Түйіндеме - бұл материалды түсінуді жеңілдету үшін оны реттеуге көмектесетін пайдалы құрал. Түйіндеме тараулардың негізгі тармақтарын табуды және емтихандарға оқуды жеңілдетеді. Кейде мұғалімдер немесе оқытушылар студенттерге бағалауды қорытындылау үшін тапсырма береді. Төменде жеке пайдалануға немесе мектеп тапсырмаларына арналған тарауларды қорытындылау қадамдары берілген.
Қадам
3 -ші әдіс 1: Конспект жазу
Қадам 1. Материалды жылдам оқу
Резюме ақпаратты жинауға көмектеседі. Тарауды түсінудің бірінші қадамы - оны оқу. Жылдам оқу-бұл материалды мұқият қарау.
- Кілт сөздерге назар аударыңыз. Оқу құралдары, әдетте, оңай табуға арналған бұл сөздерді жуан етіп көрсетеді.
- Әр сөзді оқуға көп уақыт жұмсамаңыз. Алғаш рет оқығанда, тарауда қарастырылған тақырыптарға шолу жасау үшін ақпаратты мұқият оқып шығыңыз.
- Жылдам оқылатын тараулар. Кіріспе, қорытынды және әр абзацтың бірінші немесе екі сөйлемін оқыңыз. Тараудың негізгі ойларын табуға тырысыңыз.
Қадам 2. Жинақты орнатыңыз
Бөлім мазмұнына шолу жасағаннан кейін, қысқаша мазмұнын дайындаңыз. Түсініктемелердің көпшілігі сандар мен әріптердің тіркесімі арқылы жазылады. Әдетте, негізгі нүктелер рим цифрларымен, ал қос нүктелер әріптермен көрсетіледі.
- Мысалы, егер сіз американдық азаматтық соғыс туралы тарау жазсаңыз, онда сіз негізгі түйіндерді жазудан түйіндемені бастай аласыз.
- Мысалы: I. Қақтығыстың басталуы II. Ұлы шайқас III. Солтүстік Америка мемлекеттеріне әсері IV. Оңтүстік Америка штаттарына әсері V. Қайта құру.
- Негізгі ойларды жазғаннан кейін қосалқы нүктелерді қосыңыз. I. Жанжалдың басталуы үшін сіз A. құлдық пен B. мемлекеттік құқықтарды қоса аласыз.
- Түйіндемедегі негізгі ойлар тараудың негізгі нүктелеріне негізделгеніне көз жеткізіңіз. Негізгі ой ретінде қысқаша субтитрді қолдануды қарастырыңыз.
Қадам 3. Қорытынды жазыңыз
Қысқаша мазмұнға басқа компоненттерді қосыңыз. Пішім болғаннан кейін кіріспе жазуды бастаңыз. Тек кіріспе абзац жазыңыз.
- Кіріспеде тезистік сөйлемге назар аударыңыз. Диссертациялық сөйлем тараудың негізгі аргументі немесе нүктесі болып табылады.
- Мысалы, Азаматтық соғыс тарауының тезистік сөйлемі: «Азаматтық соғысты Солтүстік Американың кейбір бөліктеріндегі елдер жеңді, себебі оларда ресурстар көп болды, мысалы, металдар мен халық саны көп».
- Диссертациялық сөйлемді өз сөзіңізбен қайта жазыңыз және оны кіріспеге қосыңыз. Сіздің кіріспеңізде тараудың маңызды тармақтары енгізілуі керек.
- Кіріспені түйіндеменің басына қойыңыз. Кіріспе жазуды аяқтағаннан кейін рим цифрларын негізгі тармақтармен толтыруға болады.
Қадам 4. Сипаттама беріңіз
Тиімді қорытынды қысқаша. Толық тарауларды жазудың қажеті жоқ. Сіздің түсінігіңізді нақтылау үшін әр негізгі пунктке жеткілікті сипаттама жазыңыз.
- Әр қосалқы нүктеге сипаттама енгізіңіз. Сипаттама - бұл түсініктеме немесе сипаттама.
- Мысалы, сіз I. Қақтығыстың басталуы, Б. Құлдық: «Оңтүстік Американың кейбір елдері 4 миллион адамды құлдықта ұстағысы келеді. Бұл Азаматтық соғыстың идеологиялық негіздемесі болды ».
- Пайдалы болу үшін тақырыпта жеткілікті ақпарат беріңіз, бірақ оны асыра алмаңыз. Екі -үш сөйлем жеткілікті.
Қадам 5. Икемді болыңыз
Сіз қорытынды қорытынды нәтиже туралы түсінікке ие болуыңыз керек. Дегенмен, сіз өзгерістер енгізуге дайын болуыңыз керек. Икемділік сіздің қажеттіліктеріңізге сәйкес жиынтықты өзгертуге мүмкіндік береді.
- Ұпай қосу үшін орын беріңіз. Мүмкін, сіз тек бес ұпай жинауды жоспарлаған боларсыз, бірақ сіз қорытындылауға тиіс алты тармақ бар екені белгілі болды.
- Ұпай қосыңыз. Сіз қосатын нәрсе шын мәнінде басты мәселе екеніне көз жеткізіңіз. Егер нүктені қосалқы нүкте ретінде қоюға болатын болса, оны қосалқы нүкте ретінде орналастырған дұрыс.
- Қажет болса, материалды алып тастаңыз. Мүмкін, алдымен сіз әскери соғыс Азаматтық соғыстың негізгі факторларының бірі деп ойлаған шығарсыз. Егер сіз ойыңызды өзгертсеңіз, ұпайларды жоюға болады.
Қадам 6. Нұсқауларды орындаңыз
Кейде мұғалім немесе лектор сізге конспект жасауды тапсырады. Бұл жаңа дағдыларды дамытуға пайдалы. Түйіндеме арқылы мұғалім немесе оқытушы сіздің дұрыс тұжырымдамаға назар аударатындығыңызды да айта алады.
- Барлық ережелерді орындаңыз. Егер сіздің мұғалім 8 негізгі тармақтан тұратын түйіндеме сұраса, сіз осы ережелерді сақтауыңыз керек.
- Түсініктеме сұраңыз. Егер сізде қорытынды форматқа қатысты сұрақтарыңыз болса, мұғалімнен немесе профессордан сұраңыз.
2 -ші әдіс 3: Толығырақ оқу
Қадам 1. Материалды тез оқыңыз
Түйіндеме материалды үйренуге және есте сақтауға көмектеседі. Сіз сонымен қатар оқу дағдыларын жақсартуды үйрене аласыз, осылайша сіз неғұрлым тиімді оқушы боласыз. Жылдам оқу және қосымша ақпаратты есте сақтау үшін сіз жасай алатын бірнеше нәрсе бар.
- Тиімді оқу үшін әр сөзге назар аударудың қажеті жоқ. Материалды тез оқыңыз, осылайша сіз өтілген материалға шолу жасайсыз.
- Материалды тез оқу немқұрайдылықты білдірмейді. Жылдам оқу-бұл белгілі бір ақпаратты алу үшін оқуды білдіреді.
- Оқуды тездете отырып, мақсаттарыңызды қойыңыз. Мысалы, егер сіз Азаматтық соғыстың негізгі себептері туралы ақпарат іздесеңіз, винтовкалар туралы параграфты оқуға уақыт жұмсамаңыз.
- Тиімді оқу сіздің түйіндемеде қамтылуы керек нүктелерді табуға көмектеседі. Оқу процесі неғұрлым тиімді болса, оны қорытындылау оңай болады.
Қадам 2. Кіріспе мен қорытындыға назар аударыңыз
Кіріспе мен қорытынды әдетте тараудың, кітаптың немесе мақаланың ең маңызды бөліктері болып табылады. Кіріспеде жазушы әдетте тезис пен негізгі ойларды түсіндіреді, ал қорытынды маңызды сәттерді қайталайды.
- Алдымен кіріспе мен қорытындыны оқыңыз. Бұл әдіс негізгі ойларды анықтауға көмектеседі және мәтінді тұтастай оқығанда назарыңызды аударады.
- Белгілерді іздеңіз. Жазушылар көбінесе маңызды нәрселердің не екенін нақты айту арқылы көмектеседі.
- Мысалы, «Менің ойымша …» деп басталатын сөйлем - бұл сөйлемде тезис бар екендігінің белгісі. Сондай -ақ, «Мұны түсіну өте маңызды» немесе «Негізгі нүктелердің бірі …» деп басталатын абзацтарға назар аудару керек.
3 -қадам Белсенді түрде оқыңыз
Көзіңізді шоғырландырмай оқуға жол бермеңіз. Оқу - бұл жазбаның мазмұнына қатысуды талап ететін әрекет. Сізге көмектесу үшін SQ3RR әдісін қолданып көріңіз.
- «S» «сауалнама» дегенді білдіреді. Кіріспе, қорытынды және субтитрге назар аудара отырып, материалды жылдам оқыңыз.
- «Q» - «сұрақ» сөзінің қысқартылуы. Сіз оқыған материалға қатысты сұрақтарыңызды жазыңыз.
- Үш «R» «оқу, оқу, қарау» дегенді білдіреді. Әр бөлімді мұқият оқып шығыңыз, сонда сіз сұрақтарға жауап ала аласыз.
- Жауабыңызды дауыстап оқыңыз. Дауыстап оқу есте сақтауға көмектеседі. Жазбаларыңызды қайтадан тексеріңіз.
Қадам 4. Жазбаларды алыңыз
Оқып жатқанда, жазып алыңыз. Қысқаша жазбаларды жазу әдісі ретінде пайдалануды әдетке айналдырыңыз. Жазбаларды қысқаша форматта ұйымдастыру пайдалы.
- Сіз оқыған барлық материалды жазуға тырыспаңыз. Негізгі тармақтарға назар аударыңыз.
- Материалды толық оқымас бұрын өз қорытындысын дайындаңыз. Оқу кезінде сандар мен әріптермен белгілеуге болады.
- Көп баға беруден аулақ болыңыз. Көптеген студенттер, мысалы, түрлі -түсті маркерлермен таңбалауды өздері үшін пайдалы деп санайды. Белгілеп қана қоймай, оқығаныңызды және есте сақтаңыз.
3 -ші әдіс 3: Ең жақсы оқу әдістерін қолдану
Қадам 1. Материалды мезгіл -мезгіл қайталап оқыңыз
Түйіндеме әсіресе емтиханға немесе мақала жазуға арналған кезде пайдалы. Бірнеше әдістерді жиынтықпен біріктіру - үйренудің тиімді әдісі. Оқу кестесін құру - табысқа жетудің бір жолы.
- Жазбаларыңызды аптасына бірнеше рет қараңыз. Бір түнде бүкіл материалды үйренуге тырысқаннан гөрі, біртіндеп үйрену жақсы.
- Күніне 10-15 минут уақыт бөліңіз. Осы уақытты конспектілер мен жазбаларды оқу үшін пайдаланыңыз.
- Сабақтан кейін жазбаларды қайта оқу. Егер сіз материалды қысқаша жазғаннан немесе 24 сағат бұрын қайталап оқыған болсаңыз, оны жақсы есте сақтайсыз.
Қадам 2. Оқу жоспарын түзетіңіз
Оқу кейде қиын және скучно болуы мүмкін. Сіз үшін ең жақсы жолды табыңыз. Мысалы, егер сіз сыртта болуды ұнатсаңыз, сыртта оқуға тырысыңыз.
- Егер сіз көпшіл адам болсаңыз, сыныптастарыңызды зерттеу тобын құруға шақырыңыз.
- Сізге сәйкес келетін әдісті табыңыз. Мысалы, оқу карталары мен конспектілердің комбинациясын қолдануды үйренсеңіз, жақсы нәтижеге қол жеткізе аласыз.
Қадам 3. Дұрыс ортаны таңдаңыз
Оқу ортасы өте әсерлі болуы мүмкін. Ол үшін тым шулы емес жерді іздеңіз. Түйіндемені оқу кезінде теледидар көруден аулақ болыңыз.
- Бөлме температурасының қолайлы екеніне көз жеткізіңіз. Егер бөлме тым ыстық немесе суық болса, сізге зейін қою қиын болады.
- Оқудан бұрын жеңіл тамақ ішіңіз. Банандар немесе жаңғақтар сізге энергия береді және шоғырлануға көмектеседі.
Кеңестер
- Қарапайым нәрсені күрделі етпеңіз.
- Қорытынды жасау үшін ұзақ уақыт бөліңіз. Асықпаңыз.
- Сізге сәйкес келетін қысқаша стильді табыңыз.
