресурстарын біледі. Егер сізде мәселенің шешімі болмаса немесе сіз бірдеңе істеу керек деп ойласаңыз, бірақ оны қалай жасау керектігін білмесеңіз, мұғалімнен, жаттықтырушыдан және т.б.
Сіз әр түрлі жобалар мен іс -шаралар үшін қажетті ақпарат пен материалдарға қол жеткізуге жауап бересіз. Негізінде, сіз топ пен бүкіл топты бақылайтын ересек адам арасындағы байланысшысыз. Сіз музыкалық драма қойылымына мүлік алуды білмейсіз бе? Жетекші мұғаліммен талқылаңыз. Сіздің ойыңызша командаға апта сайын қосымша жаттығулар қажет пе? Оны жаттықтырушыға ұсыныңыз
4-қадам. Көзі ашық және икемді болыңыз
Жақсы көшбасшы белгілі бір ережелерді немесе саясатты өзгерту қажет пе деген мәселені шешкенде өз тобын тыңдауға дайын. Кейде заттарды жасау үшін қолданылатын әдістер бұдан былай сәйкес келмейді немесе жақсырақ жасалуы мүмкін. Өзгеруге ашық болу жақсы нәрсе.
- Бұл қадам жақсы тыңдаушы болуымен байланысты. Көшбасшыларға кейде артқа шегіну керек, тек топтық шағым немесе наразылық болсын тыңдау керек. Не жақсы жұмыс істейді? Нені өзгерту керек? Тек тыңдау арқылы сіз келесі шешімдерді қабылдау үшін кездесуде талқыланатын көптеген нәрселерді біле аласыз.
- Көшбасшылық қызметте болған кезде жағымсыз немесе күтпеген сәттер болуы мүмкін. Мүше кетуі мүмкін, түбегейлі өзгерістер енгізгісі келеді немесе сіздің көшбасшы ретіндегі жетістіктеріңізге күмән келтіреді. Мұндай сәтті қалай ұстау керек? Егер сізде бейімделу қабілеті болса және проблемаларды шешуге бар күшіңізді салсаңыз, бұл сізде керемет көшбасшы болу үшін қажетті қасиеттер бар екенін білдіреді!
