Жаңа оқушыларды мектепке қалай қарсы алуға болады: 9 қадам (суреттермен)

Мазмұны:

Жаңа оқушыларды мектепке қалай қарсы алуға болады: 9 қадам (суреттермен)
Жаңа оқушыларды мектепке қалай қарсы алуға болады: 9 қадам (суреттермен)

Бейне: Жаңа оқушыларды мектепке қалай қарсы алуға болады: 9 қадам (суреттермен)

Бейне: Жаңа оқушыларды мектепке қалай қарсы алуға болады: 9 қадам (суреттермен)
Бейне: Ашық сабаққа арналған 3 ҮЗДІК ИДЕЯ 2024, Мамыр
Anonim

Кез келген адамға жаңа әлеуметтік ортаға, оның ішінде сіздің мектептің жаңа оқушыларына бейімделуге тура келгенде қиын болады. Елестетіп көріңіз, сіздің мектепте оқушылар, мұғалімдер және оған мүлдем жат оқу ортасы бар. Оған бейімделуге көмектесу үшін, оны жылы қарсы алғаныңызға көз жеткізіңіз, оң әсер қалдыруға тырысыңыз және қажет болған кезде шынайы көмек көрсетуге дайын болыңыз.

Қадам

3 -тің 1 -бөлігі: Позитивті бірінші әсер құру

Егер сіз ұялшақ болсаңыз және не айту керектігін білмесеңіз, қызға жақындаңыз 1 -қадам
Егер сіз ұялшақ болсаңыз және не айту керектігін білмесеңіз, қызға жақындаңыз 1 -қадам

Қадам 1. Онымен жылы сәлемдесу

Сірә, ол жаңа ортаға кіргенде өзін ыңғайсыз сезінеді және жүйкеге айналады. Сондықтан, алдымен оған жақындап, сәлемдесу керек; оған қарсы екенін көрсетіңіз, сондықтан алаңдамаңыз. Онымен амандасқанда мүмкіндігінше достық қарым -қатынаста болыңыз; жақсырақ, мұны мектептің бірінші күнінде жасаңыз. Жаңадан келген студент үшін бірінші күн - ең қиын уақыт және оған бейімделуге көмектесетін басқа адам қажет болады.

Өзіңізді мейірімді түрде таныстырыңыз және өз атыңызды айтуды ұмытпаңыз. Мысалы, сіз: «Сәлеметсіз бе, мен Люси! Сыныпта жаңадан біреудің болғаны қандай жақсы. Атың кім?»

17 -қадам
17 -қадам

Қадам 2. Ол туралы қосымша ақпарат алыңыз

Онымен жақынырақ танысқыңыз келетінін көрсету үшін бірнеше қарапайым сұрақтар қойыңыз. Оны қызықтыратын нәрселерді сұрай отырып, бұл сізге ортақ нәрсені білуге көмектеседі. Осыдан кейін сіз оған қатысуға қолайлы сабақтан тыс жұмыстарды ұсына аласыз немесе оны өз мүдделерін қанағаттандыра алатын басқа адамдармен таныстыра аласыз.

  • Оның орнына, сабақтан тыс уақытта, мысалы, үзіліс кезінде немесе түскі ас кезінде жасаңыз. Оны қиындыққа душар етпеңіз, себебі сіз онымен сабақта үнемі сөйлесіп тұрасыз!
  • Оның ескі мектебінде қандай іс -шараларға қатысқанын сұраңыз. Мектепте ұқсас әрекеттерді ұсыну үшін ақпаратты пайдаланыңыз.
Сөйлесуге ештеңе болмаған кезде сөйлесуді бастаңыз 2 -қадам
Сөйлесуге ештеңе болмаған кезде сөйлесуді бастаңыз 2 -қадам

Қадам 3. Маған сіз туралы бірнеше мәлімет айтыңыз

Сізді қызықтыратын нәрселер туралы айтудан қорықпаңыз; Бұл сізге онымен байланыс орнатуға көмектеседі, әсіресе екеуіңіздің ортақ мүдделеріңіз болса. Осыдан кейін сіз оған сәйкес келетін сыныптан тыс жұмыстарды ұсына аласыз.

