Мектепте қағазды үнемдеу - қоршаған ортаны қорғауға көмектесетін жақсы әдіс. Егер сіз сыныптастарыңыздың көңілін көтере алсаңыз және мұғалімдер мен қызметкерлердің қолдауына ие болсаңыз, сіз қалдықтарды азайту мен табиғи ресурстарды үнемдеуге нақты әсер ете аласыз. Міне, экологтарға қағазды үнемдеуге арналған бірнеше идеялар.
Қадам
3 -ші әдіс 1: Компьютерлерді/Принтерлерді/Көшірмелерді пайдалану
Қадам 1. Мүмкіндігінше компьютерді пайдаланыңыз
Электрондық пошта арқылы тапсырмалар мен басқа да үй тапсырмаларын жинаңыз. Егер сізде ноутбук болса, ноутбукты пайдаланудың орнына оны жазу үшін сабаққа апарыңыз.
Қадам 2. Мұғалімдерден блог немесе веб -сайт құруды сұраңыз
Мұғалімдер барлық тапсырмаларды, дәріс жазбалары мен сабақтарды барлық студенттерге қол жетімді блогтарды немесе веб -сайттарды қолдана отырып орналастыра алады. Олар сонымен қатар оқушылар тапсырмалар мен үй тапсырмаларын жібере алатын ашылмалы жәшіктер немесе басқа жинау құралдарын жасай алады.
Қадам 3. Мектепке қағаз үнемдеуге арналған ақысыз бағдарламалық қамтамасыз ету туралы айтып беріңіз
Сіз веб -сайттардан басып шығару кезінде қажетсіз мазмұнды алып тастау және тиімдірек басып шығару үшін құжаттарды қайта пішімдеу арқылы қағазды үнемдеуге көмектесетін бағдарламалық қамтамасыз етуді жүктей аласыз. Қолдануға болатын бағдарламалық жасақтамаға FinePrint, PrintEco және PrintFriendly кіреді.
Қадам 4. Екі жақты көшірме жасаңыз
Көп беттік құжаттардың көшірмелерін жасаған кезде құрылғы қағаздың екі жағына басып шығаратындай етіп көшіруші параметрлерін орнатыңыз.
Қадам 5. Принтер қағазын қайта пайдаланыңыз
Пайдаланылмаған принтер қағазын барлық дайындамалар бір бағытта болатындай етіп орналастырыңыз, 3 тесікті тесікке тесіктерді тесіңіз және оларды екінші рет пайдалану үшін принтерге салыңыз.
3 әдіс 2: Қағаз туралы ақылды болу
Қадам 1. Қайырымдылық сұраңыз
Жергілікті компанияларда көбінесе пайдаланылмаған қағаздар көп болады, оларда бланкілері ескірген қағаздар, өлшемдері дұрыс емес және тозу белгілері бар конверттер болуы мүмкін. Сіздің қалаңыздағы компаниялардан немесе ата -анаңыздың жұмыс орнынан құжаттарды мектепке беруді сұраңыз. (Көп жағдайда оны салықтан шегеруге болады!)
Қадам 2. Мектептен қайта өңделген қағазды немесе балама қағазды сатып алуды сұраңыз
Қоршаған ортаға пайдалы болудан басқа, қайта өңделген қағаз әдетте арзанырақ. Сіз сондай-ақ қарасора (каннабис өсімдігінің сорты), бамбук, банан, кенаф және қиыршық тас сияқты ағаштан алынбаған қағаздарды таба аласыз.
Қадам 3. Компьютерде көруге болатын каталогты қолдануға кеңес беріңіз
Әкімшіліктен қағаз каталогтарды қолдану әдетінен бас тартуды сұраңыз және компьютерде қаралатын және онлайн режимінде тапсырыс берілетін веб-сайттары немесе каталогтары бар компаниялардан материалдарды сатып алыңыз. Мектепті жарнамалық қағаздан құтылуға және барлық ақпараттық бюллетеньдер мен каталогтарды желіге қосуға шақырыңыз.
Қадам 4. Дәптерлерді ұтымды пайдаланыңыз
Қайта өңделген қағаздан жасалған жазу кітапшаларын сатып алуға болады. Мұны істегеннен кейін қағазды үнемдеу бойынша жұмысты жалғастырыңыз және қағаздың екі жағын қолданыңыз. Кішірек жазыңыз (бірақ сіз жазғаныңызды оқу үшін жеткілікті үлкен) және бетте ақ/бос орын қалдырмаңыз.
Жазбаларды жырту, ұшақтар немесе қағаз шарларын жасау немесе сыныптастарыңның басына лақтыру сияқты қағазбен ақымақтық жасамаңыз. Бұл әрекет қағазды ысырап етеді және проблемалар туғызады
5 -қадам. Әр адамға жеке тақта сұраңыз
Оқушылар математикалық теңдеулерді немесе оқу идеяларын тізімдеудің немесе басқа сабақтағы әрекеттерді қағазға жазудың орнына, өте жеңіл иісті, өшірілетін маркерлері бар шағын тақталарды қолдана алады. Кейбір маркерлер маркалары тіпті қайта өңделген материалдардан жасалған және оларды қайта толтыруға болады.
Қадам 6. Сыныптан басқа орын туралы ойлаңыз
Қағаздан жасалған бұйымдар мектептердегі асханаларда, асханаларда және дәретханаларда да қолданылады, сондықтан қағаз қалдықтарын азайту стратегиялары да осы жерлерді ескеруі керек.
- Сіздің мектепте қайта өңделген қағаздан жасалған дастархандар, қағаз сүлгілер мен жуынатын бөлме қағазын сатып алатындығына көз жеткізіңіз.
- Қағаз сүлгілердің орнына қол кептіргіштерді орнатуға арналған лобби.
- Адамдарға қажетсіз пайдалануды азайтуды еске түсіру үшін, бұл ағаштан жасалған мата мен қағаз сүлгілерге стикерді қойыңыз.
3 -ші әдіс 3: Қайта өңдеу бағдарламасын құру
Қадам 1. Барлық тараптарды қатыстырыңыз
Қайта өңдеу бағдарламасының табысты болуы оқушылардың, мұғалімдердің, қызметкерлердің, әкімшілік пен мектеп қамқоршыларының қолдауына байланысты. Барлығының қажеттіліктерін ескеретін және барлығының мәселелерін шешетін бағдарламаны әзірлеу үшін осы халықтың әрқайсысының өкілдерінен тұратын комитет құрыңыз.
Әр топтан бір адамды өкіл етіп тағайындаңыз, сонда олар әріптестеріне қайта өңдеу қажеттіліктерін түсіндіріп, олардың қолдауын сұрай алады. Олар сондай -ақ бағдарламаның дамуы мен өзгерістерін хабарлауға көмектеседі және туындаған сұрақтарға «спикер» бола алады
Қадам 2. Қағаз алуды орнатыңыз
Кейбір қалаларда қағазды қайта өңдеу заңды болып табылады және жиналған қағаз қалдықтарды жинаудың белгіленген күндерінде алынады. Басқа жерде қағазды алу үшін қағазды алу немесе алып кету қызметін табу қажет болады. Earth911 веб -сайтында сіздің аймағыңызда қайта өңдеу қызметтерін табуға мүмкіндік беретін іздеу мүмкіндігі бар. Сіз сондай -ақ жергілікті қайта өңдеу орталықтары мен кәдеге жарату орталықтарын табу үшін және сіздің қағазды қабылдайтынын білу үшін Интернеттен іздей аласыз.
Егер сіз құжаттарыңызды жинау/сақтау орталығын таба алмасаңыз, құжаттарды тасымалдау үшін алып кету қызметіне ақы төлеуге тура келуі мүмкін. Бұған байланысты шығындар сіздің мектепке пайда әкелетінін анықтау үшін біліңіз
3 -қадам. Қолдануға болатын қағазға бағыттауыштарды орнатыңыз
Қайта өңделген қағазды қалай және қай жерге тастайтындығыңызға байланысты, жиналған қағазды шектеуге немесе сұрыптауға тура келуі мүмкін. Кейбір жинау орындары «бір ағынды» қабылдайды, яғни қағаздың әр түрі бір қорапта араласады немесе олар «сұрыпталған ағынды» қабылдағысы келеді, яғни қағазды сынып бойынша сұрыптау керек (бесеуі бар) қағаз түріндегі сабақтардың түрлері.) кейбір қағаздар мүлде қабылданбауы мүмкін. Коллекторлық агенттік сіздің бағдарламаңызды нені және қалай қолдайтынын біліңіз.
- Қолданылған гофр картон қорап. «Гофрленген картон» деп те аталады, қағаздың бұл түрі әдетте өнім қораптары мен қаптамаларында кездеседі.
- Аралас қағаз. Бұл кеңінен қолданылатын қағаз түріне хаттар, каталогтар, телефон кітаптары мен журналдар сияқты өнімдер кіреді.
- Ескі газет қағазы. Бұл қағаз санатының атауы өздігінен түсіндіріледі.
- Жоғары сапалы ақ қағаз. Сіздің мектепте конверт, көшірме қағаз және бланк сияқты өнімдерді қамтитын қағаз түрлерінің көпшілігі болуы мүмкін.
- Целлюлоза алмастырғыш. Бұл қағаз әдетте зауытта қалады, сондықтан сіз бұл туралы алаңдамайсыз, бірақ бұл сіздің мектеп сатып алатын қағаз өнімінің бөлігі болуы мүмкін.
Қадам 4. Жинау қораптарын жақсылап жабыңыз
Сіздің қалаңыздағы қайта өңдеу орталығы сізге жинау қораптарын бере алатынын біліңіз; болмаса, қағаздарды жинау үшін пластикалық ванналар сатып алыңыз. Барлығын бірдей түсті етіп жасаңыз және/немесе жәшіктерді қағаз жинау жәшіктері ретінде анық белгілеңіз, сондықтан кездейсоқ оларға қоқыс тастамайды.
Егер қағазды сұрыптау қажет болса, әр түрлі қораптарға жиналуы керек қағаз түрінің жапсырмаларын немесе суреттерін қолданыңыз
5 -қадам. Кеңес беріңіз
Бағдарламаның сәтті болуы үшін сізге борттағы барлық адамдар ғана қажет емес, сонымен қатар әркімге бағдарламаның қалай жұмыс істейтіні туралы дұрыс және нақты ақпарат берілуі қажет. Экология немесе әлеуметтік ғылымдар мұғалімінен осы қайта өңдеу бағдарламасының нұсқаулығын талқылау үшін сынып сағаттарын беруді сұраңыз. Немесе қабылданған қағаздың түрлері (түрлері) және қағаз жинайтын қоқыс жәшіктерінің орналасуы туралы ақпаратты қоса алғанда, бағдарламаны түсіндіретін білім беру жиналысының уақытын жоспарлаңыз.
Мектептегі барлық адамдарға тарату үшін бағдарлама туралы ақпарат бар анықтамалық карталар жасаңыз. Немесе қағазды үнемдеу үшін, барлық адамдар бағдарлама нұсқаулығын көре алатындай, сіздің мектептің веб -сайтында веб -сайт немесе бет жасаңыз
Қадам 6. Қағаз сақтау үшін орталық орынды таңдаңыз
Сізге орналастыру немесе жинау арасында жиналған қайта өңделген қағазды сақтау орны қажет болады. Көшірме бөлмесі жақсы таңдау болуы мүмкін немесе сіз үлкен сақтау шкафының бөлігін пайдалана аласыз.
Қауіпсіздік шараларын алдын ала алыңыз және үлкен қағаз үйінділерінің шығуына тосқауыл қоюға немесе жанғыш химиялық заттардың жанында сақтауға жол бермеңіз. Өрт қаупінен қауіпсіз екеніңізге көз жеткізу үшін қалаңыздағы құқық қорғау органдарының қызметкерлерімен хабарласыңыз
Қадам 7. Сіздің ынта -жігеріңізді жоғары ұстаңыз
Қайта өңдеу бағдарламасы басталғаннан кейін, сіздің бағдарламаңыздың барысы туралы және қайта өңдеу мен үнемдеу мақсаттарыңыз туралы хабарлау арқылы адамдарды бұл туралы қуантыңыз.
- Мектептің хабарландыру жүйесі арқылы немесе мектептің жабық теледидары арқылы осы күнге дейін қайта өңделген қағаздар туралы апта сайынғы немесе ай сайынғы хабарландыруларды жасаңыз. Барлығына осы бағдарламаны жалғастырудың маңыздылығын ескертіңіз және мүмкіндікті пайдаланып, кез келген шатасуларды анықтап, туындаған сұрақтарға немесе алаңдаушылықтарға жауап беріңіз.
- Жергілікті кәдеге жарату орталығына мектепке баруды жоспарлаңыз немесе қонақтарды спикерлерді қайта өңдеу бағдарламаларының құндылығы мен оң қаржылық және қоршаған ортаға әсерін талқылау үшін мектепке келуге шақырыңыз.
Қадам 8. Кедергілерді жеңу
Егер сіздің мектебіңіз қайта өңдеу бағдарламасын жасағысы келмесе, нені және қайда қоқысқа тасталып жатқанын білу үшін макулатураны тексеруге болатынын сұраңыз. Мектепке ол шығаратын және тастайтын макулатураның көлемін көрсете алғаннан кейін, жауапты адамдар қайта өңдеуді жүзеге асыруға ынталы болады.
Кеңестер
- Әр қағаздың артқы жағын пайдаланыңыз. Қағазды пайдалануды азайтуға тырысыңыз, себебі қағаз жасау ағаштарды кесуді қамтиды.
- Егер сізге қайта өңделген қағаздан ноутбук сатып алу қажет болса, ал кейде қайта өңделген ақ қағаз жұмыс істемейді - қайта өңделген материалдардың ең көп пайызы бар қағазды сатып алыңыз.
- Бір нәрсені есте сақтау үшін кездейсоқ парақтарға жазбаңыз. (Ақыр соңында, сіздің жазбаларыңыз оңай жоғалады). Оларды жұмыс кітабына жазыңыз немесе ноутбуктағы жабысқақ жазбалар бағдарламасын қолданыңыз. Немесе телефоныңыздағы мәтіндік хабарламада жазыңыз. Немесе көрнекі белгілерді қолданыңыз - сағатты «дұрыс емес» қолға қою сияқты.
- Мектептегідей дәптерді пайдаланбаңыз. Дәптердің жартысынан көбін толтырғаннан кейін, сіз жазғандарыңызды жыртпай, бос орындарды жыртуға болмайды. Оның орнына 3 соққышты байланыстырғышты немесе спиральды дәптерді қолдануды қарастырыңыз.
