Сіз «бұлыңғыр» термині туралы естідіңіз бе? Шын мәнінде, блюз - бұл көрермендердің назарын осы туындыларды тұтынуға аудару үшін құрылған кітаптың, фильмнің немесе соған ұқсас туындылардың мазмұнының қысқаша сипаттамасы немесе сипаттамасы бар параграфтар жолы. Тарихи тұрғыдан алғанда, «жарқырау» терминін ойлап тапқан адам жарнамалық ақпарат құралдарын «жарқын жарнама» деп те атады. Бұл түсініктемеге сүйене отырып, блюз жасаудың негізгі мақсаты - аудиторияны 150 сөзден немесе одан аз сөзді қамтитын қысқа абзацтарды қолдана отырып, жарнамаланатын өнімді сатып алуға, көруге немесе қолдауға ынталандыру деп қорытынды жасауға болады. Бұлыңғыр жазуды көргіңіз келе ме? Сізге қажет бірінші қадам - жарнамаланатын өнім немесе жұмыс туралы мүмкіндігінше маңызды ақпаратты жинау, содан кейін оны бір қысқа және қызықты абзацта жинақтау.
Қадам
3 бөлімнің 1 бөлігі: Маңызды ақпаратты жинау
Қадам 1. Әр түрлі блистердің үлгілерін оқыңыз
Өзіңіздің сүйікті бұлыңғырлықтарыңызды, сондай -ақ оларды соңына дейін оқуға қызығушылық тудырған нәрселерді есте сақтауға тырысыңыз. Егер сізде сүйікті близ жоқ болса, сізге ұнайтын бұлыңғырлықтарды табу үшін кітаптардың мұқабаларын, кітап шолуларын немесе фильмдердің жарнамалық материалдарын әр жерден оқып көріңіз. Сіз оқыған бұлдырлардың түрлері неғұрлым бай болса, өзіңіздің бұлыңғырлықтарыңызды жазуға келгенде шабытыңыз артады.
Қадам 2. Мақсатты аудиторияны анықтаңыз
Сіз бұл сөзді кім үшін жасадыңыз? Сіздің шығармаңыздың аудиториясы кім болуы керек? Сіздің жұмысыңыз кітаптанушыларға, киносыншыларға, балаларға, академиктерге немесе көпшілікке бағытталған ба? Нақты мақсатты аудиторияны анықтай отырып, сіз олардың назарын аудару үшін дұрыс дикция мен тіл стилін оңай анықтай алатындығыңыз сөзсіз. Мысалға:
- Егер сіздің мақсатты аудиторияңыз көпшілік болса, біз бейресми, қызықты және түсінуге оңай дикцияны қолдануды ұсынамыз
- Егер сіздің мақсатты аудиторияңыз академиктер, кино сыншылары немесе кітап сыншылары сияқты кәсіби мамандар болса, ресми, тақырыптық дикцияны қолданған дұрыс.
- Егер сіздің мақсатты аудиторияңыз балалар мен жасөспірімдер болса, біз оқуға қарапайым және қызықты дикцияны қолдануды ұсынамыз
3 -қадам. Шығармаңыздағы басты кейіпкерлерді анықтаңыз
Сіздің ертегіңізде немесе өте маңызды рөл атқарған кейіпкерлердің есімдерінің тізімін жасаңыз. Содан кейін олардың сипаттамаларын мүмкіндігінше қызықты етіп көрсете алатын терминді іздеңіз. Мысалға:
- Уорлорд, Уинстон Черчилль
- Жанды және сүйкімді Скарлетт О'Хара
- Роберт Лэнгдон, батыл профессор
Қадам 4. Жұмысыңыздағы негізгі сюжетті немесе дәлелді ашыңыз
Есіңізде болсын, біреудің жазуды оқудың мақсаты - сіз жасап жатқан кітаптың немесе фильмнің мазмұны туралы кішкене ақпарат алу. Бұл қажеттілікті қанағаттандыру үшін аудиторияға кітаптың, фильмнің немесе басқа жобаның мазмұнын түсінуге бағыттау үшін қысқа, қысқа, түсінікті және қызықты сөйлем құраңыз. Тым ұзақ және/немесе бұрмаланған сөйлемдерді пайдаланбаңыз, сонда сіздің мақсатты әлеуетті тұтынушыларыңыз жалықпайды, содан кейін сіздің жұмысыңызды қабылдағысы келмейді. Мысалға:
- Соғыс бастығы Уинстон Черчилль Еуропаның жүрегін жаулап алатын соғыста өзінің өлімші жауы Адольф Гитлермен бетпе -бет келуге дайындалып жатыр.
- Батылдыққа, махаббаттың тәттілігі мен қайғы -қасіретке байланысты бұл әңгімеде епті және сүйкімді Скарлетт О'Хара Азаматтық соғыстан кейін өз елін шарпыған қиын және қиын жағдайды басқара алады.
Қадам 5. Негізгі тезисті анықтаңыз
жұмысыңыздың мазмұнын қорыта алатын бір немесе екі тақырыпты/тақырыпты анықтаңыз. Содан кейін, тақырыпты/тақырыпты бір немесе екі эмоционалды дикциямен біріктіріңіз, осылайша оқырмандарға әңгіменің идеясын түсінуге көмектеседі, сонымен қатар сіздің жұмысыңыз туралы қосымша ақпарат алуға ынтасы артады. Мысалға:
- Канадалық теңіз паркі
- отбасы мен елдің әсерлі портреті
- Жібек жолы бойындағы қызықты әрі тартымды саяхат
3 -тің 2 -бөлігі: Ақпаратты қосымшаға айналдыру
Қадам 1. Оқырмандардың назарын аудара алатын сөйлемнен көпіршікті бастаңыз
Ұқсас сөзге кездесуге шақыру ретінде бірінші сөйлем. Яғни, сөйлем аудиторияның назарын аудара алатындай ақылды және қызықты болуы керек және сіздің әлеуетті клиенттеріңізді жалықтырып алмау үшін клише болмауы керек. Бұл әдісті қолдану арқылы аудитория сөзді соңына дейін оқитыны сөзсіз және олар сіздің шығармаңызды тұтастай тұтынуға шақырылады. Сөзді бастау үшін қызықты сөйлемдердің кейбір мысалдары:
- Алғаш рет әлеуметші және партия жұлдызы Энн Хелена Луц өзін Сардиниядағы Бакчалян фестивальдарына және богемиялық лагерьдің салтанатты кештерінде тұтқынға алмайды.
- Бейтарап болып көрінетін Халықаралық қадағалау ұйымы 1945 жылы Еуропада соғыс басталған кезде гуманитарлық қайта құрудың қиылысында биік тұрды. Алайда, теңдік көбінесе зұлымдардың қақпағы болды.
- 2020 жылы Лондон технологиясының өсу қарқынымен қатар жүрмейтін Самотрас отбасы қазіргі Лондон ұсынған жайлылықтың барлық түрлерін тастап, Лондон әлі де лас және көңілді болған кездегі ата -бабалары сияқты керемет игіліктермен өмір сүруге шешім қабылдады. тұрғындары үшін қорқынышты.
Қадам 2. Оқырманға айтқыңыз келетін оқиғаның үзіндісін айтыңыз
Егер сіз роман немесе фильмнің блюзін жазсаңыз, аудиторияңызды сипаттамасы мен сюжеттік аспектілерінде маңызды элементтер туралы хабардар етуге назар аударыңыз. Атап айтқанда, өз әңгімеңізді көрермендердің назарын аудару үшін тым ұзақ емес, бірақ оқырманға сіздің кітаптың немесе фильмнің мазмұнын түсінуге көмектесетін 1-2 сөйлеммен қорытындылаңыз. Оқырманның назарын аударудан басқа, қысқаша сипаттама сіздің кітабыңызды немесе фильміңізді жұмбақ күйінде сақтай алады. Нәтижесінде, әлеуетті тұтынушылар оқиға туралы көбірек білу үшін сіздің шығармаңызды оқуға немесе қарауға ынталы болады.
Қадам 3. Көп сөзді ілулі сөйлеммен аяқтаңыз
Ықтимал тұтынушыларды тұзаққа түсіру үшін және олар сіздің толық жұмысыңызды асыға күтетініне көз жеткізу үшін, оқырманды «не болды?» Деп ойлауға мәжбүр ететін мәлімдеме немесе сұрақ түрінде жұмбақ элементті енгізіп көріңіз. Мысалға:
- Саяси көзқарастары әр түрлі болғанына қарамастан, Черчилль мен Сталин Еуропаны фашистік тиранияның құрсауынан құтқару үшін ойға келмейтін жолдармен бірікті.
- Алайда Анна Хелена жүрегін жаулап алған Эмилиомен бірге Сардинияның шексіз алқаптарында егіншілікпен айналысу үшін өзінің жайлы өмірінен бас тартуы керек пе?
Қадам 4. Оқырманды шатастырмаңыз
Бос сөзді жазған кезде: «Мен романсты немесе тарихи әңгімелерді сатпақпын ба?» Немесе «Мен философияға негізделген роман жазамын ба?» Деп ойлап көріңіз. Оқырмандар сіздің кітабыңыздың немесе фильміңіздің мазмұны шатастырылмайтынына көз жеткізіңіз, олар басқа адамдардың жұмысына жүгінбейді.
3 -тің 3 -бөлімі: Өңдеу үзіндісі
Қадам 1. Бұлыңғыр мазмұн қысқа, қысқа және анық көрінетініне көз жеткізіңіз
Жазу мен өңдеу процесінде жұмыс істеп жүргенде өзіңізді Эрнест Хемингуэй немесе басқа әйгілі жазушы ретінде елестетіп көріңіз. Уақыт бөліп, берілген сөйлемдердің қатесіз емес екеніне көз жеткізіңіз, бірақ бәрібір оқырманның назарын аудара алады.
Кейбір оқырмандар тек анықтаманы сканерлейтінін түсініңіз. Сондықтан бұлыңғырлықтар оқырмандарға қарап шығуды жеңілдету үшін мүмкіндігінше қысқа болуы керек
Қадам 2. Мақсатты аудиториямен қолданылатын тіл стилін реттеңіз
Потенциалды клиенттерге сәйкес келетін және оларға түсінікті тілді қолданыңыз. Сонымен қатар, олар сіздің жұмысыңызды тұтынуға мүдделі болуы үшін мақсатты аудиторияның ерекшеліктеріне сәйкес келетін атмосфераны және/немесе эмоцияны құрыңыз.
3 -қадам. Жобаның соңғы кескінін өңдеңіз
Жазу процесін аяқтағаннан кейін, бірнеше сағат немесе тіпті бірнеше күн ішінде одан құтылуға тырысыңыз. Осыдан кейін, жақсартуды немесе реттелуді қажет ететін жерлерді табу үшін, бұл жолы қаттырақ дауыспен және айқын ақылмен қайталауды оқуға оралыңыз. Бұл кезең мүлдем мінсіз және сіздің әлеуетті клиенттеріңіздің қажеттіліктеріне сәйкес болуы үшін бұл кезеңді өткізіп алмаңыз.
Мазмұнды дауыстап оқыңыз, сонда сіз қателерді оңай табасыз
4 -қадам. Өзгелердің пікірін сұраңыз
Әріптестеріңізге, достарыңызға немесе тіпті әлеуетті клиенттерге өз пікіріңізді көрсетіңіз және сындарлы ұсыныстар мен ұсыныстар беруде олардан көмек сұраңыз. Бұл сіздің тартымды және аудиторияңызға түсінікті болатын соңғы жобаны шығаруға көмектеседі.