  • Өзіңізді таныстырған кезде өзіңіз туралы қысқаша ақпарат беріңіз. Мысалы, сіз өзіңізді: «Сәлеметсіз бе, мен Мира, мектептің марш тобының тромбоншысы», - деп таныстыра аласыз. Мұны айту арқылы сіз оны қызықтыратын нәрсеге белгі бересіз.
  • Егер сіздің сабақтан тыс уақытыңыз мектептен кейін немесе демалыс күндері өтсе, егжей -тегжейлерін жаңа оқушымен алдын ала бөлісіңіз. Осылайша, егер сізде де мүдделері бірдей болса, оны қосылуға шақыруға мүмкіндігіңіз бар.

3 -тің 2 -бөлігі: Оны әр түрлі әлеуметтік жағдайларға тарту

Орта мектепте ұлды ұнатыңыз, 9 -қадам
Орта мектепте ұлды ұнатыңыз, 9 -қадам

Қадам 1. Ол сіздің қасыңызда отырғанына көз жеткізіңіз

Ол сіздің жаныңыздағы орындыққа отырса, бейімделуге көбірек көмектеседі. Ол үшін мұғалімнен жаңа оқушының қасына отыруға рұқсат сұрап көріңіз және себебін түсіндіріңіз. Егер сіздің ниетіңіз оң болса, мұғаліміңіз оған мүмкіндік береді.

Жігіт сені досынан артық жақсы көретінін айт 8 -қадам
Жігіт сені досынан артық жақсы көретінін айт 8 -қадам

Қадам 2. Оны бірге түскі асқа апарыңыз

Жаңадан келген студенттер үшін ең қорқынышты сәттердің бірі - үзіліс немесе түскі ас. Әдетте, әр студенттің түскі ас тобы немесе тіпті асханада өз үстелі болады. Нәтижесінде, жаңа студенттер түскі ас уақыты келгенде жалғыз отыруға дайын болуы керек. Оның оқшауланғанын сезбеу үшін оны түскі ас кезінде сізбен бір үстелге отыруға шақырыңыз.

Егер сіз достарыңызбен отыруға дағдыланған болсаңыз, оны бірге отыруға және достарыңызбен таныстыруға шақырудың еш жаман жері жоқ

Бақытты бол 20 -қадам
Бақытты бол 20 -қадам

3 -қадам. Оны достарыңызбен таныстырыңыз

Мұны тек сіз ғана құптаймын деп ойламаңыз. Оны басқа достарыңызбен таныстыруға тырысыңыз; осылайша, егер сіз оның жанында болмасаңыз да, ол өзін жайлы сезінеді. Сірә, оған шынымен өзіне сәйкес келетін достар тобын табуға көмектесетін шығар.

3 -ші бөлімнің 3 -ші бөлігі: оған бейімделуге көмектесу

Емтиханға зерттеу 11 -қадам
Емтиханға зерттеу 11 -қадам

Қадам 1. Оған жаңа кестеге бейімделуге көмектесіңіз

Сірә, оның жаңа пәні, оның сыныбы немесе мұғалімдері туралы көптеген сұрақтары бар шығар.

Егер сіздің мектебіңізде сабақ кестесі, сыныптардың орналасуы, мұғалімнің аты туралы ақпарат және т.б. туралы толық ақпарат берілсе, оған осы ақпаратқа қол жеткізуге көмектесіңіз. Мысалы, кейбір мектептер бұл ақпаратты қабылдау кітабында немесе мектеп веб -сайтында көрсетеді

Бұл адам сізді шынымен жақсы көретінін біліңіз 13 -қадам
Бұл адам сізді шынымен жақсы көретінін біліңіз 13 -қадам

Қадам 2. Онымен үнемі тексеріп отырыңыз

Жалпы, бірінші күн - жаңадан келген студенттер үшін ең қиын кезең. Оның жаңа досы ретінде оның бірінші күні жақсы және көңілді өтетініне көз жеткізіңіз. Күн аяқталғаннан кейін, қажет болған кезде оның жанында болуға тырысыңыз; ең болмағанда, жаңа мектептегі алғашқы апталардың сәтті өткеніне көз жеткізіңіз.

