Тіл алмаған бала ата -аналар мен тәрбиешілерге күйзеліс әкелуі мүмкін, бұл баланың ашуланғанын, қорқатынын немесе абдырап қалғанын көрсетеді. Тіл алмаған балаға шеберлік пен стратегия қажет, бірақ сіз баламен жұмыс жасай аласыз, ол өзін ұстай білуге үйренеді, осылайша сіз де тыныштала аласыз. Есіңізде болсын, бұл жерде мәселе баланың емес, баланың мінез -құлқында. Тіл алмаған баланың оны жақсы көретініңізді білетініне және оның мінез -құлқы қиындық тудырса да, оған оң көзқараспен қарауды жалғастыратындығына көз жеткізіңіз. Сіз баланы ұрмаңыз немесе ұрмаңыз, сондай -ақ нәрестені не болса да сілкіп алмаңыз және ұрмаңыз.
Қадам
3 -ші әдіс 1: тәртіпсіз мінез -құлықтан тәртіп құру
Қадам 1. Отбасылық ережелерді жасаңыз
Сіздің бірінші кезектегі міндетіңіз - тәртіпсіздікке әкелетін немесе зиян келтіру ықтималдығы бар баланың мінез -құлқы туралы ережелер жасау. Егер сіз балаңызға негізгі күтуші болсаңыз, сіз өзіңіздің ережелеріңізді жасай аласыз. Егер сіздің балаңыз басқа тәрбиешілермен көп уақыт өткізсе (басқа ата -аналармен, әжелермен немесе жалдамалы тәрбиешілермен), олармен келісім жасаңыз.
Сіздің ережелеріңіз түсінікті және қарапайым екеніне көз жеткізіңіз. Мысалы, физикалық агрессиямен проблемасы бар балаға «соққысыз» деген қысқа сөзбен ереже жасаңыз
Қадам 2. Нашар мінез -құлыққа балама ұсыну
Сіздің балаңызға өзін-өзі бақылауды үйренуге көмектесетін қажетсіз әрекетті ауыстыруға көмек қажет. Сіз қандай мінез -құлықты шешуге тырысатындығыңызға байланысты бір немесе бірнеше балама нұсқаларды қолдана аласыз.
- Тоқтаңыз, ойланыңыз, таңдаңыз. Балаға қазіргі уақытта не істеп жатқанын тоқтатуды, оның не ойлайтыны туралы ойлануды, содан кейін келесі әрекетті таңдау алдында өзіне және басқаларға салдарын қарастыруды айт.
- Сіңірілді. Баланы шетке шығарып, қайтып келмес бұрын бірнеше минутқа суытыңыз.
- Оның қалай сезінетіні туралы сөйлесіңіз. Балаңыздан сенетін адаммен өз сезімін және оған қалай әсер ететінін айту арқылы өз сезімін бөлісуін сұраңыз.
- Терең тыныс алыңыз. Егер балаңыз әр түрлі сезімдерге бой алдырса, дем алу үшін терең дем алыңыз.
Қадам 3. Маңызды сыйақылар мен салдарды анықтаңыз
Бала ережелерге бағынғанда берілетін маңызды сыйақы дайындаңыз. Сіз таңдайтын салдар масштабта болуы керек және шапалақпен немесе ұрумен байланысты болмауы керек. Нәтижелер жасына сәйкес болуы керек.
- Жақсы мінез -құлыққа оң серпін өте күшті әсер етеді. Маңызды сыйлық қымбат ойыншық немесе сапар болмауы керек. Балаңызбен ұнаған ойында ойнау ол үшін қуанышты сыйлық бола алады. Ал мадақтау - әр бала үшін өте мағыналы сыйлық.
- Сіз беретін салдардың аз екеніне көз жеткізіңіз. Егде жастағы балалар үшін қалтадағы ақшаны азайту немесе үйдің айналасында қосымша жұмыс жасау тиімді нәтиже береді. Кішкентай балалар үшін қысқа уыттар (баланың жасына байланысты әр жылға бір минуттан аспайды) тиімдірек болуы мүмкін.
Қадам 4. Сізге және сіздің балаңызға ережелерді бірге талқылауға уақыт бөліңіз
Сіз, әрине, балаңыздың ережелердің нені білдіретінін немесе ережелерді бұзуды «қамтитынын» түсінбей қалуын қаламайсыз. Балаңыздың жаман қылығына емес, өзіңіз қалаған нәрсеге көңіл бөліңіз.
- Мысалы, балаңызға біреуді ұрудың орнына оның сізге келіп, оның ашуланғанын айтқыңыз келетінін айтыңыз.
- Балаңыз ашуланып, жаман мінез көрсеткен кезде «нақты» жағдайларды пайдаланып рөлдік ойындар ойнауға тырысыңыз.
5 -қадам. Балаңызға қажет мінез -құлықты үлгі етіңіз
Балаларға өзін қалай ұстау керектігін түсінуге көмектесудің бір жолы - үлгі көрсету. Егер сіз және сіздің балаңыз соққының алдын алудың ең жақсы әдісі - өзіңізді тыныштандыру екеніне келіссеңіз, сіз мұны өзіңіздің қатысуыңызбен жасауға тырысуға болады.
Қадам 6. Ережелерді бірден және дәйекті түрде орындаңыз
Егер сіздің балаңыз ережені бұзса, оның салдарын бірден көрсетіңіз. Егер сіз кейінірек күтсеңіз немесе ережені анда -санда қолдансаңыз, балаңыздың мінез -құлқының өзгеруін байқамауыңыз мүмкін. Дәл осылай, сіздің балаңыз келісілген мінез-құлықты ауыстырудың балама әдістерін қолданып, ережелерге бағынғанда, сіз оны бірден марапаттап, мадақтауыңыз керек.
Ережелерді үнемі және тез қолданбайтын ата -аналар балаларының өзгерістерін байқамайды
Қадам 7. Балаға күтіммен айналысатындардың барлығымен ережелерді хабарлаңыз
Егер бала демалысты басқа ата -анасымен немесе мектептен кейін тәрбиешімен өткізсе, оларға баламен орнатқан жүйе туралы хабарлаңыз. Барлық жағдайларда жүйелілік сіздің балаңызға оны табысты орындауға көмектеседі.
3 -ші әдіс 2: Баланың ашуын жеңу
Қадам 1. Фактілерді біліңіз
Ашулану қалыпты жағдай, әсіресе жас балаларда. Баланың ашуы бірнеше минутқа немесе сағатқа созылуы мүмкін және балаға да, ата -анасына да, қамқоршысына да стрессті тудырады. Ашуланған бала айқайлап, айқайлап, жылай алады, сонымен қатар еденге домалап, үйді айналып жүгіруі немесе қабырғаға ұруы мүмкін.
Баланың ашулануы шаршау мен аштықтан бастап қандай сөздерді қолдану керектігін білмеу немесе қиын нәрсені жасай алмау сияқты көптеген себептерге байланысты болуы мүмкін
Қадам 2. Ашу басталғанда сабыр сақтаңыз
Егер сіздің балаңыз ашуланса, сіз тыныш болуыңыз керек. Егер сіз ашулансаңыз, жағдай нашарлайды. Біліңіз, ашуланшақтық балалар үшін табиғи және ол өтеді.
Қадам 3. Бас тартпаңыз және дауласпаңыз және айқайламаңыз
Балаңыздың тілегіне берілмеңіз. Бас тарту бала ашуланудың сәтті болатынын үйретеді, егер бала өз сезімдерін бақылауды және білдіруді үйренсе. Дауласу мен айқайлау да нәтиже бермейді. Егер сіздің балаңыз ашуланса, сіз күйзеліске түсуіңіз мүмкін, ал дау -дамай мен айқай тек дау туғызады. Тыныштық - ең жақсы.
Қадам 4. Баланың жарақаттанбағанына көз жеткізіңіз
Балада, әсіресе жас бала ашуланғанда, кейде ол өзіне қауіп төндіреді. Балаңыз ашулану кезінде өзіне зиян келтірмейтініне көз жеткізіңіз. Оны мұқият қадағалаңыз.
Баланың ашулануынан басқа ешкім зардап шекпейтініне көз жеткізіңіз, мысалы, жақын маңдағы басқа балалар
5 -қадам Баламен тыныш сөйлесуге тырысыңыз
Егер сіздің балаңыз түсінуге жеткілікті жаста болса, оған жақындап, оның істеп жатқанын тоқтатқыңыз келетінін және теріс мінез -құлқын өзгерткіңіз келетінін жайбарақат түсіндіріңіз. Берілмеу.
Қадам 6. Баланы тыныш және қауіпсіз жерге көшіріңіз
Егер сіздің балаңыз тоқтай алмайтын болса, оны тыныш жерге апарып, бір минут тыныш болуын айтуға болады. Бала бір минут тыныштықта болған соң, жиынтығын аяқтаңыз.
Қадам 7. Ашулану тоқтаған кезде махаббатыңызды көрсетіңіз
Бала ашуланғаннан кейін өзін жақсы көретінін сезінуі маңызды. Сабырлы болыңыз және балаңызға ашулануды тоқтатқаны үшін мадақтап, оған деген сүйіспеншілігіңізді білдіріңіз.
Ашуға себеп болатын нәрседен арылыңыз және балаңызға оңай нәрсе беріңіз. Мысалы, егер сіздің балаңыз қиын суретті бояуға тырысқаннан кейін ашуланса, суреттен құтылыңыз және оған оңай болатын басқа нәрсені таңдаңыз
Қадам 8. Үйде ашуланудан аулақ болыңыз
Балаңыздың ашулануына не себеп болатынын біліңіз және балаңызбен эмоцияларды қалай тануға болатынын айтуға уақыт бөліңіз. Балаңыздың жас ерекшеліктеріне сәйкес ойыншықтары бар екеніне көз жеткізіңіз, ол үнемі тамақтанады және ұйықтайды.
Сіз сондай -ақ балаңызбен эмоцияларды сөзбен немесе жағымсыз энергияны жағымды түрде беру арқылы қалай білдіруге болатыны туралы сөйлесе аласыз
Қадам 9. Сыртта жүргенде ашуланудан аулақ болыңыз
Егер сіздің балаңыз сыртта ашулануға бейім болса, балаңыз шаршаса кетпеңіз. Сіз сондай -ақ тағамдар ұсынғаныңызға көз жеткізіңіз. Балаға не болып жатқанын айтып, не істеп жатқаныңызға қатысыңыз. Балаңызға банкте ұзын -сонар кезекте тұрса да, ол сіздің ісіңізге белсенді түрде қатысқандай сезінуге көмектесіңіз.
3 -ші әдіс 3: Басқа біреудің тілазар баласымен қарым -қатынас
Қадам 1. Баланың негізгі тәрбиешісімен сөйлесуге дайын болыңыз
Балалар, әсіресе сәбилер, әрқашан өз сезімдерін немесе мінез -құлқын басқара алмайды. Тәртіпсіздікке және түсінбеушілікке дайын болыңыз және баланың негізгі тәрбиешісімен (мысалы, ата -анасымен) неден аулақ болу керектігін, баланы қандай ережелермен таныстыру керектігін және әдеттегі тәрбиеші болмаған жағдайда ережелерді қалай қолдануға болатыны туралы сөйлесіңіз.
Сіздің балаңызда сізге қамқорлық жасайтын барлық адамдар ұдайы орындайтын ережелер болуы керек. Сіздің балаңыз қандай ережелерді ұстануы керек екенін біліңіз және ата -анасы бұзушылықтармен қалай күресуіңізді қалайды
Қадам 2. «Ата -ана» болуға тырыспаңыз
Баланың ата -анасына сәл басқаша қарауды қаласаңыз да, сіз олардың ережелерін ұстануыңыз керек. Бала өзінен не күтілетіні туралы дәйекті хабарларды естуі керек және ол ережелерді бұзған кезде келісімділіктің салдарын көруі керек. Әйтпесе, бала абдырап қалады және жиі дұрыс емес қылықтар жасайды.
Баланың талаптарына «бас тарту», соның ішінде тым көп тәттілерді жеу немесе уақытында ұйықтамау сияқты нәрселер ата -аналарды ашуландырады және баланы шатастырады. Сіздің балаңыз бастапқыда сіздің рұқсатыңызға оң жауап берген сияқты болып көрінуі мүмкін, бірақ егер сіз ата -анасының нұсқауларына сүйене отырып, жақсы шекараны орнатпасаңыз, оның мінез -құлқы күрт нашарлайды
3 -қадам. Баланы белсенділікпен айналысуға тырысыңыз
Зерігу - жаман мінез -құлықтың жиі себебі, сондықтан егер сіз басқа біреудің баласын тәрбиелеп отырсаңыз, уақытты көңілді және қызықты іс -шаралармен өткізгеніңізге көз жеткізіңіз. Егер бала бос емес болса, онда оның мінез -құлқы аз болады.
Мүмкін болса, балаңыздың қандай іс -әрекеттерді ұнататынын алдын ала біліп алыңыз. Балаларға арналған қызықты іс -шаралар - қолөнер жобалары, ойындар немесе сүйікті ойыншықтармен ойнау
Қадам 4. Баланың аштық пен шаршауды сезінуіне жол бермеңіз
Аштық пен шаршау да мойынсұнбаудың негізгі себебі болуы мүмкін. Сіз тағамдар мен тағамдар ұсынғаныңызға көз жеткізіңіз, және сіз кіші баланың ұйықтау кестесін білесіз. Уақытылы тамақтанып, ұйықтаса балалар өздерін жақсы ұстайды.
5 -қадам. Сабырлы болыңыз және оң тәртіпті қолданыңыз
Егер сіздің балаңыз дұрыс емес қылық жасаса, сабыр сақтап, баланың биіктігіне жеткенше еңкейіңіз. Балаға тыныштықпен айтыңыз, оның мінез -құлқында не бар. Содан кейін оған не істегіңіз келетінін айтыңыз. Баланың ата -анасымен талқылаған ережелер мен салдарларды қолдануды ұмытпаңыз.
Ешқашан дауыс көтермеңіз немесе баланы ұрмаңыз. Ешқашан нәрестені шайқамаңыз немесе ұрмаңыз
Қадам 6. Өте ренжіген баланың назарын аударып, жұбатыңыз
Егер сіздің балаңыз сіздің айтқаныңызды түсіне алмаса, келесі нұсқа - көңіл аудару мен ойын -сауық. Сіз балаңызды құшақтау, сүйікті ойыншық, қуыршақ, тағамдар немесе жаңа әрекетпен жақсы сезінуге көмектесуге тырыса аласыз.
Ескерту
- Ешқашан баланы тәрбиелеуге тырыспаңыз. Ешқашан нәрестені шайқамаңыз немесе ұрмаңыз. Егер сіздің нәресте жыласа, бұл сіздің назарыңызға мұқтаж екендігінің белгісі, сондықтан оған жақындап, оны жайлы ету үшін не істеу керектігін қараңыз.
- Егер сіз басқа біреудің баласына күтім жасасаңыз, оны ешқашан ұрмаңыз және ұрмаңыз. Бастапқы тәрбиешіден (ата -анасынан немесе қамқоршысынан) өз баласын тәрбиелеу әдістерін енгізуге қалай көмектескіңіз келетінін сұраңыз.
- Ешқашан баланы ұрмаңыз немесе ұрмаңыз. Физикалық тәртіп әдістерінің теріс әсері бар және тиімсіз екендігі туралы көптеген дәлелдер бар. Баланы ұру немесе ұру ауыр физикалық және психологиялық зақым келтіруі мүмкін.
