Мұғалім ретінде сіздің міндетіңіз - студенттерге жыл бойы көңілді және жылы оқу ортасын құру. Бақытымызға орай, сіз сыныпты безендіре аласыз, осылайша оқушылар ұйымдасқан және көрнекі тартымды ортада оқи алады. Сіздің бюджетіңіз аз болса да, сіз сыныпты оқушылардың оқуы мен өсуі үшін қызықты орынға айналдыра аласыз.
Қадам
1 -ші әдіс 4: Сынып стилін анықтау
Қадам 1. Қандай атмосфера құрғыңыз келетінін шешіңіз
Оқыту философияңызды сынып дизайнына шабыт берудің негізіне айналдырыңыз. Мысалы, сіз жайлы атмосфера құрғыңыз келе ме, әлде сыныпта кәсіби болып көрінгіңіз келе ме? Оқушылардың тыныштықты немесе толқуды сезінуін қалайсыз ба? Қандай атмосфера құрғыңыз келетінін анықтау үшін осы сұрақтарды пайдаланыңыз.
- Ыңғайлы сыныптарда «достық» және жылы декор бар, ал кәсіби стильдегі сыныптарда кейбір оқу плакаттары бар негізгі түстер бар.
- Сыныптағы тыныш атмосфера минималистік дизайнға ие, ал сыныптың жарқын атмосферасы ашық түстер мен әр түрлі плакаттардан тұрады.
Қадам 2. Жиһаздың орналасуын оқыту стиліне сәйкес таңдаңыз
Сіз және сіздің оқушыларыңыз бір -бірімен қалай қарым -қатынас жасайтынын қарастырыңыз. Сөйлесуді шектеу үшін қатарға орындықтар қоюға, ынтымақтастықты немесе ынтымақтастықты ынталандыру үшін топтық орындықтарды немесе сабақты талқылауға көмектесу үшін үлкен шеңберлерді ұйымдастыруға болады. Сіз сондай -ақ әр түрлі топтарға арналған жүйелер жасай аласыз, бірақ сіздің сыныпта сіз қолданғыңыз келетін топтарға сәйкес келетініне көз жеткізіңіз.
- Оқушылар орындықтарының орналасуына немесе орналасуына кедергі келтірмеу үшін мұғалімнің үстелінің, кітап шкафының және ұйымдастыру жиһазының дұрыс орналастырылғанына көз жеткізіңіз.
- Мысалы, сіз мұғалімнің үстелін сыныптың алдыңғы жағына орналастыра аласыз, осылайша сіз барлық оқушыларды бақылай аласыз және бедел жинай аласыз. Оқушыларды қорқытпау үшін мұғалімнің үстелін сыныптың артына қоюға болады. Сонымен қатар, сыныптағы орындықтың орналасуы бақылау мен оқушылардың жайлылығы арасындағы тепе -теңдікті құра алады.
Қадам 3. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес декорды реттеңіз
Декорды оқушының жасына бейімдеу маңызды, себебі декор оқушылардың сабақта қалай оқитыны мен өзін ұстауына әсер етуі мүмкін. Балалар өздерін бақытты және батыл сезінуі керек, ал жасөспірімдер өз міндеттерін сақтай отырып, сабаққа қызығушылық танытуы керек.
- Ашық түстер, қызықты пішіндер мен тәрбиелік ескертулер кіші оқушыларға көмектеседі. Мысалы, сіз сыныпта көбейту кестесін орната аласыз.
- Кіші мектеп оқушылары тәуелсіз болуға мүмкіндік беретін шабыт беретін плакаттар мен сынып параметрлерін таба алады.
- Жоғары сынып оқушыларына «сүйкімді» сынып интерьері ұнамауы мүмкін. Дегенмен, ыңғайлы сыныптық атмосфера мен кәсіби интерьер арасындағы тепе -теңдік неғұрлым қолайлы таңдау болуы мүмкін.
Қадам 4. Тақырыпты сынып декорына енгізіңіз
Сіз үйрететін тақырыпты немесе материалды көрсете отырып, сынып декоры оқушыларға материалды оқуға немесе түсінуге назар аударуға көмектеседі. Тақырыпқа сәйкес келетін плакаттарды, фотосуреттер мен түстерді таңдаңыз.
- Егер сіз үлкен балаларға сабақ берсеңіз, бүкіл сынып сіз жақсы білетін пәндерді көрсете алады. Мысалы, тарих пәнінің мұғалімі тарихи тұлғалардың шабыттандыратын цитаталарын таңдап алып, сыныпты әр түрлі тарихи уақыт кестесімен безендіре алады.
- Кіші жастағы балалар үшін сіз сыныпта әр пән бойынша бірнеше аймақ құра аласыз. Олар бір бөлмеде әр түрлі пәндерді оқитындықтан, сіздің сыныпта олар үйренетін барлық нәрсені көрсету қажет. Мысалы, сіз оқу бұрышын, математикалық қабырғаны, сөз қабырғасын, тарих хронологиясын және ғылым бұрышын орната аласыз.
2 -ші әдіс 4: Сынып безендіруін жасау
Қадам 1. Есікті немесе хабарландыру тақтасын қаптау үшін сыйлық орайтын қағазды пайдаланыңыз
Сыйлық орайтын қағаздың үлкен орамын алыңыз және сынып есігін немесе хабарландыру тақтасын жабатындай үлкен қағаз дайындаңыз. Есік пен терезе тұтқаларына тесіктер жасаңыз (бар болса). Осыдан кейін қағазды есікке бекіту үшін жабысқақ таспаны немесе хабарландыру тақтасына бекіту үшін қапсырмаларды қолданыңыз.
Егер сіз қатты түсті жабынды алғыңыз келсе, сары қағаз орамын пайдаланыңыз (немесе қоңыр орылған қағаз сияқты басқа орау қағазы). Әдетте бұл өнімдер супермаркеттерде немесе қолөнер дүкендерінде ақ, қоңыр, қара, кейде қызыл, жасыл немесе сары сияқты «маусымдық» түстерде сатылады
Қадам 2. Маска таспасының көмегімен жиекті немесе жақтауды жасаңыз
Сіз плакат немесе сурет салғанда немесе хабарландыру тақтасын немесе сынып есігін безендіргенде, таспаны пайдаланып, тік немесе зигзаг жақтаулар жасаңыз. Есіктің немесе тақтаның бір жағын жабу үшін жабысқақ таспаны қажетті ұзындыққа тартыңыз, содан кейін оны тегістеңіз немесе түзу немесе зигзаг сызығын жасау үшін қолмен реттеңіз. Жақтауды жасағаннан кейін әр таспаның ұштарын кесіңіз.
- Сіз көптеген үй мен қолөнер дүкендерінде жабысқақ таспаны, түрлі -түсті жабысқақ таспаны немесе бояу таспасын таба аласыз.
- Ваши таспасы деп аталатын арнайы қолөнер жабысқақ таспа бар. Бұл өнім жиектер немесе жақтаулар жасауға жарамды.
Қадам 3. Төбеге ілінетін қағаз шар жасаңыз
Винт - бұл сыныптың қызықты безендірілуі, оны балалар оңай жасай алады. Бірнеше түрлі -түсті қағаз табақшаларды безендіріңіз, содан кейін сыртынан пластинаның ортасына қарай спираль түрінде кесіңіз. Ортасында тесік жасаңыз және винтті сынып төбесіне бекіту үшін жіпті немесе таспаны қолданыңыз.
Бұл маусымдық ауысымда оқушылармен жасалатын қызықты қолөнер жобасы болуы мүмкін. Сіз сыныптағы әшекейлерді жаңарта аласыз, ал балалар винттерді көре алады
4 -қадам. Сынып алдында көрсетілетін қағаздан дөңгелек сәлемдесу баннерін жасаңыз
Құрылыс қағазынан (немесе қалың картоннан) 7 шеңберді кесіңіз, содан кейін әр шеңберге «ҚОШ КЕЛДІҢІЗ» сөзінің бір әрпін жазыңыз (немесе «ҚОШ КЕЛДІҢІЗ» тіркесін қолданғыңыз келсе 13 шеңбер). Шеңбердің сол және оң жақтарына тесіктер жасаңыз және сәлемдесу баннерін жасау үшін тесіктерден таспа немесе жіп салыңыз.
- Сіз баннерді есіктің үстіне іліп қоюға немесе тіпті есікке іліп қоюға болады.
- Оған «тереңдік» немесе жақтау әсерін беру үшін әр шеңбердің артына бекіту үшін басқа түстің үлкен шеңберлерін кесіңіз.
- Әр түрлі маусымға немесе мерекеге бірнеше баннер жасаңыз, мысалы, «Рождество мерекесі!» немесе «Құрбан айт!».
Қадам 5. Постерге ережелер мен сыныптың мақсаттары мен міндеттерін жазыңыз
Әр сыныпта әр оқушы білетін ережелердің нақты жиынтығы болуы керек. Сонымен қатар, қала немесе округ ережелері әр оқушының сәйкес келуі тиіс сыныптағы оқу мақсаттарын немесе стандарттарын ұсынуды талап етуі мүмкін. Постерді декордың қалған бөлігіне сәйкес етіп әсем және тартымды етіңіз.
- Мысалы, математика сабағы үшін сіз оқушылар шешуі немесе меңгеруі тиіс кейбір теңдеулері бар постерді орналастыра аласыз. Бұл плакатты викториналар немесе емтихандар кезінде жапқаныңызға көз жеткізіңіз (қажет болған жағдайда). Бұл есте сақтау маңызды, әсіресе, егер плакатта емтихан сұрақтарына жауаптар болса.
- Жаратылыстану пәндері үшін сіз сақтауға деген көзқарас пен жақсы зертханалық ережелерді көрсететін плакаттарды іліп қоюға болады.
Қадам 6. Қабырғаларды тақырыпқа сәйкес келетін суреттермен безендіріңіз
Қабырғадағы әр әшекейдің өз функциясы бар екеніне көз жеткізіңіз, себебі оқушылардың назары тым көп әшекейлерге аударылуы мүмкін. Сынып қабырғасында ілінетін цитаталарды, шабыттандыратын фигуралардың фотосуреттерін немесе осы тақырыпқа байланысты суреттерді таңдаңыз және оқушыларды сіз үйрететін материалға қызығушылық танытуға шақырыңыз.
- Егер сіз ағылшын тілі мұғалімі болсаңыз, онда сіз романнан үзінділерді сыныпта оқуға жібере аласыз.
- Химия сабағы үшін сіз периодтық кестенің постерін сыныптың алдына қоюға болады, себебі оған оқу жылы бойы сілтеме жасау қажет болады.
Қадам 7. Хабарландыру тақталарының бірін оқушылар үшін «жетістіктер қабырғасына» айналдырыңыз
Әр оқушының атын картаға жазып, хабарландыру тақтасына іліп қойыңыз. Оқу жылының басында әр оқушыдан біреудің суретін немесе өзіне маңызды нәрсені әкелуін сұраңыз. Осыдан кейін, барлық студенттерден фотосуреттерді олардың аттарына қоюға және біреуге немесе олар үшін маңызды нәрсе туралы әңгіме айтуға көмектесуін сұраңыз.
Бұл кішкентай балалардың атмосферасын жылытып, сабақта өзін жайлы сезінуіне көмектеседі, себебі олар сабақта оқып жүргенде де өздерін қызықтыратын нәрселерді есте сақтай алады
4 -ші әдіс 3: Бюджет шегінде жұмсау
Қадам 1. Жыл сайын әшекейлер сатып алу үшін 1 миллион рупий (немесе одан да аз) бөлуге тырысыңыз
Кейбір мектептер әр мұғалімге сыныпты безендіру үшін аз ғана ақы береді, ал басқа мектептер мұғалімдерден өз ақшаларын пайдалануды талап етеді. Материалдар мен әшекейлерге қанша ақша жұмсауға болатынын анықтаңыз. Әдетте, сынып декорациясын сатып алу үшін 1 миллиондық қор жеткілікті деп саналады (бір жылға).
- Декорациядан гөрі сынып материалдарына басымдық беруді ұмытпаңыз. Қарындаштар, қағаздар, кітаптар мен қалталар оқушылардың табыстары үшін жарнамалық тақталар мен түрлі -түсті плакаттарға қарағанда әлдеқайда маңызды. Әдетте мектеп бұл заттарды тек белгілі бір мөлшерде береді, сондықтан мұғалімдерге қосымша заттарды сатып алу қажет.
- Есіңізде болсын, егер сізде қаражат шектеулі болса да, сіз оқушыларға сыныпта көңілді және жылы атмосфера қалыптастыра аласыз.
2 -қадам. Декоративті дүкендерді аралап, материалдарды әшекейлеңіз
Құрылыс қағазы, жабысқақ таспа мен маркерлер кейде жоғары бағамен сатылады. Дисконттық дүкендерге (мысалы, «Барлығы 5 мың») баруға тырысыңыз немесе жеңілдіктермен безендіру үшін қолөнер дүкенінің «қоймасы» бөліміне өтіңіз. Дүкеннен мұғалімдерге жеңілдіктер туралы сұрауды ұмытпаңыз!
Кейбір заттар (мысалы, мерекелік/мерекелік әшекейлер) мереке немесе мереке аяқталғаннан кейін бірден сатылымға шығады. Мереке немесе мереке аяқталғаннан бірнеше күн өткен соң, қолөнер бұйымдарын сататын дүкенге барыңыз, келесі жылы үлкен жеңілдіктермен көрсетілетін арнайы тақырыптық әшекейлерді сатып алыңыз
Қадам 3. Қабырғаға бекіту үшін интернеттен суретті басып шығарыңыз
Дүкендерде плакаттар немесе суреттер кейде өте жоғары бағамен сатылса да, мұғалімдер әдетте принтерді қолдана алады. Оқу жылына арналған сабақ жоспарын немесе сынып силлабусын оқыңыз және бір жылда өтетін маңызды идеялар, фигуралар мен тақырыптардың суреттерін іздеңіз. Осыдан кейін барлық суреттерді басып шығарып, қабырғаға жабысқақ таспамен бекітпес бұрын шеттерін кесіңіз.
- Әдемі көрініс алу үшін, әр суреттің бүйіріне құрылыс қағазын жабыстыру арқылы кішкене «жақтаулар» жасауға болады. Басқа нұсқа ретінде сіз үнемді дүкендерде немесе гараж сатылымында арзан фото жиектемелерді таба аласыз.
- Мысалы, тарих курсы үшін сіз тарихи тұлғалардың ақ -қара фотосуреттерін басып шығарып, оларды сыныптың алдына іліп қоюыңызға болады. Оқу жылында сіз суреттерді көрсете аласыз және қаралатын адам туралы сөйлесе аласыз. Оқу жылының соңында әр оқушыдан қабырғадағы кейіпкерлердің атын атауларын сұрауға болады.
4 -қадам. Оқушылардың жобаларын көрсетіңіз және сабақта жұмыс жасаңыз
Оқу жылы артқан сайын сіз сынып декорациясын өзгерткіңіз келуі мүмкін, бірақ сізге жаңа жабдық сатып алудың қажеті жоқ. Оның орнына хабарландыру тақтасын студенттік жобалар, тапсырмалар немесе сыныптық іс -шаралар көрмесімен алмастырыңыз. Тапсырманың шағын сипаттамасын қосыңыз және әр оқушының жұмысын іліп қойғаныңызға көз жеткізіңіз.
- Егер рұқсат етілсе, оқушылар оқу жылында жобалармен немесе тапсырмалармен жұмыс жасап жатқан кезде сынып суреттерін түсіріңіз. Түсірілген фотосуреттерді басып шығарыңыз және оларды «ағымдағы жобалар» бөлімінің хабарландыру тақтасына орналастырыңыз.
- Бағаларды көрсететін тапсырмаларды жарияламау керектігін есте сақтаңыз.
5 -қадам. Дүкеннен қосымша жиһаздар мен әшекейлер сатып алыңыз
Егер сізге қосымша үстел немесе қосымша кітап сақтау үшін қосымша кітап шкафы қажет болса, үнемдеу дүкеніне, тауарлар дүкеніне немесе барахолкаға барыңыз. Жағдайы жақсы заттарды таңдаңыз, бірақ мінсіз болудың қажеті жоқ, себебі оларды мектеп сыныптық инвентарь ретінде белгілейді!
Ескі жиһазды бояу әдетте жаңа жиһазды сатып алуға қарағанда арзан болатынын есте сақтаңыз. Дегенмен, кейде сіз жиһаз дүкендерінің «соңғы» сегментінен керемет ұсыныстар ала аласыз
Қадам 6. Тұрмыстық заттарды сабақта қолдану үшін қайта қолданыңыз
Сабақта бос банкалар, журналдар, ескі кітаптар, қоқыс жәшіктері, науалар, тіпті картон сияқты заттарды қолдануға болады. Сыныпқа әкелетін заттарды мұқият тазалағаныңызға көз жеткізіңіз және журналдар мен кітаптардан жеке ақпаратты анықтаңыз.
- Мысалы, бос масон құмыраны қарындаштарды, маркерлерді немесе сызғыштарды студенттің кеңсе тауарлар үстелінде ұстауға болады.
- Сіз коллаждар мен сынып декорацияларын жасау үшін ескі журналдарды немесе сынған кітаптарды пайдалана аласыз.
- Картон қораптары мен қоқыс жәшіктері сияқты заттар сізге көп ақша жұмсауды қажет етпей, кіші сыныптар үшін қосымша қойма бере алады.
4 -ші әдіс 4: Арнайы мақсаттағы әшекейлерді орнату
Қадам 1. Хабарландыру тақтасының негізгі түсі мен басқа сынып декоры үшін түс схемасын таңдаңыз
Хабарландыру тақтасы оқушыларды оқу кезінде алаңдатпауы үшін безендіруге қолданылатын 1-2 түсті таңдаңыз. Осыдан кейін бұл түстерді басқа сынып декорациясында қолданыңыз, сонда сынып көрінісі біртұтас және бағытталған болып көрінеді.
- Мысалы, сіз негізгі түс схемасы ретінде сары мен ақ түстерді таңдай аласыз және сары жиегі немесе жақтауы бар ақ хабарландыру тақтасын жасай аласыз. Осыдан кейін сіз сабақта оқушылардың назарын маңызды аспектілерге немесе материалдарға аудару үшін сары екпін қолдана аласыз.
- Егер сіз биологиядан сабақ берсеңіз, негізгі түс схемасы ретінде жасыл және қою көк түстерді таңдай аласыз. Осыдан кейін сіз көк жиегі бар жасыл хабарландыру тақтасын жасай аласыз (немесе жасыл жиегі бар көк тақта). Ағаштар, көлдер немесе жерге байланысты басқа суреттер салынған плакаттарды таңдаңыз.
- Сіз сонымен қатар мектептің ресми түстерін жылдам шабыт көзі ретінде сыныптағы түс схемасы ретінде пайдалана аласыз.
Қадам 2. Студенттерге қажет болуы мүмкін қосымша заттарға қосымша «станциялар» немесе үстелдер жасаңыз
Сыныптың алдыңғы немесе артқы жағында қарындаштар, қайрауыштар, жабысқақ таспа, қапсырмалар, қолды тазартатын гель, маталар мен оқушылар пайдалана алатын қосымша қағаз қыстырғыштары бар оқушылар үстелін орнатыңыз. Бұл жабдықтар үстелінің көмегімен олар сізге қосымша керек -жарақтар қажет болғанда немесе мектепке қарындаш әкелуді ұмытып кеткен кезде сізден сұрамайды.
Сіз бұл үстелге жуынатын бөлмеге кіруге және одан шығуға «билет» қоюға болады, осылайша студенттер сабақ кезінде дәретханаға барар алдында картаны алу керек
Қадам 3. Файлдар, кітаптар, қолөнер бұйымдары мен қағаздар қалталарын сақтау үшін жәшіктерді немесе себеттерді пайдаланыңыз
Сыныпта лас заттарды ұйымдастыру кейде қиын болуы мүмкін, бірақ әмбебап ағаш жәшік сіз үшін тамаша шешім болуы мүмкін. Жеңілдік дүкендерінде сатылатын 2-3 сандықша немесе себет іздеңіз, содан кейін оларды сыныптың айналасына қойыңыз. Оқушылар не істейтінін білуі үшін кеудеге немесе себетке белгі қойыңыз (мысалы, кітаптарға арналған қызыл себеттер, қағазға арналған көк себеттер).
- Мысалы, сіз «Ауыстыру тапсырмасы» деп аталатын сандықша немесе қоржын жасай аласыз және дүйсенбіден жұмаға дейін белгіленген бес қалтаны қоса аласыз (немесе егер мектеп алты күнге созылса сенбіге дейін). Бір апта бойы сабаққа қатыспайтын немесе мектепке бармайтын балалар курстық материалдарды осы қалтадан ала алатындай етіп, сынып жұмысынан қосымша тапсырмаларды тиісті күн қалталарына салыңыз.
- Егер сіз сыныпта роман оқуды жоспарласаңыз, кітаптың көшірмесін 1-2 қорапқа немесе себетке салып қоюға болады, сонда балалар кітапты сыныпта оқылмай тұрып алады. Кеудеге немесе қоржынға салынған кітаптар қауіпсіз жерде қалады және оларды бір жерде сақтауға болады.
Қадам 4. Сақтау орны жоқ заттарды сақтау үшін кітап сөрелерін қойыңыз
Кейде сыныптар сөрелермен немесе шкафтармен жабдықталмаған, сондықтан сізге өзіңіздің гардеробыңызды алып келу қажет болуы мүмкін. Күшті кітап шкафын табыңыз және оны пәнге арналған кітаптармен толтырыңыз (немесе студенттерге қажет болуы мүмкін басқа заттар). Дегенмен, бұл кітап шкафын күн сайын осы заттармен толтырмаңыз. Бұл қадаммен элементтерді қажет болған жағдайда қолдануға болады, бірақ ешкімге ұқыпсыз қарауға болмайды.
- Мысалы, сіз сурет немесе қолөнер бұйымдарын кітап шкафына сақтай аласыз және студенттерден оларды қажет болған жағдайда жинауды сұрай аласыз.
- Жоғарғы сыныптар үшін студенттерді қосымша білім алуға ынталандыру үшін қосымша ресурстар мен анықтамалықтарды шкафта сақтауға болады.
5 -қадам. Кішкентай балаларға өздерінің үйге жұмыс жасайтынына көз жеткізу үшін студенттердің пошта жәшіктерін орнатыңыз
Әр оқушыға пошта жәшігінің тесіктерінің санына сәйкес келетін нөмір тағайындаңыз және үйге жеткізілуі қажет барлық тапсырмаларды пошта жәшіктеріне салыңыз. Оларға сабақ немесе аптаның соңында тапсырмаларды папкаға жинап, кез келген оқушылардың тапсырмаларын немесе хаттарын жеткізуді ұмытып қалғанын тексеріңіз.