Қаласаңыз, телефон нөміріңізді немесе әлеуметтік желідегі ақпаратты көрсетіңіз. Осылайша, ол сізге кез келген уақытта хабарласа алады

Шығу 5 -қадам
Шығу 5 -қадам

3 -қадам. Егер сіз бір сыныпта болсаңыз, оған тапсырманы орындауға көмектесуге дайын болыңыз

Көп жағдайда мектептерді ауыстыру шаршататын іс болып табылады, әсіресе егер бұл жаңа оқу жылының ортасында болса. Сіздің досыңызда осындай проблема болуы мүмкін; ол жаңа сабақтарға, жаңа ортаға және жаңа достарға тез арада бейімделуі керек. Егер сіз оған бейімделуге көмектескіңіз келсе, оны тапсырманы бірге орындауға тырысыңыз. Сол кезде сіз оған қиын материалды аяқтауға көмектесе аласыз.

Егер оның екінші тілі индонезия болса, оған тапсырманы орындауға көмектесуге тырысыңыз

Кеңестер

  • Мектептегі орта туралы жағымды нәрселерді айтыңыз. Сіздің мектебіңіз сізге несімен ұнайтынын түсіндіріңіз және оны осы сабаққа көбірек қатысуға шақырыңыз!
  • Есіңізде болсын, оның ойына көп нәрсе ауырады, өйткені ол мүлдем жаңа ортаға бейімделуі керек. Егер ол сенімен дос болуға аз қызығушылық танытса, бұл сені ұнатпайтынын немесе сенің істеп жатқан ісіңді бағаламайтынын білдірмейді; Мүмкін, оған жаңа адамдарға ашылу үшін көбірек уақыт қажет.
  • Оның жаңа әлеуметтік ортаға қатысуын және қабылдануын сезінудің бір жолы - оны достарыңызбен араласуға шақыру.
  • Оны басқаруға немесе жоғары болуға тырыспаңыз. Ол жаңа ортада өзі болсын.
  • Оған басқа достарыңызбен қарым -қатынас жасаңыз.
  • Егер ол шаршаған сияқты болса, оны түсінуге тырысыңыз. Егер ол сізді тыңдамайтын немесе назар аудармайтын сияқты болса, онда оның миы айналасындағы барлық жаңа заттарды сіңіруге тырысады. Егер сіз оның жылауын немесе қорқуын қаламасаңыз, оған ренжімеңіз. Достық қарым -қатынаста болыңыз және берілген ақпаратты баяу қайталауға тырысыңыз.

Ескерту

  • Дос болма. Егер ол сізбен сөйлесуге жалқау болып көрінсе, оны мәжбүрлемеңіз. Ақыр соңында, сізге жаңа адамдарды ашу қиын болады, иә?
  • Егер сізде ортақ нәрсе жоқ болса, алаңдамаңыз! Маған сеніңіз, әр түрлі негіздегі достық ондағы партиялардың ой -өрісін байытады.
  • Масайрау! Сіз басқа адамдарға көмектесесіз, кәсіпте емес. Онымен сәлемдесу қажет болғандықтан емес, шынымен де қалағаныңыз үшін. Әрқашан шын жүректен жасайтыныңызға көз жеткізіңіз, иә!
  • Қарым -қатынасты шектемеңіз. Егер ол сенің ең үлкен жауыңмен дос болса, оның жолына түсуге тырыспа! Есіңізде болсын, ол кез келген адамға, оның ішінде сізге ұнамайтын адамдармен қарым -қатынас жасауға құқылы,

Ұсынылған: