Тапсырмаларды орындамау үшін ақталудың 3 әдісі

Мазмұны:

Тапсырмаларды орындамау үшін ақталудың 3 әдісі
Тапсырмаларды орындамау үшін ақталудың 3 әдісі

Бейне: Тапсырмаларды орындамау үшін ақталудың 3 әдісі

Бейне: Тапсырмаларды орындамау үшін ақталудың 3 әдісі
Бейне: Ғұсылсыз адамға ораза ұстауға бола ма? 2024, Қараша
Anonim

Ең дұрысы, барлық студенттер тапсырмаларды уақытында тапсыруы керек. Бірақ көбінесе жалқаулық пен жеке проблемалар шабуыл жасайды, бұл тапсырмаларды уақытында жинауды қиындатады. Ұстазыңыз сіздің немқұрайлылығыңызға жол бермеуі үшін сенімді ақтауды қалай табуға болатынын білгіңіз келе ме? Жауап табу үшін осы мақаланы оқыңыз!

Қадам

3 әдіс 1: жоспарланған себептерді жасау

Аяқталмаған үй тапсырмасын кешіріңіз 1 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасын кешіріңіз 1 -қадам

Қадам 1. Сіздің себептердің орынды екеніне көз жеткізіңіз

Егер сіздің жалғыз таңдауыңыз - ақтауды ұсыну болса - немесе сіз оны ең жақсы нұсқа деп санасаңыз - сәйкесінше жоспар құрғаныңызға көз жеткізіңіз. «Менің итім менің жұмысымды жеді» сияқты мағынасыз сылтауларға мұғалім сену қиын болады. Есіңізде болсын, жүздеген оқушылармен жұмыс жасау тәжірибесі бар мұғалімді алдау (және олардың сылтауын есту) алақанды айналдыру сияқты оңай емес. Сіздің мұғаліміңіз тәжірибелі, сондықтан сіз абсурдты және абсурдты ойды бірден түсінетін шығарсыз.

Аяқталмаған үй тапсырмасынан 2 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 2 -қадам

2 -қадам. Мұғалім оны жасамағандығыңызды байқамауы үшін, құжаттарыңызды бөлшектеңіз

Жыртылған, лас немесе оқылмайтын тапсырма қағазын жіберіңіз, сонда сіз өз пікіріңізді дәлелдей аласыз.

  • Құжаттарыңызды майыстырып, жыртып алыңыз. Осыдан кейін, сіздің міндетіңізді жел алып кетті және кездейсоқ басып кетті деп айтуға болады.
  • Тапсырма қағазына кішкене кір немесе балшық пен су себіңіз, содан кейін сіздің тапсырмаңыз шалшыққа түсті деп айтыңыз.
  • Қағазға қараңғы нәрсе (мысалы, шырын немесе сия) төгіңіз.
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 3 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 3 -қадам

3 -қадам. Технологияның дұрыс жұмыс істемеуіне негізделген сылтау жасаңыз

  • Егер тапсырманы USB -ге сақтау қажет болса, USB -ге сақтаған файл проблемалы болып шыққанын түсіндіріңіз.
  • Егер сізден тапсырманы электрондық пошта арқылы жіберу сұралса, қате файлды «кездейсоқ» жіберуге тырысыңыз (мысалы, басқа сыныптан тапсырма немесе аяқталмаған жоба). Мұғалім аша алмайтындай бүлінген файлдарды жіберуге болады.
  • Мұқият болыңыз, мүмкін сіздің мұғалім технологияны жақсы біледі және мұндай трюктерді біледі; шығармашылықпен ойланыңыз!
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 4 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 4 -қадам

Қадам 4. Ақылға қонымды және қолайлы себеп келтіріңіз

Мысалы, сіздің тапсырмаңыз сөмкеден түсіп кетті, сіз дұрыс емес қағазды немесе кітапты сөмкеге салып қойдыңыз, жерлеуге баруыңыз керек және т.

Аяқталмаған үй тапсырмасынан 5 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 5 -қадам

5 -қадам. Мүмкін болса, бастапқы жауапты жазыңыз

Мысалы, сіз математикалық тапсырмаға кездейсоқ формуланы жаза аласыз, бұл тапсырманы орындағаныңызға әсер ету үшін. Бірақ абай болыңыз, сіздің мұғалім сіздің тапсырманы мұқият қадағалайтынын біледі.

Аяқталмаған үй тапсырмасынан 6 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 6 -қадам

Қадам 6. Сізге қарсы шығуы мүмкін себептерді болдырмаңыз

Мысалы, жұмысыңызды шкафта қалдырғаныңызды мойындамаңыз; Мүмкін, мұғалім сізден оны қабылдауды сұрайды. Осыдан кейін ол сіздің үй тапсырмасын орындамағаныңызды біледі.

3 -ші әдіс 2: Уақытты сатып алу және шындықты жасыру

Аяқталмаған үй тапсырмасынан кешірім сұраңыз 7 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан кешірім сұраңыз 7 -қадам

Қадам 1. Керісінше болса да, тапсырманы уақытында орындағандай отырыңыз

  • Егер сіз соңғы сыныпта тапсырылуы тиіс тапсырмаларды орындамаған болсаңыз, онда оларды басқа сабақтар арасында немесе түскі үзіліс кезінде аяқтауға тырысуыңыз мүмкін.
  • Сіз сондай -ақ қате тапсырмаларды бере аласыз; мысалы, басқа сыныпта жиналуы тиіс тапсырмалар немесе сол сыныптағы ескі тапсырмалар. Мұғалім қателігіңізді түсінгенше, тапсырманы мүмкіндігінше тез орындаңыз. Сіз келесі күні дұрыс тапсырмаларды жібере аласыз және қате тапсырмалар үшін кешірім сұрай аласыз.
  • Достарыңыздың жауаптарын көшіріңіз, сонда сізде жинайтын нәрсе бар. Біріншіден, сіздің досыңыз сіздің әрекеттеріңізбен келісетініне көз жеткізіңіз; Есіңізде болсын, бұл әдіс жауаптары ұқсас сұрақтарға ғана қатысты. Кейбір мектептерде тіпті басқа біреудің жұмысын көшіру кінәліні жұмыстан шеттетуі мүмкін! Сондықтан, алдымен жағдайды бағалап, сізге зиян келтірмейтін шешім қабылдағаныңызға көз жеткізіңіз.
Аяқталмаған үй тапсырмасына кешірім сұраңыз 8 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасына кешірім сұраңыз 8 -қадам

Қадам 2. Ауру болып көрініңіз

Мұқият; Көптеген жағдайларда, сіз өз пікіріңізді растау үшін дәрігердің хатын жібере алуыңыз қажет.

Аяқталмаған үй тапсырмасына кешірім сұраңыз 9 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасына кешірім сұраңыз 9 -қадам

3 -қадам. Ата -аналарыңыздан мұғаліміңіздің атына ресми рұқсат хатын жазуға көмектесуін сұраңыз

  • Егер сіздің ата -анаңыз мұны қаламаса, сіз олардың хатын жалған етуге тырысасыз. Есіңізде болсын, бұл қадам өте қауіпті және қауіпті!
  • Егер сіз жалған лицензия алуға шешім қабылдасаңыз, ұсталу қаупі өте жоғары екенін біліңіз. Егер сіздің әрекеттеріңізді ата -анаңыз немесе мұғалімдеріңіз білсе, ауыр жазаға дайын болыңыз!

3 -ші әдіс 3: Ақиқатты айту

Аяқталмаған үй тапсырмасынан 10 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 10 -қадам

Қадам 1. Адал болуға тырысыңыз

Ақтаудың орнына шындықты айту - ең жақсы нұсқа. Маған сеніңіз, адалдық пен шынайы кешірім сізге өте жақсы әсер етуі мүмкін.

  • Сіз айта аласыз: «Кешіріңіз, мырза, мен шынымен тұрып қалдым және тапсырмамды орындау қиынға соқты. Мен қосымша уақыт сұрап, оны ертең жинай аламын ба? Мен енді кешікпеуге уәде беремін ».
  • Түсінікті және қарапайым себеп келтіріңіз; Ұзақ және түсініксіз сылтау есту арқылы мұғалімді одан сайын ренжітпеңіз.
Аяқталмаған үй тапсырмасынан кешірім сұраңыз 11 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан кешірім сұраңыз 11 -қадам

Қадам 2. Өз қателіктеріңіз үшін жауапкершілікті алыңыз

Сіз тапсырманы шынымен аяқтамағаныңызды мойындаңыз және басқа біреуді кінәлаудың орнына өзіңіздің кінәлі екеніңізді мойындаңыз.

  • Бұл сізге келесідей нәрсені айту керек дегенді білдіреді: «Кешіріңіз, сэр. Мен тапсырмалар жинауды жалғастыруым керек екенін білдім. Мен салдарын қабылдауға дайынмын және енді қайталамауға уәде беремін ».
  • Бұл сіздің жетілуіңізді көрсетеді; Сонымен қатар, мұғалім сіздің адалдығыңызды бағалайды.
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 12 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 12 -қадам

3 -қадам. Күшті және дәлелді себеп туралы ойланыңыз

Маған сеніңіз, мұғалімге сендіру үшін сізге «мен үй тапсырмасын орындауды ұмытып кеттім» дегеннен гөрі дәлірек ақтау керек.

  • Мысалы, сізде уақытты басқаруда қиналасыз және оған стрессті сезінесіз деп айтыңыз (бұл ақтау емтихан кезінде көбірек күшке ие).
  • Егер жағдай сіздің бақылауыңыздан тыс болса, мысалы, сіздің туыстарыңыздың бірі ауыр науқасқа немесе қайтыс болуына байланысты, себептерін көрсетіңіз.
  • Сіз сондай -ақ тапсырманы түсінбейтіндігіңізді, оны орындауда қиналғаныңызды немесе оны орындауға біраз уақыт кететінін мойындай аласыз.
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 13 -қадам
Аяқталмаған үй тапсырмасынан 13 -қадам

Қадам 4. Есіңізде болсын, сіздің мұғалімнің басқа да істері бар

Сондықтан сіздің тапсырманы орындамағаныңызды мойындау үшін сабақ аяқталғанша күтудің қажеті жоқ.

  • Маған сеніңіз, егер сіздің тапсырмаға дейін бірнеше секунд ішінде жеткізілмесе, сіздің пікіріңіз оңай қабылданады.
  • Кейде мұғалімнен қосымша жұмыс уақытын сұрауға болады.
  • Мұғалімнің жеке басымен танысу; Ол икемді және кешірімді ме, әлде керісінше ме? Мұғаліммен сөйлескен кезде байсалды, мазасыз, қайғылы жүзді немесе сіздің ойыңызға сәйкес келетін кез келген көріністі жасаңыз.

Кеңестер

  • Егер сіз тапсырма орындаған болсаңыз, бірақ оны мектепке әкелуді ұмытып қалсаңыз, оны орындағаныңызды ата -анаңызға түсіндіріп, келесі күні тапсыруға тырысыңыз (егер сіздің мұғалім рұқсат етсе).
  • Егер сіз өтірікші ретінде көрінгісі келмесе, сәйкес келмейтін немесе себептерді келтірмеңіз.
  • Үйге тапсырма беру үшін мектепке ерте келіңіз.
  • Егер сізде сабақтар арасында (немесе үзіліс кезінде) бос уақыт болса, тапсырманы орындау үшін осы уақытты пайдаланыңыз.
  • Егер сіз тапсырманы орындамадыңыз деп ешқашан талап етпеңіз.
  • Ең дұрысы, сіз тапсырмаларды уақытында тапсыруыңыз керек. Сіз анда -санда тапсырмаларды өткізіп жіберіп, орынды сылтаулар жасай аласыз; бірақ есіңізде болсын, мұны жиі жасамаңыз! Осылайша, егер сіз бір күні тапсырмаларды уақытында тапсыра алмасаңыз, мұғалім сізді өтірік деп ойламайды.
  • Егер сіз уақытында аяқтамасаңыз да (және сізге егжей -тегжейлі ойлауға мәжбүр етсеңіз), тапсырмаларыңызды жинауды жалғастырыңыз.
  • Егер сіз кейбір тапсырмаларды орындай алсаңыз (немесе нәтиже оңтайлы болмаса да, барлық сұрақтарды орындаңыз), оларды жинауды жалғастырыңыз. Маған сеніңіз, оңтайлы орындалмаған тапсырмаларды жинау ештеңе жинаудан әлдеқайда жақсы. Кейде мұғалім сізге қарапайым баға қою үшін мейірімді болады. Егер сіз қаласаңыз, жұмысыңыздың сапасын жоғарылату үшін қосымша уақытты сұрай аласыз.
  • Қажет болса, айна алдында немесе достарыңызбен ой жүгіртуді «қолданыңыз». Бұл әдіс сіздің әңгімеңізді біркелкі ұстауға тиімді.
  • Егер сіз тапсырманың бір бөлігін ғана орындай алсаңыз, бірақ қоңырау соғылған болса, мұғалімге сіздің тапсырмаңыздың аяқталмағанын түсіндіріп көріңіз, себебі сіз түсінбейтін және сабақта мұғалімнен сұрау қажет.

Ескерту

  • Ақтау ойлап табылса, оның салдарын қабылдауға дайын болыңыз. Ең дұрысы, мұғаліммен кездесіп, уақытты үнемдеуге, тапсырманы орындауда қиналуға үйренгеніңізді түсіндіру.
  • Мүмкіндігінше өтірік айтпаңыз; Білмей -ақ, үнемі өтірік айту әдетке айналуы мүмкін!
  • Егер өтірік айтатын болсаңыз, сіз ата -анаңыздан, мұғалімдеріңізден немесе тіпті достарыңыздан ауыр зардаптар аласыз.

Ұсынылған: